怎么才能静下心来读书？

　　读书无用？
　　感觉每过一段时间，就会有争论。
　　不知道是谁在说读书无用，但老是会看到很多人在那里反驳，说读书有用。
　　我觉得没有意义。
　　读书无用，应该是说读书没有效果。
　　效果包括两个方面：行为和结果。
　　读书没有改变一个人的行为，或者没有一个好的结果，那读书就是无用的。
　　有人确实通过读书，改变了很多，有收获，那读书是有用的。
　　争论读书有用无用，没有意义。
　　读书只是进步的一种方式。
　　重要的是，个人能否成长。
　　如何静下心来，让读书变得对自己有用，更值得我们思考。
　　以下是我读书的一些思考，不一定适合所有人，仅供参考。
　　从泛读到精读
　　今天翻一篇文章，她讲的是社群运营，她写道：
　　＂高中历史课本上有一句话说中国的农业：从‘粗放经营’发展到‘精耕细作’后，推动农业产业高质量发展。＂
　　工业领域，也是这么讲的。
　　读书，还是同样的道理，从泛读到精读。
　　什么是泛读？为什么要泛读？
　　泛读，就是粗略的阅读。
　　泛读的目的，是为了广泛的阅读，大量的阅读，尽可能多地接触信息。
　　阅读哪些书籍呢？
　　开卷有益，随便读，读什么都可以。
　　比如畅销书，小说，愿意看下去的书籍，都可以。
　　为什么呢？
　　如果第一本就掏出《论语》，这个怎么读？
　　不是天书吗？
　　小学生很少看武侠小说，或者一些奇幻小说。
　　一是因为他们认识的字有限；二是对于世界认识有限。
　　中学之后，才会去阅读那些东西。
　　阅读是一个能力，是知识量和理解力的结合。
　　阅读，要读那些离自己近的书，能看懂。
　　读完金庸的小说后，可能就会对历史，对古典武侠小说感兴趣。
　　进而阅读历史、古典小说。
　　历史书籍里面，会掺杂一些诸子百家的观点；古典小说，多有诗词歌赋在里面。
　　有一定积累后，去阅读经典，会发现很多东西都是想通的。
　　阅读起来，障碍比较小，因为很多知识点在之前阅读中接触过。
　　通过泛读，把阅读能力提升上来。
　　然后，就可以精读。
　　找到那些信息密度高，有价值的内容，反复阅读，让那些都沉淀到身体中。
　　场景化阅读
　　读书，不管是泛读，还是精读，总归是一种成长的方式。
　　只要在上坡，一定是辛苦的。
　　人类本质上还是懒惰的。
　　怎么让自己静下心来，多阅读一些呢？
　　场景化阅读。
　　相比读书，我们更容易接受看电视、看电影。
　　因为影视化的信息，密度低，接受起来不那么辛苦；另外就是影视是场景化的，容易产生代入感。
　　这个方法，是从曾国藩那学来的。
　　曾国藩是这样说的：
　　＂读史之法，莫妙于设身处地。每看一处，如我便与当时之人酬酢笑语于其间。不必人人皆能记也，但记一人，则恍如接其人；不必事事皆能记也，但记一事，则恍如亲其事。＂
　　阅读史书，有按年表去阅读，有按事件阅读，有按朝代阅读，但是都没意思。
　　很枯燥。
　　如果像看电影一样，把自己代入进去，体验式的阅读，会有趣很多。
　　而且会带来思考：
　　我是他的话，面对那样的场景，会怎么办？  他做出那样的选择，是居于什么样的考虑？  还有没有更好的处事方式？  对自己现实生活，有什么样的启发？  学到了些什么？  ......
　　试验多了，这些思考，是不自觉就产生。
　　当然，不可能一上来，就会产生场景化的，这需要一点点的刻意练习。
　　如同玩游戏一样，建立场景，就是开地图。
　　开始的时候，场景少，不怎么好玩。
　　慢慢探索，把边界不断拉开，让自己不断融入进去。
　　用一个一个知识点组成一个信息块，让一个又一个的信息快构建一个场景。
　　当投入了一定的时间和情感进入，那些枯燥的东西，变得鲜活起来。
　　很多书籍，不是小说，也不是历史。
　　剧情没那么强的代入感，那怎么办？
　　建立关系，一个是情感维系，一个利益相关。
　　读到一些观点，会产生感触，试着把情感融入进去。
　　想想作者是在什么情境下写出来的？  想想为什么会对自己的内心产生触动？
　　读到一些论据，突然意识到，最解决自己当前的一个现实问题有帮助。
　　抓住它，想想使用它去解决的自己的问题，会发生什么？  真实地去尝试下，亲身感受下。
　　场景化阅读，是用心在阅读，也是用心在生活。
　　凡是对生活用心的人，特别容易快乐。
　　输出式阅读
　　王阳明有一本书，叫《传习录》，书中有两句：
　　＂未有知而不行者。＂
　　＂知而不行，只是未知。＂
　　王阳明主张：＂知行合一＂。
　　知道却不行动，等于不知道；知道并且做出相应的行动，就是＂知行合一＂。
　　可能有人喜欢读书，是单纯的喜欢。
　　我更希望读书是有用的，有价值的，对自己的成长和发展是有利的。
　　最近几年，我一直在刻意练习，输出式的阅读。
　　这种阅读方式，最痛苦，也是最有价值的。
　　毛主席说过这么一句名言：＂不动笔墨，不读书＂。
　　人的大脑如同一台计算机，读书是输入，思考是处理计算，写作、演讲是输出。
　　真实的东西，最打动人，也最容易产生情感共鸣。
　　把读到东西，跟自己真实的场景结合下，写下来，分享出来，是很有意思的一件事。
　　如果不想分享，也可以写下来，自己看。
　　＂流水不腐，户枢不蠹。＂
　　这是自己很喜欢的一句话，所有的痛苦都是源于不通畅。
　　血液不通畅，身体就会疼痛；念头不通畅，心里就会难受。
　　光输入不输出，大脑就会堵塞。
　　把自己看到的、见到的、经历过的一些事情，记录下来，念头会通畅很多。
　　读书无用，有没有可能是根本就没有真正使用过呢？
　　输出，比如说写作，演讲，都是高价值的技能。
　　比阅读还需要刻意练习。
　　根据个人性格，安静一点的，看到什么，就写下来；活泼一点的，看到什么，就跟别人讲。
　　有一个大学老师，印象比较深，他讲课喜欢说话。
　　同学问他，你的口才很好，是怎么练出来的。
　　他说：＂你们现在读大学，我也读过大学。我读大学的时候，每天晚上在宿舍，就和同学聊天，说多了，就会了。＂
　　很多东西，不会就是不会，如果要会，需要做一点改变，需要去练习。
　　但是不要着急，有一个过程。
　　一个缓慢成长的过程，会与不会是一瞬间的事情。
　　前期的练习，是很漫长的。
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