精选小学生描写动作的作文400字集锦9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生描写动作的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。小学生描写动作的作文400字篇1
　　盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天六。一儿童节。那一天，我们班举行了庆六。一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为我画画画得好，所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物，在添上颜色，黑板画就完成了，十分美丽，在加上其她女同学写的黑板字，黑板就更美了！在看看挂窗花和汽球的女同学，挂得好认真，一连挂了一个小时，一点也不休息。窗子上，天花板上，电风扇上，到处都是五颜六色的。活动开始了，由李腾蛟和杨莹主持，她们主持得十分风趣，她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》，她们边唱边跳表演得十分精彩。哦，还没给大家说呢！我还当了班上的摄影师，给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞笑大王罗渊博，他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作，乐得我们哈哈大笑！这就是我们班举行的庆六。一活动，怎么样？好玩吧！小学生描写动作的作文400字篇2
　　玩游戏。我们都高兴地跳了起来。过了一会，老师拿着一大袋子气球来到了教室，后面跟来了一群跟屁虫五级的孩子。还有一位老师，原来我们要和大孩子比赛啊！老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上，一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊！气球那么多，教室里瞬间成了气球天堂！老师说：两人一组。说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。
　　两个小男孩急切地跑过来说：我们先上场。于是，老师就把长绳系在了他们的腿上，时间为半分钟。开始比赛了，他们拼命地踩着，老师开始提问题了，因为他们只顾踩气球了，结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的，一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的了，这两个小男孩说：该让我们踩了。我的好朋友刘书帆伤心地说：气球都快被他们这些小屁虫踩光了，我们踩什么？总不能踩空地板吧！说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭，老师看见了，问道：你为什么哭啊？刘书帆说：气球都被他们踩光了。老师说：没关系，我们还有很多气球。刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了，我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈！我们终于成功了！打败了这些可恨的小屁虫。
　　最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球，终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
　　啊！这次活动课真是太好玩了！小学生描写动作的作文400字篇3
　　星期一下午，来了一位，对正在专心讲课的陈老师讲了几句话后就让我们迅速整理书包，到操场上站队。们纷纷议论，有的说：会不会是做操呀？星期四都要广播操比赛了。有的还说：那个老师十有八九是教体育的吧？这时候，我插了一句：不会是跳舞吧？来到操场，只见和音响都在操场上，真的是跳舞，有些同学就盯着我看，不会把我当成暖洋洋了吧。
　　开始跳了。你看，董志豪踮着脚尖，弄起兰花指，在那学跳天鹅舞。他跳得歪歪扭扭，让人看了混身不舒服。有些男生干脆就不跳了，和那些被淘汰下去的人在那看热闹，这堂课让我不禁有些失望。
　　第二次上课，我对课的有了个180度的大转弯。原因是，老师让我们跳那不献丑的竹竿舞。
　　跳舞之前，老师让我们玩一个钓鱼的游戏。游戏规则：先让一个人蹲在中间，他拿着竹竿扫人，扫到谁谁就和他交换位置。
　　当我知道后，心里想：切，这不是张飞吃豆芽小菜一碟。只见同学们有的像在立定跳，有的像在跨大步，有的在耍杂技。咚的一下，我被扫到了，摔了一个狗啃泥。我上以后，扫的速度超快，一个圈子，十有八九个都被我扫到了。这时哨声一响，我们把竹竿放回去以后便迅速归队。
　　开始跳竹竿舞了。开合开合开开合合，我心里默念着。就这样，我过了一遍又一遍的竹竿，可有些人就很搞笑，不是鞋夹掉了，就是被跘了一跤。
