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扁鹊见蔡桓公文言文练习

  《扁鹊见蔡桓公》
  1.《扁鹊见蔡桓公》选自_________。体裁是______,作者是____时代著名的_______家_______(人名)他是先秦_______家学说的集大成者,代表作是___________。
  2.解释下列句子中词语的意思:
  ⑴不治将益深:⑵桓侯又不悦:⑶桓侯故使人问之:⑷汤熨之所及也:⑸使人索扁鹊:⑹桓侯遂死:
  3.朗读停顿正确的一项是()
  A.医之好治不病/以为功。B.医/之好治不病/以为功。C.医之好治/不病以为功。D.医之好/治不病/以为功。
  4.选出和寡人无疾中疾的意愿相同的一项()
  A.深恶痛疾B.积劳成疾C.大声疾呼D.手疾眼快
  5.翻译下列句子的意思:
  (1)君有疾在腠理,不治将恐深。译文:。
  (2)医之好治不病以为功。译文:。
  6.蔡桓公为什么多次拒绝扁鹊给他治病?
  答:。
  7.扁鹊第一次进见时,立有间,最后进见时,望桓侯而还走,两次的表现有所不同,为什么?
  答:
  。
  8.学了这则故事,你认为应该怎样对待自己的缺点错误?
  答:。
  扁鹊投石[注]
  医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。(《战国策秦策》)
  [注]石:石针,古时治病用的`工具。
  9.解释文中加点的词语。
  (1)武王示之病()(2)君与知之者谋之()
  10.用现代汉语翻译文中画线的句子:将使耳不聪,目不明。
  译文:。
  11.君以告扁鹊中,告扁鹊的具体内容是。(用自己的话概括)
  12.扁鹊的话一是针对而言,一是针对而言。
  参考答案:
  1.《韩非子喻老》寓言战国思想韩非法《韩非子》
  2.(1)更加;(2)高兴;(3)特意;(4)达到;(5)寻找;(6)于是
  3.A
  4.B
  5.(1)您的病在皮肤的纹理上,不汉恐怕要越来越厉害。(2)医生喜欢给没病的人治病,把治好病作为自己的功劳。
  6.因为他讳疾忌医。
  7.前者表明扁鹊责任心强,他的诊断是经过仔细观察病人的容貌气色才作出的;后者从侧面表明桓侯的病情已重,已经无药可救了。
  8.要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。(意近即可)
  9.疾病(2)计议,商量,谋划
  10.将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。
  11.左右认为我的病治了也难好,且会危及视听(意思对即可)12.治病治国

许你一个地老天荒随笔漂泊半生,情路几多坎坷,那些花儿开了又谢,那些人儿来了又去,碎念深处,我是谁,要期待的那一个到来,我终是谁宿命中注定的永远?你是我前世遗留在今生的那滴泪么?午夜已过,你还在酒店忙着用一辈子的时间来忘记你情感美文感觉梦醒着,感觉心痛着,感觉你不在了,谁来证明爱是存在的!我被爱困着,想忘记你,我真的可以吗?这一切都不一样,世界怎么了?难道说选择了忘记,就可以救赎自己?是否就有了挑战爱情的勇气当他忘记你的时候随笔到了最后,繁华落尽。留下枯萎的花瓣受暑气的蒸腾给大地留下单薄的身影,泪光迷离中滴出点点回忆。没人为你遮掩,那个爱你的人,哪去了?从前。你只因一次无意的邂逅与他相遇,却一发不可收拾的深夜随笔无法忘记你那天,小醉,又情不自禁的在你的空间里走过,没想过会再一次有交集,也没想过要再打扰你的生活。再相交,你还是那个彬彬有礼的你,当你再一次说欣赏,喜欢时,我的心里说不出这种难言的酸苦,我老友杂文随笔那年,在惠州一个黑工厂的宿舍窗边,我问老高过年怎么还不回家?后来我才知道他是一个孤儿,一个没被任何人收养的孤儿,能安然地活到现在已经是一种奇迹。聊了很久,他说了很多,他告诉我怎样用谁在柔软的角落潜伏随笔秋雨连绵。这样的日子,萧索凄冷。这是过去的情绪。这些情绪大多与怀念有关。那些永不再来的花季雨季,那些走远的或是就在咫尺却走丢的人。常会在这样的日子,让人心潮湿。