创新为话题的作文4篇

　　21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。以下是小编给大家提供的关于创新为话题的作文，欢迎大家阅读参考！创新为话题的作文1
　　地图上，形如腾飞的鹰的国家mdash；mdash；中国，梦想如星星满布夜空，十三亿人怀揣着自己的梦想，播撒出梦想的种子。扎根于心。
　　观历史，有林则徐梦想有所作为，报效国家；周恩来梦想终会崛起；岳飞梦想精忠报国。如今，年少的我们梦想很简单。有人梦想当宇航员，自由自在地遨游太空；有人梦想当私家侦探，像福尔摩斯一样破案解密；有人梦想当演员，在银幕上体验人生；有人梦想hellip；hellip；
　　梦想的诞生像婴儿的出生，让生活热闹起来。因为播撒了梦想地种子的人，正用自己的热血奋斗追逐梦想，为种子松土，洒水，施肥，除草，盼着梦想种子发芽的一天。那些成功的故事激励着人们：若无每日闻鸡起舞坚持不懈的努力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古！若无卧薪尝胆源源不断的动力，那么勾践又怎能打败对手而称霸一方！还有凿壁借光的匡衡，洞中苦读的屈原；悬梁刺股的苏秦，都坚定了我们的追梦决心。
　　追梦，需要创新科技。因为科技的创新，才让人类有了两次工业革命，让世界进入全新的时代；因为科技的创新，才让我们可以遨游太空，游历四方。
　　追梦，需要创新：创新，铸就梦想。创新为话题的作文2
　　事物的正确答案不止一个，但想要获得更多的正确答案，首先要具有一定的创造性，创新性。
　　想象是创新的先导。莱特兄弟从小就幻想着人类有朝一日能飞上天空，在天际遨游，最终，他们发明了人类史上重要的交通工具mdash；mdash；飞机。正是因为他们有想象力丰富的大脑，才会取得如此大的成功。
　　知识是创新的前提。古希腊哲学家亚里士多德知识渊博，被誉为ldquo；百科全书式rdquo；学者。正是凭借着满腹经纶，他创立了物理学、逻辑学等今天耳熟能详的学科。阿基米德从小勤思好问，学到了一身的学问，最终他发现了杠杆定律和浮力定律。
　　想要富有创造力，还要有一双敏锐的善于发现的眼睛。物理学家牛顿，在头顶被苹果砸中后没有抱头喊痛，而是发现了万有引力定律。魏格纳，他不是按照常规研究地图，而是敏锐地发现了大洲的边缘能够拼接重合，最终提出了大陆漂移学说。
　　如果莱特兄弟没有想到飞翔在天空，那么我们至今或许也无法乘坐飞机；如果牛顿被苹果砸中开始抱怨而不是开始思考，或许今天我们还在为探索物体下落的原因而苦恼；如果魏格纳中规中矩，那么人们至今也不会知道大陆之前竟然还是一块整体hellip；hellip；
　　正是因为他们有着如此的能力，才会有现在的成就。但这并不证明他们超乎常人，有着异常的天赋能力相反，人人都具有这些优点，只是未能用出来罢了。
　　所以说，想要成为一个富有创造性的人，就必须要敢于想象，还要有敏锐的观察力，更重要的是要有渊博的知识奠基。拥有这些，你就不难成为一个富有创造性的人。创新为话题的作文3
　　相信ldquo；创新rdquo；这两个字眼对大家来说并不陌生与不是十分熟悉。可是，它与我们的生活有着密不可分的关系。
　　现在人们的生活，科技等许多方面已经有了明显的提高与创新。这是因为我们敢于创新，勇于创新。
　　在我们身边每天都能听到老师们给我们上课，可是当你听到上课的方式有所不同，那不就是一种创新。有的比较传统的老师，她会遵循原则。很普通的上完她所上的课，使你厌倦想使这堂课赶紧过去。而上的生动有趣，加了一部分创新元素。使课堂变得有趣，让学生们不会感觉到疲劳。仅而感觉是放松一样。
　　我们学习也是一样，很多同学拿到一道题目不会写，就空着，要么找老师，要么问同学。就没有想过自己写很更好。有一些话题，它不能按照一般的普通的过程来解答。这时就需要我们开动脑筋，要有创新精神，把许多的思路整合在一起去解题，而不是一味的单纯。学习写作文时更要有创新。靠好的开头，结尾时文章至关重要的线索。在文章中要加入创新元素。很多人都会说：在我们身边找不到创新的影子。现在的人，不喜欢创新，十分的死板，一切都遵循最基本的原则。其实我们只要有创新思维就行。
　　创新在人们的生活中起着重要的部分。只要有创新思路就能找到创新。我们不是不能发现创新。而是少了一双会发现创新的眼睛。创新为话题的作文4
　　有一种力量，能使落后变先进，腐朽化为神奇；有一种力量，能让原本不发达的工业技术站在世界的高端；有一种力量，能使衰败的民族变得兴盛，可以振新一个民族或者说是一个国家。这种力量就是创新。
　　创新是思想的源泉，是一切发明创造的开始。有了创新，思想就被插上翅膀，能飞得更高，更远。视野更开阔，了解的事物会更精彩。一切好的点子，好的思路皆由创新开始。然后它们就能实施，创造出更大的收益。所以有了创新，就有了希望，就能离成功的梦想更进一步。
　　很多事实证明，在二战后的日本，德国能高速发展，创新起了决定性的作用。
　　战后。日本与德国很快清理了战争废墟，并且还能发展。其原因就是他们投入了大量经费，时间去搞教育。教育是一种创新型的事业，有了教育，就有了人才，人才所发挥的创新作用。帮助他们走出了战争的阴影。特别是日本，投入巨大的资金搞教育，去开发我们人脑中的资源mdash；mdash；创新资源。才使日本的电子工业能在世界中排老二。
　　是的，创新是能振新一个国家的，例如日本。日本走创新之路，经济就发展起来了，而我们中国要发展，也要走创新的路。
　　然而，像搞科研，做实验的创新之路是需要巨额资金。我们的经济并不强大。所以首要任务是去发展经济。那么能停止科研之类的创新之路吗？答案是否定的，我们要发展，要在世界中立于不败之地，单纯追求GDP指数是不行的。是要创新，科教兴国的。走创新之路，埋头搞科学，不去关心一时的GDP。等到时机成熟了，我们的GDP自然会提高的。
　　所以，我们就制订了ldquo；863rdquo；计划，这个计划有二十年的历史了，但是它所创造的经济收益有二千多亿。特别是杂交水稻，解决了近亿人的粮食问题。并且我们正努力把ldquo；中国制造rdquo；变成ldquo；中国创造rdquo；，这更反映了我们走的是条创新路。
　　有了创新是种力量，可以帮我们通向富裕。可以使我们的民族产业上一个大台阶，更可以使我们中华民族兴盛，富强。