　　我多么天天都有这样的课呀！小学生描写动作的作文400字篇4
　　一年一度的淘宝活动又开始了。消息激动了不少人，更乐坏了我这个购物狂。
　　好不容易等到了下课铃声，我迫不及待地带着我的物品到指定的地方摆好摊。看着琳琅满目的物品摆满校园中心路两旁，我都急得手心淌汗。
　　为了能买到好东西，我必须让我的东西尽快出手。我大声地吆喝：要想文武双全，就到我这里来。有同学来了，我拿起玩具枪，我今年的生日礼物，我都不舍得卖呢。他拿着枪看，我急忙说：姑姑花了16元买给我的，我忍痛割爱，8元。见他还犹豫，我急了，你说多少？他还不说话。那6元，不能再少了，出血价了。他终于买了。我把另外的两本书交代给旁边的同学：每本最低价2元，多了是你的，我去买点东西。
　　我急急地来到别的摊点前，哇，这么多的东西，真的都想要啊！啊，这是我喜欢的《水浒传》！电视剧看得半半拉拉的，还挨妈妈不少吵，看看书也不错。一问价，要8元，我瞪眼：定价是12元，你要8元啊？那同学看我不高兴，急忙说：要归要，你给多少？这家伙还真会做生意！我得好好砍砍。
　　2元，不卖拉倒，拿回家去背吧，我去买别人的。我很是气势凌人。
　　那4元，和大哥哥交流。他满脸堆笑。
　　你不是我妹妹的同学吗？我们也算近一点，再便宜点儿。我套近乎了，这是我的杀手锏。
　　那3元吧，不能少了，这还是很新的。
　　你想买书吗？我那有，很便宜卖，不像你！你买就2元，咋样？你也2元吧！别啰嗦了。
　　那家伙给我说得不好意思，只好2元卖给我了。
　　一个小时的淘宝活动很快就结束了，我满载而归。我望着淘来的一大抱宝贝，盼望着下次淘宝的到来。小学生描写动作的作文400字篇5
　　地球一小时活动，由世界自然基金会组织，让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半，将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天，为了宣传这个活动，我们蓝天小队决定在放学后，到海月五期开展签字宣传活动。
　　在海月五期，队员们集合完毕，开始了小队活动。带上队旗，带上宣传海报，我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民，李由自告奋勇做起了宣传先锋，向居民讲述地球一小时的环保目的。听完李由的话，这位居民欣然在纸上签了字。之后，我们见到居民就宣传，并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字，但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民，向他们灌输了熄灯的环保目的，并取得了他们的签字。就这样，签名宣传活动圆满完成。
　　忘了提一下，在找居民签字前，小队长尹杭先去海月五期的几个地方，藏了六张纸，纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸，纸上分别有可回收、有毒、其他的垃圾类型。等签名完后，我们几个人找啊找，草丛看过了，门前看过了，就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个，可还有五张没找到咧！费尽千辛万苦，终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类，可惜分错了。要是生活中分错类，很可能会带来一些隐患哦！
　　最后是进行环保知识的演讲。在做完了类似丢手绢的活动方式后，小队活动结束了。我们当然没忘合影了，在小队的旗帜下，我们又拍下了一张张笑脸！
　　地球一小时只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保，对地球的保护是远远不够的。为了我们的家地球，请大家都来参与日常的环保活动吧！小学生描写动作的作文400字篇6
　　劳动创造了美，劳动又创造了人类。同时劳动又是艰苦的。
　　今天，天气很好我和妈妈一起去种地。我们走到我们的地面前，这是一片惨不忍睹的狼藉。我用了电视上的一句话描述了此情此景，画面太美，我不敢直视。这地杂草重生，踩上去硬邦邦的，跟平时地理那松软的土一点也不一样。
　　妈妈的态度与我截然不同，他二话不说拿起锄头就干。我也只好埋头苦干了。我用手抓住一根草使劲的啦呀啦呀，怎么也拉不起来。这时我突然灵机一动，用一块尖锐的石头往草根处挖不一会儿草就被我拔出来了。回头一看，妈妈早就把一半的草锄完了。我不甘示弱，也加快速度除草。
　　草除好了，地也松了。我们把地弄好，我便在地里戳好了无数个小洞洞，它们井然有序的排着队。我们分工合作，妈妈播种，我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地终于在我们挥汗如雨的劳动下完成了。
　　从此以后，我和妈妈可就忙活起来了。我和妈妈一起照料着充满希望的大蒜苗苗儿。我一放学，就去浇水。有时候看见了杂草就不辞幸劳地除草。我和妈妈对这苗苗儿，是嘘寒问暖，一点也不敢懈怠。
