英语作文写作指导 1、尽量少用缩写形式。如don39;t,can39;t,won39;t应写为donot,cannot,willnot等。 2、用更加正式的否定形式。如nothellip;any应写为no,nothellip;much写为little,notmany写做few等。 例如:Hedidnotsayanywords。 Hesaidnowords Therearenotmanychancesavailable。 Therearefewchancesavailable。 3、尽量少用etc。,andsoon等表达方式。 例如:Activitiesincludedancing,singing,etc。 Activitiesincludedancing,singing,andotherfunstuff。 4、尽量把副词和动词放在一起。 例如:Consequentlywemayarriveattheconclusionthathellip; Wemayconsequentlyarriveattheconclusionthathellip; 5、标点 (1)英语中没有顿号,在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。 (2)汉语中的引言通常都是:ldquo;rdquo;的格式,而英语中不用冒号,用逗号,如,。 (3)书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。 (4)破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释,灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动,增加文章的文采。 英语作文复习方法: (一)背诵 背诵是提高考研写作最好的方法,也是提高英语实力最好的方法 1、背什么?20大必背范文,10篇小作文,10篇大作文,小作文100字左右,大作文200字左右。 2、文章都背了,但是上了考场还是不会写?有2个原因,第一个背的不熟,第二个没有练过。 3、背诵的程度滚瓜烂熟,脱口而出,多多益善。 4、学好写作:大声朗读,大声背诵。 5、语感养成:大量背诵。 6、要想考上研:每天早晨:半小时晨读,大声朗读20大必背范文。 (二)默写 1、仔细对比原文,发现写作弱点拼写、标点、语法错误。 2、默写的程度:小作文8分钟100词,大作文15分钟200词。 (三)仿写 1、思考词汇、词组、句型,换别的话题也能用。 背诵之后合上书,根据记忆仿写。 2、用什么练习仿写:用真题。 考研的词汇固定、词组固定、句子结构固定、篇章结构固定、选项设置固定、出题规律固定、考点固定,所以真题仿写可以大大提高我们的考场应变能力。 综上所述,希望广大考生在复习考研英语作文时,多注意一些常识,从而使自己在考研战场上立于不败之地。 英语作文范例:Unitysolidarity团结的意义 Thecartoonaimsatinformingusofthesignificanceofunity。Definitely,Noonecandenytheimportanceofunity。Unitysolidarityenablespeopletoachievetheirobjectivesmoresmoothlyandrapidly。Byuniting,peoplearemorelikelytoreduceunnecessaryconflictsandfrictions,takefulladvantageofeachotherrsquo;sstrengthandthuseventuallydefeatthoseseeminglyinvinciblehardshipsandchallenges。Tofurtherdemonstratetheimportanceofunity,IwouldliketotaketheChineseCommunistPartyasacaseinpoint:howcouldsheachievethevictoryoftheAntiJapaneseWarifshefailedtouniteChinesepeopleofallethnicgroups? Frommyperspective,atnotimeshouldweunderestimatethepowerofunity。Whatrsquo;smore,weshouldfostertheconsciousnessofunityandalwaysbearinmindthatitisunity,insteadofinpidualrsquo;scapability,thattheachievementofanycoursedependson。ldquo;Unitedwestand,pidedwefall。rdquo;TheU。S。presidentJohnAdamsalsooncesaid。 备选精句: Unityenablesustoachieveourobjectivesmoresmoothlyandrealizeourdreamsmorerapidly。Insuchacompetitiveworldoftoday,Itisnotpersonalstrengththattheachievementofanycoursedependson;itcondensestheenergiesofagroup。 Weshouldfostertheconsciousnessofunityandalwaysbearinmindthatunitycancreatemiraclesnomatterwhatobstacleswemeet。ldquo;Manyhandsmakelightwork。rdquo;JohnHeywoodalsooncesaid。 英语作文:十大常见话题的经典句型 1。Whenaskedabouthellip;,mostpeoplesayhellip;Butmanyotherpeopleregardhellip;ashellip;Ipersonallythinkhellip; 当被问及对hellip;hellip;有什么看法时,大多数人认为hellip;hellip;但是,还有很多人认为hellip;hellip;我个人认为hellip;hellip; 2。Whenitcomestohellip;,somepeoplethinkthathellip;Othersarguethattheoppositeistrue。Thereisprobablysometruthtobotharguments,buthellip; 涉及hellip;hellip;这一问题,有的人认为应该hellip;hellip;另一些人持相反意见www。med126。com。也许双方的观点都有一定道理,但是hellip;hellip; 3。Itiswidelyacknowledgedthathellip;contributedtohellip;ExpertsarguethatChinamustintroducehellip;ButIdoubtwhetherhellip;alonewillsolvetheproblem。 人们普遍认为hellip;hellip;专家认为中国必须推行hellip;hellip;但我对仅仅hellip;hellip;就能解决问题表示怀疑。 4。Anincreasingnumberofpeoplearejoininghellip;Inreactiontothephenomenon,somesayhellip;Butdotheyrealizethathellip;canalsoleadtohellip; 越来越多的人hellip;hellip;进入了hellip;hellip;针对这一现象,一些人认为hellip;hellip;但是,他们有没有意识到hellip;hellip;也能导致hellip;hellip; 5。Oneofthepressingproblemfacingournation(China)todayishellip;andhellip; 我们国家(中国)如今面临的紧迫问题之一是hellip;hellip; 6。