陕西自古人杰地灵，三秦大地上孕育而生的名家名士数不胜数。武王灭商，定都与镐（陕西长安沣河以东），后史多中有记载，《史记》：＂汉长安，秦咸阳也＂，张衡《西京赋》云：西汉长安＂乃览秦制，跨周法＂，《三辅黄图·序》也云：＂武昭，治咸阳，因以汉都＂。《旧唐书·地理志》说：＂京师，故秦之咸阳，汉之长安也。＂直至今日，西安已经是世界四大古都之一，至于陕西，前后十四个政权建都于此，是中华民族及华夏文化的重要发祥地之一。
　　关中地区是中国西部文明的重要发祥地之一。从上古时代蓝田猿人，到中华文明的发源华胥古国，再到伏羲氏、女娲氏、神农氏＂三皇＂，从半坡的仰韶文化到西周定都丰镐、秦王朝的建立、汉隋唐帝国的延续，再至近代的西安事变，一直到国家在西安宣布实施西部大开发。关中地区一直是文化繁衍汹涌波涛中的一驾巨轮，一直在乘风破浪。
　　陕北地区是中国现代革命圣地。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里生活战斗过13年，留下了大批宝贵的革命文物、革命纪念地和丰富的精神财富——陕北革命精神。境内的革命文物达140多处，其中最为重要的是延安市区内的凤凰山旧址、杨家岭旧址、枣园旧址、王家坪旧址、子长县瓦窑堡（原中共中央政治局会议旧址）等国家级保护遗址。从商周时代起，陕北成为中原华夏民族（汉族前身）和其他少数民族融合与交流，形成了以汉文化为主体，融合了北方草原文化的独特文化个性。战国时代秦国大将蒙恬，秦朝时代秦始皇长子扶苏都曾经驻守这里，并且修筑长城，留下了中国古代边防的丰富的历史和人文遗迹；而作为革命圣地，陕北又是新中国的发祥地和革命精神的象征。
　　陕南地区中部和西部为蜀文化，东部为秦、楚文化；是汉族重要的发祥地。刘邦曾被封为汉中王，汉朝因此得名，汉族也因此得名。刘备曾在汉中称王，因此刘备政权被称作＂蜀汉＂。
　　陕西风景秀美，有位于华阴市的西岳华山、宝鸡眉县的太白山，还有西安周边的临潼骊山华清池、终南山、翠华山，秦晋交界处的黄河壶口瀑布等。黄土地养育出了朴实而智慧的人民，高昂的信天游承载着人民的愿望，飘向光明而美好的未来。

中国105个城市的必吃菜（一）1。台北鸳鸯火锅很多香港艺人都为之疯狂，据闻郭富城在离开时就把火锅材料打包回去再过瘾。火锅最重要的是汤底，有多少店就有多少种汤底，但没有人知道汤底的材料和制作方法。跟吃川菜一样，火中国足球只有中国人觉醒才能拯救中国足球又发生一件大事，里皮代替高洪波，出任中国足球国家队主教练。这位被称为银狐先生终于在众人呼唤的声音下如愿以偿。但是他能够救中国足球吗？其实不然，小编认为中国足球唯有中国人自己那些成绩差的学生有希望进入985和211大学吗？家长急了学习成绩差，考上普通大学就不错了。985211学校的入学率不足考生的5，不是一般的突击一下就可以考上的。进入这样大学的学生大都是从初中到高中都是学霸级的人物。当然也有例外，考试有偶为什么很多人不愿意读三本大学？是没有钱途吗文凭学历国家是绝对承认的，这个安心去读。由于好的学校每经过几年有些是要升级的，例二批升一批，三批升二批，同理三批学校也是专科中比较优秀的学校升级而来，基本上绝对是比较好的学校，至于所有的奥运金牌，你认为哪块含金量最大？每个人看法不一样历届奥运会中国哪一块金牌价值最高？我认为应该是刘翔的110米高栏项目。为什么？1，田径运动是各项运动之本，刘翔能在110米高栏夺冠，田径金牌的含金量要高于其他项目2，在径赛的短跑项参保长沙灵活就业医疗保险异地生育报销问题参保了灵活就业医疗保险的参保人也可根据关于明确生育保险和职工基本医疗保险合并实施有关细则的通知（长医保中心函20211号）文件相关规定，自2021年1月1日起参保人员按规定参加了职异地购药如何才能使用长沙医保的个人账户资金？长沙市医保卡只能在长沙市协议医药机构使用，无法在异地使用，但参保人可凭异地医院药店消费发票，去长沙银行将发票上的消费金额从医保卡的医保专户转账至活期储蓄账户。异地备案（异地就医）目长沙灵活就业医疗保险异地备案流程根据湖南省基本医疗保险异地就医住院医疗费用直接结算管理办法湘人社发201759号文第八条异地就医直接结算实行登记备案管理。（一）异地安置参保人员应凭安置地公安机关办理的有效居住证明越看越上头的沙雕朋友圈文案1本想回眸一笑，没想笑出鼻涕泡2很多事情要自己消化，所以越长越胖了。3今天夜色很美，风也温柔，适合刺猹4我是个讲信用的人我说了要谈恋爱那我就要天天说不停的说5我问他怎么不回我消息他语言是窗户（否则它们就是墙）听了你的话，我仿佛受到了审判，无比委屈，又无从分辨，在离开前，我想问，那真的是你的意思吗？在自我辩护前，在带着痛苦或恐惧质问前，在我用言语筑起心灵之墙前，告诉我，我听明白了吗？语言国家已对学生减负了，为什么有些学生的作业还是很多？首先得明白，减负不是作业减少，甚至有可能增加。减当然是减少，负指的是不必要的负担，该减的肯定得减，该加的也的加。第一，减老师的负担，只谈中小学生减负而不减老师之负担，老师就没太多精