　　这是我第一次劳动，也是快乐的一次劳动。只要你付出劳动就一定会拿到上帝为你精心准备的礼物收获！小学生描写动作的作文400字篇7
　　这个暑假，我去京广书城实践了十天，这十天，是我获益最大的十天。
　　记得第一天去实践时，干什么，怎么干，我毫无所知，只是想尽快完成实践任务，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告诉我，如果看到书乱了，就整理一下，不乱你就干自己的事情好了；一般半个小时左右看一下就好，不用一直转，应该会很轻松。
　　的确，很轻松。我一天去三小时，三小时其实很短，因为陪伴我的有书，有乐趣，这使我的实践获益无穷。
　　从《安妮日记》到《骆驼祥子》；从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》；从《简爱》到《羊脂球》，再到一部部小说集，其中的内容让人难以忘怀忘不了那句当回忆起往事时，他不会因虚度年华而悔恨。都已献给了世界上最伟大的事业为人类的解放而斗争。；不会忘了那个坚壮，沉默，而又有生气的祥子，更忘不了那个自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼。这些都来自于书，来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时，会少一些玩的时间，少一些写作业的时间，可是我相信在实践中所学到的知识，是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。
　　从实践中，我还知道了为什么书没有交款拿到门口时，门口的报警器会响那是因为，每当书店进来一批新书时，服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中，正因为这个小铁片，书离报警器近的时候，报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。
　　活动最后我荣获了服务之星的称号，并获得了六十块钱的书，这或许算不了什么，但是这是我劳动所得，这仅仅是属于我自己，所以它对我有更深的一层意义。小学生描写动作的作文400字篇8
　　今天上体育课，体育老师来了说：你们把跳绳拿着去操场上跳绳，过段时间要参加跳绳比赛。大家听了后，就到操场上练起了跳绳。
　　可我却不会跳绳，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花样，有的同学身轻如燕，有的同学单脚跳，还有的在翻花样我羡慕极了，我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳子拉直，然后用劲甩，等绳子到了地上，我双脚猛地一跳，可却没跳过。我又试了一次，还是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学，突然铃声响了，大家排好队，按顺序回教室了。
　　放学了，我把家庭作业做完了，对妈妈说：妈妈，我想学跳绳，你来教我吧，过几天就要比赛了。妈妈同意了，她告诉我学跳绳的方法，要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范，胳膊用劲向上甩，当跳绳落到地面时，双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的，我又试了一次，终于跳了一个，第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我，我接着跳。一下、二下、三下，四下啊，跳了七个，我高兴地大喊：啊，我会了。
　　在比赛前的一段时间，我天天练习，终于在比赛那天，拿到了好名次。
　　通过学跳绳子，我明白了做什么事情都要坚持，才能成功。小学生描写动作的作文400字篇9
　　六一儿童节那天，老师为我们准备了形式多样的游戏活动。其中令我印象最深的游戏是吸乒乓球和贴鼻子。
　　首先进行的是吸乒乓球游戏，老师先选几个同学来参加吸乒乓球比赛，我自告奋勇地第一个举起手，老师看我这么积极，就选我来参加第一轮比赛。我走上赛场，心里很紧张，手心都冒出了汗。我深呼吸几口气，给自己打打气。等老师一声令下：开始！我立即抓起吸管拼命地吸，一个，二个，三个我连吃奶的力气都使了出来。这时我听了同学们不断地为我打气，他们大声喊着莫泽豪，加油！莫泽豪，加油！。在同学们的鼓励声中，我仿佛又从困难中站了起来，我不管三七二十一，只管尽力地吸，速度越来越快，十秒，九秒，八秒我吸了一个又一个。停！老师一喊，紧张刺激的吸乒乓球游戏结束了。我数了数自己吸的乒乓球数量，一共二十二个。我以大比数赢了其他同学，高兴地跳了起来。
　　接着是贴鼻子比赛，同学们用自己的红领巾蒙上眼睛，然后拿着鼻子磁铁往头像鼻子的位置贴上去，贴中了为赢。我以为很简单，结果一试，把磁铁贴上了头像的嘴角边，引得全班同学哈哈大笑，连我自己也忍不住笑了。
　　这个六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了，我踏着轻快的步伐高高兴兴地回家。