高三励志文章2022

　　高三励志文章对于高三学子来说是有一定的作用的!下面是品学网小编给大家整理的20xx高三经典励志文章，希望大家喜欢。高三励志文章20xx：高考毁不了我
　　1980年，参加高考的人似乎很多，因此搞了个预考，要筛掉大半。
　　以我的实力，预考不成问题，所以就在开考前一天，我还在太阳下打蓝球，满场撒欢。对于我来说，预考实在是小菜一碟，我的要求不高，上线就行了。考下来结果却出人意料，总分全片区(文科)第一，那可是由川西南几个地、市、县组成的片区啊，这个成绩被全市的文科考生引以为豪。
　　此后的一个多月里，我被灿烂的光环所簇拥。校长看见我，笑容格外慈祥，间或还会拍拍我的肩膀，鼓励几句;远近的邻居也把孩子带到我家来取经;就连走在路上，都会有人指点着说：“她就是鲁稚!”
　　这一切我哪里消受得了，毕竟只有16岁，自己也开始飘飘然了。在一篇作文里，我写出了这样的句子：“到北大去过年!”为了北大，我球也不打了，小说也不看了，成天埋头奋战，一个月时间飞逝而过。
　　终于到了正式高考的前一天，我莫明其妙兴奋异常，脑子里一直在飞快地做题。到了晚上熄灯的时候，兴奋还在继续，我有点担心了。
　　人就是怪，越怕睡不着，越是睡不着，夜越来越深，我渐渐焦躁起来。从1数到100，又倒着数回来，都不起作用，只好爬起来，走一阵，又做俯卧撑，企图把自己整累。但是累了以后还是睡不着，脑子里全是考题。
　　有一阵，突然冒出个作文题《号角》，而且鬼迷心窍地认为说不定明天的作文题就是它。念头一旦产生，便迅速进入角色，开始在心里写这篇《号角》，一时间激情澎湃，妙语连珠，有些句子直到今天都还回忆得起。作文写完了，又是假想的评卷老师给予我高度评价。这一来更是睡不着，只好又走，又做俯卧撑，如此反反复复，终于有了点睡意，猛然间发现天已经大亮了。
　　心情说不出的沮丧烦躁，泡一杯浓茶，喝下，惴惴不安走进考场。卷子发下来，第一件事就是翻到作文，一看傻了眼，哪是什么《号角》，是达芬奇画蛋!
　　昏沉沉考下来，感觉更不好，到了晚上，又担心睡不着，就向父亲要安眠药，我们一家人都从来没吃过这玩艺儿，父亲说，万一吃了药白天也不清醒呢?想想也是，只好坚持着睡。接下来的情形与头天一模一样，如此整整三天，人都快疯了。直到全部考完，天一黑我就倒在床上，一直睡到第二天中午。但已经无试可考了。
　　分数下来，勉强上线，北大是去不成了，老师们劝我第二年再考，但我觉得实在无脸回去复读，再加上痛恨数学，不想再上数学课，就填报了个重庆师范学院中文系。不久接到录取通知书，我的中学时代就这样彻底结束了。
　　现在事情已经过了三十多年，为了当年的三天失眠，我比那些考上重点大学的同学，多走了很多弯路，付出了更多艰辛，学业、分配、工作、待遇等等，在很多事情上，我无法和他们公平竞争。但我还是一步步走出来了，我在为当年的幼稚付出代价的同时，也得到了很多。
　　人生没有什么绝对好或者绝对坏的事，一次考试可以改变人生的进程，却不能改变人生的方向，是什么样的人，就会有什么样的结局，没有什么能够毁掉我，除非我自我毁灭。从这种意义来说，人生犹如马拉松，哪一步快点慢点并不重要，重要的是一直向前，坚持!高三励志文章20xx：作为学姐，我必须对即将高考的你们说
　　还有不到一个月高考了，这些话必须得跟学弟学妹们说。
　　高考的孩子们。如果语文没有考好请不要哭泣，因为当考完数学的时候你会发现哭早了。
　　在国内你考到哪里都不重要。因为这只能决定你在哪里玩DOTA而已。填报志愿的时候江浙一带优先，因为会包邮。还有必须了解报考学校宿舍是否有空调，这将直接影响到你大学4年生活的根本质量。高考结束的时候先买一部电量好点的手机，要不然上了大学毛中特，马哲这样的课你怎么熬时间。
　　还有千万别担心考不上怎么办，因为4年之后你还是一样没工作。
　　还有一定要记住这次高考是唯一一次不看长相的考试，希望你们加油。
　　放心。上了大学你会发现考试不是最重要的。工作也不是最重要的。生活也不是最重要的。最重要的是——长相。
　　最后要记住。你们高考这段时间是几乎整个人生中知识最丰富的时候。且行且珍惜。知识是会改变命运的。我上大学时候90斤，现在已经110斤了。
　　如果你在担心现在的小对象没有和自己考上一所大学千万别担心。因为就算考上了4年以后你们也未必能在一起。
　　说了这么多必须有点正能量。记住蛆也会有插上翅膀满天飞舞的时候。同时记住苍蝇终究逃不过吃屎的命运。现在你们必须认真审题。做题细心。用最优异的成绩考上一个理想中的大学。最后你才能知道上面说的——全是真的!高三经典励志：写给同样优秀的你
　　文/苑子豪
　　很多事物，都是从第一眼开始你就与之结缘，青睐、向往，甚至深爱上它。