Perhapsthemostdangerousphenomenongrippingthenationtodayishellip; 也许当今困扰国家的最危险的现象是hellip;hellip; 7。Neverbeforeinhistoryhastheissueofhellip;beenmoreevidentthannow。 历史上,hellip;hellip;的问题从来没有比现在更加突出医学全在线搜集整,理www。med126。com。 8。Perhapsitistimetoreexaminetheideathathellip; 也许现在是应该重新考虑hellip;hellip;的时候了。 9。Agrowingnumberofpeoplearebeginningtorealizethathellip;isnotthesoleprerequisiteforhappiness。 越来越多的人开始意识到hellip;hellip;并不是幸福的唯一条件。 10。Yearsofobservinghumanbehaviorhasenabledmetoconcludethatthemajordifferencebetweenhellip;andhellip;liessolelywithhellip; 2014考研英语作文评分标准 一、考试内容 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达力。总分25分。 A节题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括:1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。 B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。 二、评分原则和方法 1。虽然A、B两节的考查要点有所不同,但对考生写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节不同的考查要点,评分时会有不同的侧重点。 A节:应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性及格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。 B节:B节作文的评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。 2。评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有13分的调节分。 3。A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是150词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。 4。拼写与标点符号是语言准确性的一方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5。如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。 英语范文示例 DearBob, Iamwritingtoexpressmyapologytoyou。Severaldaysago,IborrowedyourmusicCDwhenIlivedinyourhouse。Unfortunately,afterIcamebackfromCanada,Ifounditinmyluggage。IwasinsuchahurrythatIforgottoreturnittoyou。Iwillsendittoyoubypostorexpressassoonaspossible。Ifnecessary,Iwillcompensateforanytroublesitmaycause。 Onceagain,Ifeelsosorryforanyinconveniencecaused。Pleaseacceptmyapologies。 Sincerelyyours, ZhangWei Itseemsreasonablewhenpeoplelaughatthecartoon,butitwouldnolongerbelaughablewhenpeoplefindsimilarthingstakingplaceinourdailylife。Recentlythereisatrendofmakingpromisesinvariousfieldsofoursociety。Fromdepartmentsofgovernmenttocommonshoppingcenters,manybusinesseswhosuppleproductsofofferserviceshavemadevariouspromisestotheircustomersorservicereceivers。 三、一般评分标准 第五档:A节(910分)B节(1720分) 很好地完成了试题规定的任务; 包含所有内容要点; 使用丰富的语法结构和词汇; 语言自然流畅,语法错误极少; 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰; 格式与语域恰当、贴切。 对目标读者完全产生了预期的效果。 第四档:A节(78分)B节(1316分) 较好地完成了试题规定的任务。 包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点; 使用较丰富的语法结构和词汇; 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误; 采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密; 格式与语域较恰当。 对目标读者产生了预期的效果。 第三档:A节(56分)B节(912分) 基本完成了试题规定的任务。 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点; 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求; 有一些语法及词汇错误,但不影响理解; 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰; 格式和语域基本合理。 对目标读者基本产生了预期的效果。 第二档:A节(34分)B节(58分) 未能按要求完成试题规定的任务。 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容; 语法结构单调、词汇项目有限; 有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解; 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性; 格式和语域不恰当。 未能清楚地传达信息给读者。 第一档:A节(12分)B节(14分) 未完成试题规定的任务。 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容; 语法项目和词汇的使用单调、重复; 语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差; 未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段; 无格式与语域概念 未能传达信息给读者。 零档(0分) 所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。 ldquo;差作文rdquo;的种种ldquo;劣迹表现rdquo;: 1。无话可说,难以下笔。 2。文章安排,极不合理。 3。结构混乱,缺乏关联。 4。语言表达,错误众多。 5。用词贫乏,句式单一。 6。时间限制,无法完成。 7。字迹不清,影响阅卷。