关于奖赏的初一作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于奖赏的初一作文，希望能够帮助到大家。关于奖赏的初一作文1
　　嘟嘟！嘟嘟！车子越来越近。吱车主摇下窗户，似乎冲着我骂着些什么，我听不见！只有那大大的144不停地撞击着我的大脑，嗡嗡地直叫。
　　我甩了甩头，想要把一切的烦恼都甩掉。那车主已经不知在何时走了，只留下被丢弃在马路上的书包，以及行人异样的目光。我拾起书包，掸了掸上头的灰尘。回家吧！该面对的总是要面对的。
　　你站在门口，接过我手中的书包，说：快进去吧！那你呢？你抚了抚我的头，微微地叹了一口气：我在外面站一会儿再进去。哦！我机械地吃着饭，过了不知多久，你进来了，接过我手中的碗，硬是挤出了一丝笑容来，问：还要吗？我抬起头，愕然，在灯光下，你脸上的两行泪渍明晃晃，刺的我生疼。不！我要的不是这样的笑，曾几何时，也是在这个厨房，也是你，高兴地夸我考得好，那时，你脸上绽放的，是花，最美丽的花。可是现在呢？尽管你竭力地去掩饰，你那红肿的双眼，还有脸上眼泪流淌过的痕迹，都将你的难过，失望，悲伤暴露无遗
　　从那以后，我开始勤奋地学习，去问老师问题，上课认真听，作业独立完成真的，有了不小的收获，在这几次小考中，我的成绩进步了好多。我看见你又露出了笑容，在灯光下，像一朵盛开的太阳花，暖！照亮我的心堂。你高兴地问我想要什么礼物，我抬起头，正对着你的微笑，笑道：不要！你有些诧异，真的什么都不要？看着我坚定的目光，你笑了，抚了抚我的头，说：你长大了！
　　我抬起头看着你，以便于更好地沐浴在你的微笑下。妈妈，你可知道，你已赐予我的礼物。关于奖赏的初一作文2
　　上帝是公平的，他奖赏给花朵的滋润，他奖赏树苗很好的营养，使它们茁壮成长；他奖赏给鸟儿如天籁般的歌喉，让小鸟变成快乐的天使；他奖赏给了我一个幸福的港湾，一个爱我的妈妈还有什么是比这更好的呢？
　　我听过许多歌颂母爱的歌，但是这世上没有一首歌能完美地描绘出母亲，难道母爱是可以用一首歌讲述得完的吗？不，现实中的母亲即便是用千万首歌也无法淋漓至尽地将其描绘，母爱是多么伟大啊！直至我懂事后，我才真正了解到母亲。
　　我曾在梦中梦见过这样一个情景：上帝唤者一个小天使，他对天使说：小宝贝，你将要降临到地上去了，你有什么心愿？小天使回答：我无依无靠，怎么生存下去啊？上帝回答：不用怕！你绝对会很幸福的，因为在你出事后，将会有一个温柔的女子抱着你，甜甜的叫你一声‘宝贝’，她会哺育你长大，她会教你怎么说话，走路，吃饭哦！那么我应该叫她什么呢？你记住，她就是妈妈。
　　我就如那个天使一样幸福，拥有那无比美好的妈妈。妈妈辛苦地把我哺育成人，这一路有多艰辛，我又如何懂得。妈妈教我走路时，我摔倒了，就如摔在她身上一样疼；妈妈很关心我，关心我生病了没有，好好学习了没有。上小学，我在身边，她都在挂念我，上了初中，每当我打电话回家时，她总叮嘱我：要多盖点被子，感冒了要吃药，多穿些衣服，晚上别熬夜学习伤眼睛，学习要努力，上课专心些这一句句听在我耳里，暖在我心里，我好幸福！
　　上帝很公平，他给予了我很多，我知道我不是一个完美的人。同时，想要得到多一点就要付出多一点，但是我已经满足了。我很感激上帝给了一个这样无私的妈妈，我不想渴望别的了，因为我已经很幸福了，母爱是上天给的的奖赏。关于奖赏的。初一作文3
