以成功为话题的记叙文

　　成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。以下是品学网小编分享的以成功为话题的记叙文，一起来和小编看看吧。以成功为话题的记叙文篇1
　　每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，但在每次成功的背后，都会有一段艰苦而漫长的努力。
　　学校要开运动会，老师要选出一个人来参加长跑比赛，为了让老师选中我，我便利用睡觉的时间在大操场上练习。功夫不负有心人。我跑步的速度和耐力明显提高。
　　比赛那天，我一不小心把胳膊扭伤了，老师十分关心地说：ldquo；王新宇，你能不能去？要不要找个人来代替你。rdquo；我一脸严肃地对老师说：ldquo；老师，你放心吧！我一定会为我们班争光的。rdquo；老师笑呵呵地说：ldquo；嗯，这就是我最想听到的回答啊！rdquo；
　　裁判要我们上场了，我的怀里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳个不停。发令枪一响，我箭一样地跑了出去，同学们拼命地喊：ldquo；王新宇，加油！王新宇，加油！hellip；hellip；rdquo；我听到了同学们的喊声，跑得更快了，离终点不远了，所有的运动员都在作最后的冲剌。突然，我的胳膊一阵钻心地疼，没容我多想，我咬紧牙关，坚持着，顽强向终点线撞去hellip；hellip；
　　我成功了，成功是要付出代价的！以成功为话题的记叙文篇2
　　当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息！
　　这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕！这也太难了吧！
　　王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。
　　当天回到家，我为了不辜负王老师殷切的期望，前所未有的练了五个小时的琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错；看着右手，左手又会出错。但是，我坚信，熟能生巧，反反复复练多了，就会灵活自如了。
　　第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个ldquo；武松打虎rdquo；，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个ldquo；武松rdquo；给征服了。
　　最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了！学习这个我一点功夫也没费。
　　瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了ldquo；一份耕耘一份收获rdquo；的道理！以成功为话题的记叙文篇3
　　如果一个人想获得成功，就要尝遍人生百味mdash；mdash；苦辣酸甜咸，必不可少，还要经过不懈努力，艰苦的磨炼，才能走向最后的胜利。
　　记得一年前，我上五年级一学期。期末考试时，我原以为自己会考好，可现实是无情的，我顿时傻了。回想起考试前我幻想的事现在离我是那么遥远，泪水不由自主地掉了下来。同学们见了都来安慰我：ldquo；没关系，下学期好好努力，你一定会成功的。rdquo；听了他们的话，我擦擦眼泪ldquo；嗯rdquo；了一声，下决心一定要考个好成绩。
　　转眼间，到了五年级下学期。上学第一天，我高高兴兴地来到学校，决心以一个崭新的面貌迎接新学期。刚开始时我很努力，经常得到老师和爸爸妈妈的表扬以及同学们的羡慕。慢慢地，我有些飘飘然了。所以好景不长，渐渐地我又有些懈怠了，不过当我想到那些离我越来越近的礼物，还有自己定下的目标，我就想：加油！柳赛男，你千万不要半途而废呀！于是我又开始了最初的勤奋。我每天上课专心致志地听老师讲课，回家做功课做到很晚，把所有习题弄懂。我越学越感兴趣，进步也越来越大，并且付出了比以前多得多的辛劳。到了期末，我终于考了一个好成绩，得到了奖励，但最重要的是，我品尝到了付出之后成功的喜悦与甘甜。
　　失败乃成功之母。我不能确定付出了就有回报，但我知道的是，没有付出，不经过磨炼，那么就永远不会有回报。