博友那年的雪莱说,经惜字如金的背后幼儿教师教育随笔聪聪今年3岁,上小班,是个漂亮的小男孩,第一次见面,我就被他明亮透彻的双眸深深吸引住了。可在日后相处的日子里,我发现他经常一个人木然地呆着,而且语言发展存在一定滞后。吃午饭时,孩子每个年龄都在消逝心情随笔600字这几年来当我作为一个独立的个体开始学着审视自己,审视我的周围,我的亲人,我感受到最多的是年龄与岁月的流逝。这种似乎在突然之间开始加速的变化,让我感到惊慌又不知所措。昨天,我18岁了当陌生人来园时的幼儿教师随笔班上的消毒柜坏了。我与修理师傅商量,试试孩子们面对陌生人的反应。于是,修理师傅变换身份上场了小朋友,我是环翠楼的工作人员,听说你们小一班的小朋友很可爱,公司派我来领你们到环翠楼公园爷爷伴我成长随笔我出生不到半年,爸爸妈妈就去广东打工了。我这个小拖油瓶就交给了爷爷奶奶。我小的时候,爷爷无论走到哪里,都喜欢带着我。他总是逢人就笑眯眯地说这是我的孙女,长得不赖吧?我上小学了。村小生活随笔善良的老爷爷昨天,郑州下了一场暴雨。许多路段都积了水,雨水汇集成了奔腾的小河,从人行台阶上飞泻直下,犹如瀑布,有的行人,更是苦中作乐,在齐腰深的水中游起了泳。我被大雨困在了德克士餐厅,跑到二楼
长歌行古诗的原文及翻译长歌行是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。下面是宋史黄干传原文与翻译原文黄干,宇直卿,福州闽县人。干往见清江刘清之,清之奇之,曰子乃远器,时学非所以处于也。因命受业朱熹。千家法严重乃以白母即日行时大雪既至而熹它出干因留客邸卧起一榻不解衣者二月而熹始望夫石终日望夫夫不归翻译赏析望夫石终日望夫夫不归作者为唐朝文学家刘禹锡。其古诗全文如下终日望夫夫不归,化为孤石苦相思。望来已是几千载,只似当时初望时。前言望夫石是唐代文学家刘禹锡的诗作。此诗紧扣题目,通篇只在明史徐光启原文及翻译原文徐光启,字子先,上海人。万历二十五年举乡试第一,又七年成进士。由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文历算火器,尽其术。遂遍习兵机屯田盐策水利诸书。杨镐四路丧师,京师大震。累疏请练百战奇略第五卷利战的原文及翻译原文凡与敌战,其将愚而不知变,可诱之以利。彼贪利而不知害,可设伏兵以击之,其军可败。法曰利而诱之。春秋,楚伐绞,军其南门。莫敖屈瑕曰绞小而轻,轻则寡谋。请无捍采樵者以诱之。从之。绞关于江阴邑令战死原文及译文赏析江阴邑令战死(明)李诩六月廿三日,邑父母钱公晚出擒倭,被杀,从公者二十余人皆死。公先御之于石撞,矢尽继以瓦石,身被一箭,倭贼遁去。有团长吴兑死之,公祭以文曰鹤洲主人悯吴团长之死也而至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御的翻译赏析至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下侧叠万古石,横为白马矶。乱流若电转,举棹扬珠辉。临驿卷缇幕,升常接绣衣。情亲不避马,为我解霜威。前言至鸭栏驿上白马矶赠裴余幼时即嗜学与欧阳公四岁而孤的原文阅读及参考答案甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,辨亡论原文及译文原文论凡犯禁绝理,天诛必至。一国而服(备)六危者灭。一国而服(备)三不辜者死。废令者亡。一国之君而服(备)三壅者,亡地更君。一国而服(备)三凶者,祸反(自及)也。上洫(溢)者死,下离思曾经沧海难为水翻译赏析离思曾经沧海难为水作者为唐朝文学家元稹。其古诗全文如下曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。前言离思五首是唐代著名诗人元稹的代表作品,千古名句曾经沧海难为晏子春秋阅读题答案及原文翻译景公问晏子曰吾欲服圣王之服,居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?晏子对曰法其节俭则可法其服,居其室,无益也。三王不同服而王,非以服致诸侯也,诚于爱民,果于行善,天下怀其德而归其义,若其