给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
　　假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
　　学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
　　一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲
　　发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
　　不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的`石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
　　今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
　　学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
　　弘扬中华美德，构建和谐学校。
　　理念决定行为，态度决定一切。
　　一流的学校不只是一流的条件一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。
　　多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
　　所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
　　特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
　　教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
　　一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
　　睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
　　知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
　　学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
　　责人之心责己，恕己之心恕人。
　　学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
　　课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
　　走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
　　能动敢动爱动，会练会判会赏。
　　创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
　　唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
　　美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。

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