写作记叙文和议论文的过渡方法

　　、先谈ldquo；过渡rdquo；
　　mdash；篇文章总是由一层一层的意思、一段一段的内容连缀起来的。由这层意思向另一层意思转换，由这段内容向另一段内容发展，这中间往往谣要过渡。就好比过河，由此岸到彼岸，中间离不开船只和桥梁一样。
　　那么，文章在什么情况下耑要过渡呢？
　　1。文章内容发生变化时的过渡。内容发生变化是指时间、地点和琪件的变化。当记叙的时间发生变化时，需要过渡。当记叙的地点发生变化时需要过渡。
　　2。记叙方式发生变化时的过渡。作文的记叙方式多种多样，如为了避免平铺飪叙，采用的倒叙、插叙和补叙；为了叙琪完整全面bull；而采用ldquo；总一分mdash；mdash；总rdquo；的i己叙方式等。在运用倒叙或插叙、补叙的地方，需要过渡。如人教版九年级语文上册《心声》一文中，李京京读凡卡写给爷爷的信时，回忆起自己小时候在爷爷家时的经历，回忆结束时，作者用一句ldquo；后来京京长大了rdquo；一句来过渡，使文竞上下文内容紧密地联系在一起。
　　由总述转分述或由分述转总述的地方也谣要过渡。
　　二、再谈谈ldquo；照应rdquo；
　　文章的内容是一步步发展的，前边讲过的内容，后边荷必要交代一下》后面要说的内容，前面诟要提一下，这种前后内容的联系叫ldquo；照应rdquo；。常见的有前后照应，首堪照应和文题照应。
　　1。前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应，前后内容的联系就会变得紧密，行文就会自然，文章就会结构严谨，脉络畅通。
　　2。首尾照应。指文窜的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因，结尾街知结果；或开头提出问题，结尾Ifll答；或开头flP发悄怀，结尾深化主题。
　　文题照应。这是指文帘或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼，作品之窗。题目与正文照应，犹如日月合壁。
　　记叙文：可以用情感描写过渡、写景描写过渡、议论过渡。
　　例：那是一个落叶满地的秋天。在校运会上，我参加了400米比赛项目，这是我的优势项，第一没有悬念一定是我的。比赛开始，我一路领先，但在最后一个弯道上我的脚扭伤了。脚部的剧痛一下子打蒙了我，我不能赢了，眼泪一下子流了下来。ldquo；刘伟，站起来！胜利一定是你的！rdquo；看台上响起了班主任亲切的呼唤。我站起来，不再理会脚痛，往前方终点冲去。
　　啊！老师，我至今还记得您大喊ldquo；站起来！rdquo；时的神情，那是鼓励与希望。ldquo；站起来！rdquo；是对自己能力的信任，是为达到目的而努力的动力。
　　讲析：
　　段首：那是一个落叶满地的秋天。（这是用写景作过渡，给故事发生设置了一个美的情境。）
　　中间叙事。
　　用独立的段落作总结过渡。点明中心，扣紧题目。
　　议论文
　　在排比概括列举古今中外的典型例子时，可以概括摘取生活中或新闻报道中的事件的实例，可以概述作文题本身所提供的材料，用ldquo；由此我想到hellip；hellip；rdquo；ldquo；它给我这样的启示hellip；hellip；rdquo；ldquo；它告诉我们这样一个道理hellip；hellip；rdquo；ldquo；这些事例难道它们不正在向我们诉说hellip；hellip；吗？rdquo；等等句式，引出中心论点，做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明，发挥其提起一纲而振起全文的作用。
　　例：未来就在你脚下，只要你坚持前行，便有那一步又一步的辉煌。欧姆从小在父亲的制锁作坊里练出一双巧手，后来在一所中学教书，一直忙于教学工作，在工作之余，自己动手做了大量的实验，终于导出了以他的名字命名的欧姆定律。然而这一欧姆为之付出了十年心血的研究成果公布后，并没有引起科学界的重视，反而受到一些人的怀疑甚至攻击。在德国只有少数科学家承认欧姆定律，其中有位叫施威格的给了欧姆很大支持，为欧姆发表论文，并写信给欧姆：ldquo；请你相信，在乌云和尘埃后面的真理之光最终会透射出来，并含笑驱散它们。rdquo；英国皇家学会1841年授予欧姆以开普勒奖章，这是当时科学界的最高荣誉，从此欧姆的工作才得到了普遍承认。
　　自信是成功的催化剂，是开启人生和未知世界大门的金钥匙。欧姆的故事告诉我们：一个人，只要有信心，就能把成功必须的事情坚持下来。
　　讲析：
　　段首：以ldquo；未来就在你脚下，只要你坚持前行，便有那一步又一步的辉煌。rdquo；领起分论点。
　　中间：以欧姆研究ldquo；欧姆定律rdquo；为例论证。
　　过渡段：分析论据论证了论点。
　　在写作中，过渡往往起着重要的作用，克服文章结构不清晰、条理混乱、中心不明确、叙事啰嗦的毛病。