妈妈的米花糖高中作文

　　时不时，会有人笑我敏感，总是不能去发现生活中的那些简单。盲目地去寻找理想中的自己，却忽略了真正的自己就在我的心底。
　　5岁以前我有一个完整的从未动摇过的家庭当然我现在的生活依然完整，只是她曾经有淡淡的裂痕，虽经岁月风雨的洗礼却仍然模糊可见。幼儿园是我快乐而混沌的时光，所谓的伤心无非是跟小朋友闹点别扭而已。现在想想，我所追求的快乐是那么简单自然。
　　最幼小的时光仅仅有几个词眼围绕：小朋友，出去玩，还有，听妈妈讲故事。那时侯的妈妈是从未离开我的妈妈，同时也是个神采飞扬的好脾气妈妈。妈妈的童谣是我的精神食粮。
　　下雨天，我经常因无法出去玩而闷闷不乐，妈妈便会跟我讲故事。讲她小时侯的故事，讲书上的故事，亦或是，指着某样东西编故事。晚上，我和妈妈经常会因为自己编的故事而吓得睡不着觉。即便是妈妈离开我的那些日子，她依旧会在信里给我夹带上自己编的故事。依稀记得，妈妈精彩绝伦的故事把我引进了浩瀚宏观的文学幻想世界，于是我有了自己多变，暂时微小的梦。
　　妈妈也有自己的梦，她尊敬她的老师，却因为爸爸和我而没有将老师教给她的东西继续传授发扬下去，妈妈内疚。我做错事的时候，妈妈会咬牙切齿地骂我耽误了她，甚至，诅咒。气急了的时候我会在心底还嘴，但是不敢说。我怕妈妈的诅咒，发脾气的妈妈一点也不像妈妈。当然，这是在妈妈重新回来以后。
　　幼儿园快毕业的时候妈妈回来了，不多久她就病了。我和爸爸经常坐地铁，到广州的医院看妈妈。于是，记忆中的广州除了一片弥漫着消毒水味道纯白外，便是灰暗的夜空。
　　基本康复后的妈妈心情极不稳定。妈妈变得很怀旧，她最大的乐趣是去寻找些小时侯自己最喜欢吃最喜欢玩的东西。比如说麦芽糖，比如说木制的旋转陀螺等等。妈妈不再给我讲故事，反过来，我讲，她听。虽然当时妈妈并不会因为听我的故事而高兴多少，但是我对语言却有了兴趣。没有妈妈的那段时间我几乎自闭。妈妈回来以后我不许她跟任何人说话，我怕会妈妈再次消失或者不理我。许多家长摇摇头说我无药可就，可是他们的孩子依然喜欢跟我玩，尽管我很凶。
　　妈妈的兴趣爱好变得散漫。逛商场的时候妈妈发现了米花糖，白白的，糯糯的，甜甜的。虽然米花糖的甜很清爽，但是黏糊糊的糖浆往往让我懊恼。我并不喜欢米花糖，但是妈妈喜欢。
　　小学初，妈妈试图矫正我的心理，她带我出去玩，蓝色的包包里往往藏着米花糖。在公园味动物的时候，妈妈变戏法般将它翻出来。偶尔我会咬上一小口，纯粹是给妈妈看。
　　妈妈又开始给我念故事了，无奈里面夹杂些许说教。妈妈又教会我一首童谣米花糖。
　　洋娃娃，睡摇床，没得铺盖盖衣裳，悄悄眯眯哭一场，妈妈问她哭啥子，她说我要吃块米花糖。
　　老实说我不喜欢这种软绵绵的童谣，因为她一点也不像我的逻辑。小时侯的我打死也不哭，妈妈一激动也更不会拿我当孩子看。家里从来就不会出现撒娇这个词，有的，只是条件。我渐渐开始喜欢米花糖，喜欢它化不开的糯，喜欢它浸不进心底的甜，喜欢那份隐隐的自由与安全。
　　妈妈不讲故事了，我自己看书。一年级的对我的那种耐心不复存在。我习惯不为自己辩解，且讲其称为胆怯。四年级以后发生了好多好多，学校，老师，父母，同学，朋友，一道道伤，一处处痛，后来妈妈惊讶地问我为什么不说。我怎么能说。淡化那些痕迹需要时间，烙印下那些痕迹也不是一天两天。什么时候我就丢失了自己，丢失了那个本应是孩子的自己，丢失了那些小小的记忆，比如常常被忽略的米花糖。
　　我渐渐觉得，周围的人忽略了我的年龄，他们很少考虑我是个孩子，很少考虑的的心理承受能力。偶尔，我变得和妈妈一样怀旧，时不时翻箱捣柜找出一些小玩意来满足自己的童心。我深知自己是个小孩，可是，在一级一级迈出小学的大门后，我才发现，我是在刻意地去找。在周围的人不把我当小孩以后，我自己也想当然认为，童真，需要寻找。时间长了，许多东西被遗忘，又被重拾。那些充满童年味道的东西，再次回到我身边，比如米花糖，比如小动物，比如那些游戏
　　妈妈又开始陪我了，我看不出她是否真的愿意，她也看不出我是否还是原来的自己。
　　或许，就是这样吧。若隐若现的甜，淡淡的回忆，还有，妈妈的童谣。我相信她会经常出现。妈妈还是我的妈妈，我还是我。无论怎样，都是。