　　是的，比如北大。
　　我和哥哥获得自主招生机会的途径不同，他是因为高三综合排名第一而被学校推荐，我是因参加北大的夏令营而被推荐。
　　记得那是高二下学期，快到夏天了，天气燥热沉闷，像密不透风的大网把人死死罩住。那时候我总喜欢拿两张纸巾，浸透了水，就敷在额头上解暑。实在受不了了就趁课间跑出去买罐冰镇的可乐，咕咚咕咚喝下去，嗓子凉凉的，舒服多了。
　　“子豪，老班找你。”
　　想起老班，又有很多想讲的故事，想说的话。
　　老班就是班主任，还有很多外号，我最喜欢的，还是我自己起的——老大。由于她姓聂，所以我总叫她聂老大。聂老大很年轻，我们是她带的第二届毕业班，此前她只在一中教过两年。我一直很佩服她，这么短的时间里就可以把自己锻炼成一个很强大的班主任，带领着实验班，迈向清华北大。老大待我很好，我是她的课代表，因此我们关系很近。
　　那天她找我，对我说清华的夏令营名额出来了，班里有一个，问我要不要去。此时还没有北大夏令营的消息，我很犹豫，一方面怕自己心急选了清华而错过北大，一方面也担心如果一心等北大的消息，最后反而一无所得。
　　“你告诉我，你喜欢清华么，”她就那样看着我，“还是你喜欢的是北大?”
　　我记得当时自己说的是都行，反正都是名牌大学，没什么差别。
　　“那你就再等等吧，相信我，你身上有北大的气质。”
　　听到这句话我开心极了，忍不住想象自己身上的那种属于北大气质到底是什么。
　　于是我就一直笃定地等，我相信北大的春风会吹醒我心里的种子。
　　终于北大夏令营的名额来了，老大毫不犹豫地将唯一的机会给了我。当然，那时候我的综合排名是全校第一，完全符合要求。讽刺的是，那一段日子，正是哥哥最颓靡、最低估的日子，无论他怎样努力，成绩都不见起色。我记得很多次考后张榜，我都是年级第一，而他总是在我名字的下面，下面，和很下面的位置。
　　甚至有一次他去看成绩，回来时苦笑着对我说，“红色的榜围满了人，你的名字在第一个，我站在最外面也看得见，我很清楚地听到前面的几个女生说，哥哥怎么又没考过弟弟。当时我也在想，哥哥怎么又没考过弟弟。”
　　那次我没回答他，不是不想回答，而是真的，不知该如何回答。
　　夏令营定在了暑假末尾，高三生早已开学。虽然为了参加夏令营，我不得不缺课四天，但我的学习节奏没有因为夏令营而发生丝毫改变，生活还是老样子。当时我完全没想过，短短几天夏令营，竟改变了我的一生。
　　去的前一晚我才开始收拾行李，一边还听着妈妈的嘱咐——“多喝水，别忘记吃水果。”而哥哥，就在卧室里伏案学习，没有理我。
　　不知道他是怎样想的，会不会有一点点嫉妒?我很快地否定：“不会不会，我哥从小就以我为傲。”
　　那会不会有一点点的失落，我不确定，但我想，可能，会吧。
　　走的那天爸爸送我，妈妈和哥哥跟我说再见，我还记得妈妈给了我个拥抱，告诉我要好好表现，为自己的自主招生赢得更大的机会。我点头说好。
　　我把车窗打开，看妈妈从阳台的窗户里探出了头，冲我微笑，跟我挥手。车子开了一段距离，我也终于看到，窗户里又冒出来一个人，冲我傻笑，跟我挥手。是的，是我哥，是我最亲爱的哥。
　　双胞胎就是有一种心有灵犀，那一瞬间，彼此心领神会望一眼对方的面孔，一切就已足够。我知道他在用他最坚毅的眼神告诉我，如果喜欢，就一定要执着追逐。
　　一路上爸爸跟我谈了很多，当然包括哥哥。爸爸说他挺担心的，从小到大，我们就生活在比较之中，哥哥不如弟弟的声音也时有萦绕。爸爸在担心哥哥有心理压力的同时，更担心哥哥的成绩没有起色。
　　我又何尝不是呢。高三经典励志文章：你以为努力了就可以上清华北大吗?
　　这是不久前知乎网站上的一个提问。对此，张小林的回答是：并不是努力就能上清华北大。短期来看有运气的影响因素，长期来看有家庭环境的影响。
　　她解释说：“一个人的家庭环境会对他/她产生非常大的影响，决定你来到清华北大的不仅是自己的努力，还有你的家庭环境，包括你父母的教育理念，愿意及能够为教育付出的时间、金钱，你的眼界和视野，你能接触到的一些资源的机会。”
　　张小林发在知乎提问下的回答帖被广泛转发。在围绕“努力能否上清北”的讨论中，“家庭环境对于个人发展的重要影响”再次引起网友对“寒门难出贵子”现象的关注。有人称这是“贵子”的优越，也有人称这是“寒门式努力”的无奈。不少网友发问：光靠个人努力，“穷孩子”还能挤进名校吗?
　　你能来到清华，不仅仅是因为你努力
　　张小林是清华大学社科学院的大一学生，她的观点来自其老师晋军博士多年来的一项调查研究。
　　在晋军所教授的《社会学概论》课上，每年都会对入学新生进行一次问卷调查，问题包括“你父母的职业”、“你上大学以前到过最远的地方是哪里”、“最喜欢的电影”，等等。
