1、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
　　2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
　　3、一个人一次只能着手解决一项有限〔详细〕
　　4、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
　　5、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
　　6、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
　　7、捧着一颗心来，不带半棵草去。
　　8、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
　　9、教师必须具有健康的体魄，农人的。身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
　　10、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
　　11、我们深信教育是国家万年根本大计。
　　12、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
　　13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
　　14、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
　　15、爱情之酒甜而苦。两人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；随便喝，要中毒。
　　16、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
　　17、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
　　18、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。
　　19、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。
　　20、捧着一颗心来，不带半根草去。

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