自由在高处

　　两日不曾动笔。孩子进入了寒假假期，不需要早早起来送到学校，我给自己找了这个完美的借口，每天都会赖一会床，往往一赖就7点了。不过冬天的被窝里真暖和，尤其是6点多闹钟响过之后，我关掉闹钟睡回笼觉时，那种感觉十分美妙。6点多到起床这阵已经睡不踏实了，整个人处于似睡非睡的状态，迷迷糊糊中完成了一件又一件事情的思考。这个时候的思考是专注的，而且发自内心的，没有外界的影响，只是处于这个事情的处理，所以效率特别高。往往只有10几分钟，可能一篇文章的构思，一个问题的解决方案就出来了。这是一种什么感觉？就像之前说的做一件事情全神贯注，夜不能寐，然后就内化到心里，当合二为一时潜意识会带着去找到解决方案。今日又在床上赖了一会，一来补觉，二来想事，倒也觉得这是自己独特的思考方式。
　　昨晚看熊培云的《自由在高处》。之前曾经看到过的一道题，震惊了我。题目是这样的＂101-102=1，任意挪到一个数字（0、1、2）使等式成立＂。我乍一看时，感觉特别熟悉，好像这个题目我原来做过，当时应该是没有做出来。可是后来我看了答案了，现在我该能做出来了吧。但我绞尽脑汁想，把这几个数字各种腾挪，都无法满足这个等式。那我明白了，这个题可能就在我的思维范围之外，答案一定是非常巧妙，我想不到的。
　　熊培云结合他的文章题目《自由在高处》，公布了答案：＂把102的2挪到10的右上角＂。熊培云借此说明了思维的局限性。大部分人做不出来是因为只在左右挪动想办法了，根本就没有想到可以上下挪动，这就说明大部分人都陷入了惯性思维。他借此说明要站得更高一些，眼光要高远一点，自由，可以是身体站在高处，更可以是心灵站在高处。当心灵站在高处时，这就是自由。人，即使陷入牢狱，也可以保持思考、思想的自由，让自己的灵魂处于自由的高度。
　　我就是这大多数普通人之一。我压根就没有想过还可以这么挪，我的下意识里是2就是个大2，没有想过它还可能变成小2。从熊培云做这个题的过程中，可以看出，他是从结果推导，即开始考虑什么样的情况下会是1，如果101不变，要得到答案1，该怎么挪腾，然后他一眼就看出了101-100，100可以是102。于是答案在几秒钟后就找到了。而我一开始就陷入了思维的陷阱，即使用几个小时，我也是做不出来的，这与努力无关。
　　从这件事中，我看到了＂方向与努力更重要＂＂思维方式比行动更重要＂的结论。因为我从一开始思维方向就是错的，那么后面不管我如何努力，都是不可能达到我要的结果的。这段时间读书，感觉眼界开阔很多，想问题也能强迫自己往更深层次去思考，强迫自己写下来，把自己对事物的思考写下来，其实我在做的就是把思维方式内化，纠错，固化，形成自己的。
　　熊培云说的自由论也让我颇为惊喜。他列举了《肖申克救赎》这部影片中肖申克追求自由的做法，坐在屋顶上喝啤酒，站在操场上畅想白云上的自由以及最后逃出去站在大雨里举着双手迎接大雨的自由。从书的描述和图片中，我都能感受到肖申克对自由的无限渴望，对生活的无限向往。即使他被冤枉在狱中19年，他仍然像一颗太阳一样，坚定地做着他认为正确的事情。他19年如一日的挖洞，他从来不考虑＂值不值得＂＂后果是什么＂，他JUST DO IT，只是做而已。就这样，他成功了。我没看过这部伟大的很多人称道的电影，但我仍然从熊培云的字中感受到了这个人的人格魅力，不屈不挠，积极向上的人生态度。仅此，就足以让我成为他的粉丝。
　　自由是什么？自由在各个年龄阶段表现是不一样的。年轻时孑然一身，自由的表现是洒脱，说走就走，是行动的无拘无束，是做事情不顾后果，是为了自认为对的事情可以豁出去的感觉。中年时拖家带口，除了自己，上有老，下有小，自由就不能是为所欲为的状态，而是要在家庭和事业的边界中寻找一个平衡。自由的对面应该是责任，没有责任的自由是伪自由。中年人的自由体现的应该是责任。应该是肖申克一样，虽在牢笼中，但内心积极面对。中年人不就在事业、家庭的牢笼中吗？面对人生的责任，各种角色都要扮演好的压力，如何寻找自由？不能是说走就走，不能是想干什么就干什么。但可以是：内心在天上飘的自由，思绪在浩瀚思想海洋中的自由，心灵在灵魂归处的自由。正因为中年人的不自由，才成就了稳定幸福的家庭，健康成长的孩童，这不就正好是相互交换吗？也是人类绵延下去的责任。
　　即使是年轻时有这样的资本，我也很少任性妄为。家庭的责任一直在我的身上，没孩子时考虑娘家，有孩子了考虑自己家。就算无数次想一走了之，想自己找个人静静，想任性买张机票就去旅游散心，我也从来没有做过。在我的心中，家人活得好，比我自己活得好更加开心。而我也无法真正从可能伤害别人，给别人带来麻烦中找到我自己的快乐。于是我一直是不自由的。
　　每个人对自由的定义不同，解读不同，更重要的是内心满足的点不同。有的人要的是行动，是表象，有的人要的是深层次的，更有思维的深度。
　　由此可见我又是极度自由的。我学习各种知识，从中了解到历史、社会的规律，金融、经济、社会、管理、心理、哲学等等，我对这个社会充满了好奇，我希望我的头脑是充盈的，是睿智的，是能洞察人性的，我能看穿事物的现象，看到规律。当我能做到这些时，我所获得的是内心的无限满足。这让我感受到我的思想是自由的，是每天能驾着船在思想的海洋中畅享的。这才是能真正满足我的自由，内心的自由，思想的自由。
　　自由在高处，自由在心中。