　　通过对问卷调查结果的统计，晋军发现，相比全国的家庭社会经济地位构成，清华学生里，社会经济地位高的家庭占比更高，社会经济地位低的家庭占比较低，呈现“倒金字塔型”。
　　有意思的是，关于学生“入学前活动半径”的统计数据发现，在清华大学社科学院14级学生里，入学之前曾经到过境外的学生占比43.9%，没有出过省的学生为 。相比之下，西部一所211大学的数据则是，到过境外的学生只有2.3%，没有出过省的学生有22.7%。
　　这一项数据统计结果“非常稳定”：在清华大学社科学院和经管学院，13级和14级学生到过境外的比例都在40%左右，过去的调查结果也是类似的数据。
　　“询问入学前活动半径，其实是在调查家庭经济状况，直接询问学生家庭收入并不是一个很好的调查方式。”张小林认为，是否出国出省和家庭经济状况有很大的相关性。
　　因此，这项问卷调查得到的结果是：相对于全国而言，清华大学里家境中等和偏上的学生更多，并且这一现象多年来一直持续。
　　然而，对于这个结果也有质疑的声音：不足200人样本的调查能说明问题吗?事实上，早在20xx年，晋军就指导他的学生对清华大学生源状况进行抽样调查：20xx级清华大学农村生源占总人数17%。而当年的高考全国农村考生比例是62%。
　　晋军还通过多年的课堂随机调查描绘出一名清华本科生的典型形象：出身城市、父母是公务员和教师、每年与父母起码外出旅行一次，甚至高中就有出国游学的经历。
　　用晋军告诉学生的话来说，“你的家庭背景决定了你能接触到资源的多少，决定了你的学习环境，决定了你上的小学、初中、高中，也决定了你的眼界和见识。你能来到清华，不仅仅是因为你努力，更是因为你有了上述这些东西。”
　　即使上了“清北”，但努力程度仍有差别
　　张小林的帖子在网上被广泛转发和讨论。令她意外的是，有媒体“断章取义”地理解为“家里有钱就能上清华北大”，甚至冠以《只有富二代才能上清华?》的标题。
　　张小林认为，这是对她观点的误读，家庭环境的影响不仅仅指物质条件。而这在中国青年报记者的采访中得到了许多学生的认可。正如张小林所写，在求学过程中，个人努力和家庭环境是两个互补的因素，父母的社会资本、文化资本、经济资本越多，你需要付出的努力就会相应减少，反之亦然。
　　虽然其中存在着一种极端情况——因为资源实在太少，即使再怎么努力，也没有机会上清华北大。但不可否认的是，依然有许多出身“寒门”的学生能够凭借“自己的努力”考入名校。
　　此外，对于处于教育发展滞后的贫困地区，国家也要求高校为寒门学子开辟了专门通道。比如，清华大学去年扩大了“自强计划”的实施范围，面向832个国家级扶贫开发工作重点县及集中连片特殊困难县的中学招生。
　　这些措施一定程度上让更多的寒门学子圆了“名校梦”。但另一个事实是，如张小林所说，即使在上了清华的学生里，每个人为了上清华付出的努力程度也不一样。
　　去年，李力在复读第二年后考入了清华大学。这个从西部小县城走到省城读高中，再来到北京读大学的“农村娃”在家人眼里着实是“光宗耀祖”。
　　回想高中4年，李力几乎没有外出娱乐、参加社团活动的经历。除了寒暑假回家，几乎所有时间都留在学校里啃书本、做练习题。可相比之下，同样考入清华的其高中同学王达就“轻松太多”。
　　王达的父亲是私营企业老板，母亲是高中英语教师。对于王达来说，没有令李力“崩溃到极点的英语”，也没有控制生活费的苦恼。不仅如此，王达在高中就担任了学生会主要负责人，外出参加各种学科竞赛、机器人比赛，暑假到北京学习英语，寒假去国外度假……最终还因学科竞赛表现出色成了保送生。
　　在李力看来，“家庭”所给予的条件让王达实现“清华梦”省力不少。“同样考入清华，但其实我觉得他各方面比我能力强很多，而且他学得轻松、快乐。”李力说。
　　和李力一样，付林是一个地地道道的“寒门学子”。以晋军的问卷调查来看，他出生于中原农村家庭，父母都是“老实巴交”的农民，上大学前到过最远的地方是离家50公里的地级市，上大学前未看过电影，很少有时间看电视。
　　通过自身的努力，他在乡镇念了小学和初中后，考入一所县城高中。成绩优异的他在高考失利的情况下进入一所985大学，最终在研究生阶段考入北京大学。
　　回想一路求学的经历，他发现：自己小学和初中同学都来自农村，寒门比例在98%以上;高中同学中，寒门比例占了50%左右;家庭条件的差距在本科期间尤为明显，“优越者每月有上万元的生活费，贫困者只能靠几十元的助学金勉强维持”，在他就读的985院校里，真正出身寒门的学生只占到5%左右。
