大千世界无奇不有，连吃都能吃出境界，不信吗？信不信由你
　　从广义来说吃货可以分成四个境界：1 、暴食者；2、喜爱吃喝者；3、讲究吃喝者；4、美食家。
　　一、所谓的暴食者，他吃东西是为了满足生存和生长的需要。吃代表人生的他人生中最大的乐趣，就如同我们还是婴儿的时候就拼命吃的行为。暴食者们他们根本就不在乎吃的是什么，他们追求的只是吃，只要有吃的就是人生的第一大乐趣。
　　二、所谓的喜爱吃喝者，他们吃得也很多，但不是什么食品都吃，他们比暴食者多了一定的追求，他们只是喜欢吃美食，不是什么都吃了。
　　三、所谓的讲究吃喝者，他们的口味已经改变了，严格意义来说已经变得开始刁钻起来。他们最明显的特征就是有好奇心，有了解未知的渴望；他们会不断尝试和发现新的口感和味道，并掌握它们和实现它们。
　　四、所谓的美食家，他们就是对吃喝非常讲究的一类人，可以总结为精致的＂讲究吃喝者＂。他们在精神上追求美食的至高愉悦。他们会不断探访世界各地的美食，不断寻找出更多的美食。他们就像苦行僧一样，虽然在不断寻找但真的是吃得不多，他们会花很多时间去分析食物，把食物转化成一种知识的话语。
　　你们属于哪一类吃货呢？或者说在你的心目中还会有第五类第六类吃货？

心里小电视2021。3。30亲子阳光日记41（一）我最喜欢这五个电视了！下午下班开车去小学堂接二宝。一打开小学堂的门发现二宝换了一件衣服，不是我早上给他穿上的那件加绒的蓝色衬衣，而是一件藏蓝ABA第7次课2021。2。25通过惩罚原理或者消退原理，都可以减少焦点行为或者说是问题行为的减少，但是两者有着是本质的区别。消退原理减少焦点行为或说问题行为，前提是通过对焦点行为或者问题行为进区分强化原理及应用ABA第9课2021。2。27第四讲区分强化原理及应用1。区分强化原理，在同样的前提背景下，个体可能有很多种行为表现，只有某一种行为会得到强化，而其他任何行为都得不到强化，则该情境分化训练原理及应用ABA第12课2021。3。2分化训练原理及应用1。分化训练原理同一行为，出现在背景AAA下，只在背景A下得到强化，那么该行为在背景A出现的可能性增加，其他背景下减少或不出现，这个爱的祈祷文2021。4。5亲子阳光日记43这个小长假参加了两天的家庭教育的课程，得到了很多启发，其中一个就是每天晚上睡前，给孩子读一读爱的祈祷文，昨天晚上是第一次睡前给二宝读，今天继续，整个ABA第十四行为塑造及临床意义1。塑造，是获得一种全新行为的程序，它包含两个特征具备一个特定的目标行为利用区分强化的原则循序强化接近目标的行为。2。塑造一个行为成功，需要考虑以下因素有一个明确感觉累的时候昨晚有位朋友给我讲了一个关于鲸鱼的故事。他说有一条名叫Alice的鲸鱼，是世界上最孤独的鲸鱼。别的鲸鱼声音的频率通常是在1525赫兹范围之间，而她的频率与众不同，有52赫兹。这意味44岁女舰长不婚不生子，撒贝宁说她的故事牛到电视都不敢这么拍追梦的女人，最美丽。时隔半年，乘风破浪的姐姐2在最近开播了。节目一播出，就引发了网友们的热议。那英跳舞像跳大神，但唱歌却依旧是开口跪张柏芝舞姿生硬，但还是凭借一首熟悉的星愿令人泪目我和仔仔的故事昨晚写作业的时候，仔仔一直拖拖拉拉三心二意。眼看时间很晚了他还没有洗澡洗头发，明天还要早起上学，我就特别着急，在陪他写作业的过程中还大声吼了他几句。睡觉的时候我躺在床上抱着仔仔非常故事最美的结局故事最美的结局文安树一蒲公英的约定当时间悄无声息地在我面前疾驰而去时我闭上了眼睛，不去看我的世界被它带走了多少值得珍惜的事情。天长地久，永恒承诺，都不过是一场精彩的烟花盛宴。何时开不求他人，悲喜自渡不可否认，留一手这样的行为，的确造成了一些传统技艺的消失。对此，我们可以感慨遗憾，但无需纠结，更不用抱怨前人小心眼。因为各种科技文化艺术的发展，从来都不只是接受历史的传承，同样还需