科技展览观后感

　　小学生观看科技展览观后感400字
　　今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
　　一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢！
　　到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球hellip；hellip；其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把ldquo；电压rdquo；键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了ldquo；刺猬rdquo；，十分好笑。
　　看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着ldquo；一米以外观看rdquo；。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
　　对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！
　　科技展览观后感500字
　　今天我参观了学校的ldquo；流动科技馆rdquo；，内容涉及ldquo；我们身边的科学rdquo；ldquo；科技馆奥秘rdquo；等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：ldquo；这样的活动真好！不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。rdquo；ldquo；以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。rdquo；同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的。知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
　　你们可曾知道静电？在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的ldquo；全息图象rdquo；简直比立体电影还要真实。从各个角度看，大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
　　这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福，科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代，科学技术成了国力的象征。
　　虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
　　科技展览观后感300字
　　我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览，进入展览，让我眼花缭乱，给我印象最深刻的就是ldquo；笼中鸟rdquo；那件作品，当按下按钮那幅图画，便快速转动起来，慢慢地那小鸟就被关进了笼子里hellip；hellip；
　　科技越来越发达，高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的，我们人类进入了高度文明时代，科技飞速发展，但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境，看到ldquo；笼中鸟rdquo；，我的脑海里浮现出这样一幅图画：生机盎然的森林，一群群快乐的小鸟飞来飞去，清澈甜爽的泉水从山下流下来hellip；hellip；而今天我看到的是这样一幅图画：我们一定要好好学习知识，长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境，使我们的地球母亲环境更美。
　　同学们，科技为我们未来美好的世界共同努力吧mdash；mdash；那就是发展文明高科技，保护人类环境。