　　进入北大读研后，他发现，自己身边很多同学都从未参加过中考、高考、考研，“一路保送而来，某某省状元比比皆是”。“身边可能有富可敌国的巨贾之子，也可能有手握大权的官员之子，还有可能是电视上看到的明星之子，当然也有农民的孩子、下岗工人的孩子”，但他推测此比例小于1%。
　　从98%到50%，再到5%、1%，付林在这些数字的变化中意识到“寒门式努力”的难处：随着学校层级的升高，“寒门贵子”比例越来越小，而最后的1%在社会这所大学校里还会有所削减，“如果人生是一次长跑，寒门学子在起跑线上就落后太多，起跑后动力不足、补给不足、身体素质差，能够咬牙坚持下来的实在屈指可数”。
　　“现在看来，我们都站到同样一个平台上。但如果往前看，你会发现我们走得很艰难，并且还有许多付出一样努力的‘穷孩子’已经‘累’倒在终点前了。”李力说。
　　名校可以为“寒门子弟”带来什么
　　在北大读研究生时，一个班级20多个人，但真正的“寒门学子”只有付林一个。
　　与同学的交往中，付林感到差距最大的是自己的阅历——没去过几个城市、没旅游过、没有唱过KTV、没有去过健身房、也不知道红酒还能分很多种类……“当别人聊天的时候，我只能听，无法参与其中”。
　　对此，“心态还算积极”的付林也曾试图多看书、多与朋友交流、多参加他们的活动。可他发现，有些阅历需要资金支持。比如，他的意识里，最贵的相机也就几千元，但一次郊游中，他看到一个玩单反的朋友带了好几个镜头，“听说每个镜头都几万元的时候，我惊呆了”。
　　正如付林的感受，进入清华后的李力为了弥补与王达之间的差距，报名参加了好几个社团的招新面试，可结果却很不理想：想加入艺术团，却没有音乐或乐器特长;想加入学生会外联部，却在面试中因表达不好被刷掉;想加入文学社，却发现自己并未看过几本文学名着，面试时连问题都很陌生……
　　最无奈的是，最终他发现，自己根本没有时间参加社团活动——除了学习时间，他的课余时间几乎全花在勤工助学岗位上，“不要说赶超别人，就连弥补都很难”。
　　“他们不能无忧无虑地做自己喜欢的事情，需要花大量的时间兼职、考虑现实性的东西。”在清华大学社科学院大二学生张嫚看来，不同家庭环境的学生在大学里的表现是有差别的。
　　她记得，大一时需要进行PPT展示，对于从小学就开始制作PPT的她来说“一点儿不费劲”，可班里来自农村的学生“连PPT是什么都不知道。”
　　南京师范大学金陵女子学院皇甫亚楠曾撰文指出，教育内容是一种“文化屏障”，文化屏障是一个阶层的文化符号，现在的教育体系并没有照顾到寒门学子的认知程度，比如纳入正规教育中的计算机课程和英语课程。寒门学子由于受经济限制，很多人到大学才接触电脑，偏远山区的孩子甚至连基本的网络概念都没有。至于英语，家境殷实的孩子即使学校英文成绩不佳，完全可以通过课外辅导、外教的方式弥补，口语能力比寒门学子好得多。即使教科书一样，他们的文化背景都不会相同。
　　在晋军老师关于学生“最喜欢的电影”调查中，清华大学社科14级学生问卷的统计结果分别是《肖申克的救赎》、《盗梦空间》和《哈利·波特》。可对于李力来说，在大学之前，他从未在电影院看过电影，“老实说，大二之前，我连《肖申克的救赎》都没看过，平常大家提起这些国外电影，我只能保持沉默”。
　　一位社会学研究者告诉记者，1999年大学扩招以后，重点大学中农村学生的比例降低已是不争的事实。不仅如此，好大学中的“精英”来自城市的居多，因为“城市的孩子、父母职业好的孩子，从小见多识广、阅历丰富，比农村孩子拥有更多的优质资源”。
　　看完郑也夫的《科场现形记》，就读于清华大学社科学院的大二学生曾杰对“寒门贵子”的讨论有了更深入的理解。
　　他用马克思·韦伯关于经济、文化和声望的社会分层标准来解释，“一个学生家庭的经济地位、文化背景以及社会资源决定了你能不能上名校”。但同时，他相信，教育能够促进社会阶层的流动。
　　“来了清华之后，只要你有心，什么都可以补上。”曾杰认为，“大学”是一个催化剂，可以助你一臂之力，让“寒门学子”有机会改变自己的命运、获得一个不错的社会地位，“但不能保证你能获得最高的社会资源，保证最高的社会地位”。
　　晋军老师的一段话，张小林记得很清楚。晋军说，“大学第一年后，大家会变得越来越像，那些没有出过国的，可以慢慢获得机会，那些在超级中学没有社团和课余活动的，也可以弥补，所以教育对个人的成长还是有一定影响的。”
　　帖子引发的讨论还在继续，许多评论张小林已无暇顾及，除了删去一些理解特别偏颇的评论，唯一一个留在她心里的评论是：“社会的未来是你们的，但我们也会努力的。”高三励志文章20xx：伴着歌声起航
