小学教师的作文

　　教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。以下是小编收集分享的小学教师的作文，希望大家喜欢。篇一：小学教师的作文
　　她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的汤老师。
　　一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的。语文书，心想：糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能逃过一劫。我心理正盘算着，突然，汤老师说：吴灵轩。你的书呢？我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：我我的书忘忘带了。汤老师走到我的面前和蔼的对我说：没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！
　　这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。
　　篇二：小学教师的作文
　　游老师的脸能顶我两张小脸，不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。
　　游老师在工作上兢兢业业，对工作非常负责。有一天，游老师让我们用，我我我组一个句子。我想来想去终于想到一个句子，我举起手，老师点我站起来回答问题，我哆哆嗦嗦站起来说：我向陪伴了我一天的枕头说再见，我跟我的宠物小乌龟说你好，我向停在电线杆上的小鸟说再见。游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍，全班同学都为我鼓掌，我高兴极了！老师还奖了我一朵小红花哩！
　　还有一件事让我印象深刻，有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我，游老师知道了，马上让我说明原因，然后，让他们四个人在课间跟我道歉，还不够，游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。
　　我喜欢这个有责任心的老师游老师！篇三：小学教师的作文
　　在一、二年级的时候，有一位非常喜欢我们的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是我们一、二年级的班主任和数学老师。
　　杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。结果，我们班有很多人都全对，而且包括我在内，我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。
　　还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。我们听到这个消息后，兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了龙一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗雅客牌的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：真好吃呀！
　　杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学数学，现在，杨老师已经不再教我们了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。