我眼中的老师的初中作文

　　且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。
　　我眼中的老师是美丽的。漂亮停留在表面，美丽深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。
　　我的老师还挺幽默的呢。记得那次家长会我六神无主地坐在书桌前，桌上的闹钟嘀嗒、嘀嗒地走着。我想：老师这次会不会告我的状啊！心里正忐忑不安地想着，突然响起了一阵开门的声音，我立马变得高度戒备，轻手轻脚地走到门边。门开了，走进来的妈妈见了我，面无表情地说：哟，你还给我搞了个欢迎仪式啊！听到这儿，我的心跳戛然而止，直念叨：我的神啊，世界大战又要爆发了！妈妈见了我一副准备受难的表情便再也忍不住，大笑起来。完后她又兴奋地对我说道：你的老师可太有意思了。你平时表现不错嘛，我的心终于落了地，随后我又激动万分：平时我做的那些小时都被细心的老师记了下来。老师并不是没有看见我的优点啊！想着想着，我眼前出现了开家长会的一幕：全体的家长都安静地坐在椅子上，等待着老师对自己孩子的评价。结果，却等来了老师的幽默风趣天已经黑了，但办公室里还是灯火通
　　明。老师，我知道您无时无刻地关心着我们。老师，您真是一个体贴学生、时尚的好老师啊！
　　我眼中的老师是一台电脑，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱侃。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。
　　我眼中的老师是一个十足的大书虫。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来更上一层楼。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了书香班级呢！
　　我眼中的老师像一个全能运动员，她几乎什么球都会打，像是乒乓球、篮球等，更是不在话下。有一次，我们上体育课，打篮球，刚打了一会儿，老师就来了，我们便邀请老师也来玩儿，谁知老师篮球技术那么高，只要一拿球就准会进。没多久，就进了十几个
　　老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使
　　我不再惧怕单词，英语作文水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的男孩儿！
　　简评：开篇的排比句表现出了小作者深厚的写作功底，语言很到位，很深刻，让人过目不让，接下来对于老师外貌的描写简洁有力。文章中大量的语言和心理的描写，让文章有了灵魂，各种修辞方法的灵活运用也给文章增色不少。结尾部分的描写，更让读者深刻的感受到小作者眼中的老师是多么的和蔼与优秀。