　　高三的岁月兵荒马乱，在那段“暗无天日”的日子里，总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里，在压力大到自己快要支撑不下去的时候，我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符，我踽踽而行，亦驻足亦疾趋，最后终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。
　　我的未来不是梦我认真地过每一分钟
　　刚升入高三的时候，其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上，我们有了越来越多的课程，越摞越厚的复习资料，日子也仿佛越过越充实……但举目四望，周围是雾茫茫的一片，好像不论选择哪个方向都会有路可走，但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸，我身边有三两个志若鸿鹄的益友，我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬，也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中，一个北大梦在我脑海渐至成形，我开始迷恋燕园的一草一木，迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行，我想让自己的梦想真真切切地实现，而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦，于是下定决心为了自己的未来放手一搏。
　　我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟，那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战，一张一张做着数学真题测试卷，一页一页不知厌烦地重复着历史政治书上的词句，一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去，不管睡得多晚，第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我：“兄弟，你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候，我总是浅浅地一笑，然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说：“因为我的未名还在等着我呢!”是啊，认真地过每一分钟，我总会和我的未名邂逅。
　　走在不同的路上会有不同的方式
　　在高三，除了抓紧每一分钟之外，行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面，我略有心得。比如地理，在平时要多积累一些地理学科的知识模板，“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及差异”等，这些都是做题时可以套用的公式，但往往在考前很难突击背诵，所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面，则更需要回归课本和笔记，不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中，而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一国家某一历史事件的具体发展过程，构筑个人的历史总体格局，进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而政治学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法，即在掌握政治原理的基础上，及时关注时事政治，将某一具体事件跟以前学习过的知识点串联起来记忆，以达到加深印象的目的。至于说到语文，则更注重平时的积累。冰冻三尺，非一日之寒，特别是古诗文，有很多不同的类型，要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候，我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先，拿到诗文一定要多朗诵几遍，最好能够蕴含着个人的感情色彩去读，在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话，可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词，从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干，区分清楚题目的具体要求，看具体针对的是写作方法还是意图、感情，有针对性地去研读题目。