　　对于我来说，的奖赏就是在我内心深处的那一阵阵清脆的掌声。
　　在别人眼中，也许掌声根本算不了什么，可那阵掌声却是我学习生活中的一个重要的转折点。
　　五年级的一次语文课上，老师分析文章，当她问到一道思考题时，全班同学都没了声响，教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得见。也许是这题太难了，同学们都不会；也许是同学们会，但怕答错，所以不举手。老师扫视着我们每一个人，问：怎么了？同学们，都不会吗？怎么一个也不举手啊？我偷偷瞄了一下老师，老师好像感觉有点尴尬，于是便战战兢兢的举起了手，老师看到我举手，说：请你来说说看！我站了起来，吞吞吐吐的回答：这句话应该从自此分析，从字词入手看我说了一段话，说话的声音连自己也听不见，我看见同学们都看着我，我的脸都涨红了，我顿时感到自己不应该举手的，真想挖个地洞钻下去。老师看着我，说：大家给她一点鼓励！顿时，一阵阵清脆的掌声响了起来，即使我回答得不好，老师和同学还是给我以掌声，让我心里暖暖的，十分自信，理清了思绪，重新清楚地把这个问题回答了一遍。非常好！老师想我投来了认可的目光，我们再给她一次掌声！这时，掌声又响了起来，我十分为自己感到自豪，一股热流涌上了我的心头。
　　这次以后，我在学习上遇到困难时，就会自己思考，直到想出来为止。每当遇到困难时，就仿佛那阵我内心深处的掌声再次响起，激励着我，给予我鼓励，让我有了信心。
　　这就是我的奖赏那阵埋藏在我内心深处的清脆的掌声。关于奖赏的初一作文4
　　第一次领到奖，是我被评为优秀少先队员，之后的每一次领奖，都会令我感到即骄傲又自豪！一天天的长大了，我突然学会了叛逆，我感觉那些夸奖和奖状都是那么的虚伪。
　　当周围的人都陆续上台领奖，揍着奖状笑成一朵花时，我却一点也不稀罕，我感觉那些赞扬的话对于我来说都是虚伪和假象。
　　期末考试完了，我的考试成绩很不错，但因为平时的表现太一般，仅有的几个名额都被别人掠走了，我居然毫不理会，平静地回家。当我推开门的一刹那，发现门后有一张纸：你真棒！我看后不禁皱了一下眉头，怎么这么假！我接着往前走，在窗台上又贴着你真是一个好孩子！这时，母亲从厨房探出头来，神秘地眨了眨眼睛，对我说：找齐了字条后，有一份大礼物哦！我疑惑地上了楼，在房间各个角落找到了各式赞扬的纸条，边走边读那些散发着墨香的纸条，心情越来越愉悦。当我推开最后一个房间的门的时候，一个大纸盒就摆在我的面前。
　　我急忙地解开丝带，发现自己从来没有这么急切的想知道里面到底是什么。当我掀开盖子，只见盒中整整齐齐地放着很多纸鹤，各色各样的纸鹤托起其中一只、最美的纸鹤，捧起它，在翅膀中发现有这样一行字：尝试着去赞扬别人，发自内心地去做。当别人奖赏你的时候，你会发现自己得到的不仅仅是奖赏，更多的是别人的肯定与信任！
　　从此以后，当周围的人在一次次比赛中得到优秀成绩时，我都会走上前去，发自内心地对他（她）说：你真棒！当再一次听到别人对我说：你真厉害！时，我心情无比的舒畅。从此以后，我终于能高高地抬起头，接受着这一次次的奖赏。
　　从我无需再由那一盒纸鹤引领时，我真正学会了如何奖赏他人与接受他人的奖赏。我把纸鹤往天空上撒，放飞它们时，我看到了满天飞翔着的纸鹤，犹如看到了它们在云间穿梭，它们将给幸运的人带去一份的奖赏，引导他们走出情绪困境。再见，纸鹤！把你的真诚与奖赏带给每一个需要你的人！