当我小的时候，母亲见我整日十分悠闲，就光知道玩，而且也没有什么兴趣爱好，就带我去学葫芦丝，一是为了使我有一个兴趣爱好，二是为了陶冶我的情操。
　　我一见到老师，老师就指着一个棕色的大葫芦，问我道：ldquo；这是什么？rdquo；我说：ldquo；是葫芦。rdquo；ldquo；不对，这是葫芦丝。rdquo；他用手指了指葫芦丝下面的三条管说：ldquo；这不是丝吗？rdquo；ldquo；奥。rdquo；我恍然大悟。他又说：ldquo；给你说吧，这个葫芦可是会说话的。rdquo；说完，他便给我吹了几下葫芦丝，他接着说：ldquo；能让他说话，要两个步骤。一，一定要把葫芦丝上面的孔堵严了，这样它就会觉得温暖，如果漏了一点，它就会觉得冷啦，就不能说话了。二，堵好孔之后，你一吹气它就接到命令要说话了，但你不要使劲吹，不然，它会以为你说：lsquo；你赶快给我说话！rsquo；这样它虽然也说话，但是却不好听，必须要轻轻地吹，它会觉得你在说：lsquo；请您说句话好吗？rsquo；这样它就十分高兴，说出话来也十分好听。这两条，你听明白了没有？rdquo；ldquo；听明白了。rdquo；ldquo；好，现在我就教你该如何吹哪一个音符。rdquo；
　　老师虽然交给了我怎么吹音符，但是我有的时候却堵不严，此时老师会说：ldquo；它冷了。rdquo；我就连忙堵严了孔。有时因为要堵孔，我的手指被挤得通红，虽然并不痛，但是老师见了却说：ldquo；好孩子，歇一会再练吧。rdquo；五六天过去了，我能把孔堵得严严实实的了，该练习吹一首完整的曲子了，有时因为时间较长，从而导致我吐音过强，声音发涩，老师就说：ldquo；它不高兴了。rdquo；我连忙吹轻一点。在此期间，我无论犯了什么错误，老师都没有批评我，每次都是认真耐心的教我。通过二十多天的努力，我终于学会了如何吹葫芦丝。从此，我也深深地爱上了葫芦丝。
　　以后尽管我又跟别的老师学过葫芦丝，但是每每看到葫芦丝，就会想起那位老师。啊，老师！您才是真正的会说话的金葫芦，您的内心如同金葫芦一样美丽，您用您音乐般的美丽动人的语言哺育了一个幼小儿童的求知的心！
　　六年级：开心大壮

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