　　你是我的眼带我阅过浩瀚的书海
　　其实，不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光，在高中生涯的最后阶段，你会愈发体会到一个好朋友对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷，需要靠你的排名和分数说话，但即便如此，也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人，但若想在高考这条路上走得更远，你唯一能做的只有携起手来，互相借鉴学习，以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言，我当时关系最好的两位朋友，一个已经经历过高考洗礼，另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论，那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们，也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈，帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补，我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服，他则会时常向我传授行之有效的地理学习记忆法。就这样，我们一路走来，互相扶持，我到了我心驰神往的燕园，他们也各自寻找到了南大、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》：蓦然回首，你在我背后，推着我走。
　　当然，除了好朋友的一双智慧之眼外，一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利，家长的责备，甚至是自己的不知所措，老师们总可以用他们睿智的语言开导我们，让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。所以，在高三这段岁月中，与老师保持沟通其实也是保持心态、调整学习方法的不二法门。永远不需要对自己看似幼稚的问题感到顾虑，觉得它们会让老师轻视甚至责备自己。其实，老师们都是很愿意为你答疑解惑的，所以，大胆提出你的问题吧，老师永远是你最好的朋友。
　　只是没了你的画面我们回不到那天
　　现在偶尔想起毕业那天的场景，一幕幕画面在我眼前流转，总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前，我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语：“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊，梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书，还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了，再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月，珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华，其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧，亲爱的你们，珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了，你们再次回忆起这段时光时，可以微笑着昂首挺胸地对自己说：“我经历过，我奋斗过，所以我从来没有后悔过。”
　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不论有多么理想的学习方法亦或是学习条件，最重要的还是个人持之以恒的刻苦钻研。在高考来临之际，希望你们坚守住自己的信念，辅之坚持不懈的付出，以课堂上的认真投入作舟，努力思考为浆，在高考前的大洋上扬帆起航，最终一帆风顺，划过高考的门槛，勇敢地飞翔到更高更美好的未来。