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2016年幼儿园圣诞节活动策划方案

  是的,圣诞来了,大胡子老头正扛着麻布袋,踩着雪橇,手上拿着一个铃铛慢吞吞地前往每家每户派送礼物。yuwenmi小编整理了幼儿园圣诞节活动策划方案,欢迎欣赏与借鉴。2016年幼儿园圣诞节活动策划方案一:
  活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
  活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
  活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
  活动过程:
  一。导入主题
  1。再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
  2。圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
  3。你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
  4。看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
  二。观察比较,引导发现
  1。材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
  2。花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?
  银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
  小朋友还能想出什么花纹?
  3。颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
  4。边观察,边演示
  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
  6)撕去袜子后面的双面胶
  7)找到另一半的朋友粘起来
  三。创作表现
  1。小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
  2。教师重点指导
  1)粘棉花时,要一小块一小块粘
  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
  3)先画花纹再装扮
  4)颜色和材料的运用要用排序的方法
  3。你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
  四。展示交流
  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
  ldquo;圣诞老爷爷rdquo;给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。2016年幼儿园圣诞节活动策划方案二:
  活动时间:2015年12月21日下午5:00
  活动地点:托班教室
  活动目的:
  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。
  活动过程:
  1、家长入座,主持人致欢迎词
  主持人:新年的。钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2015年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您mdash;mdash;我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
  2、舞蹈《江南STYLE》
  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
  3、写心愿卡挂圣诞树
  主持人:新春将至,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
  4、圣诞冷餐会
  主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2015一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下。)
  5、离园
  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

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