今天是教师节，我想对所有的老师说一声：节日快乐！ 回想到瑶瑶从3岁上幼儿园至今年11岁，8年来结识的几位好老师。作为家长的我心里充满了对老师敬意和感激，是她们用无私的爱教育和感染了我的孩子，让她的童年收获了满满的幸福和快乐。她成长的道路上无不凝聚着老师的汗水和心血，在此，我要真诚的谢谢老师们！ 瑶瑶从小就是一个不算漂亮的女孩子，不是那种人见人爱的孩子，习惯思维决定她得到老师的关注会比较少。可是瑶瑶却是一个很幸运的孩子，总是会遇到好老师，给她无私的关爱，让她快乐而自信。 瑶瑶在枣花幼儿园里也算是小有名气，因为入学时每天哭闹半个多月不能终止，我几乎准备给她办理退学。园长给我许诺再给她一周时间观察，如果还不行就同意退学。后来园长和她的班主任王啦啦老师就针对她不断的改变策略，让她当个小班长，吃加点的时候给小朋友们发碗筷、检查卫生等等，瑶瑶很快就开始热爱上学了。小小年纪就有官瘾，不得了！ 王啦啦是一位非常随和热心的老师，因为经常和我沟通孩子的学习情况，我们很快成了好朋友。我经常告诉她瑶瑶在家的表现，比如她不愿自己穿衣服，不愿按时起床等等，她第二天就会及时在课堂上提及此事，老师的话比圣旨都管用，瑶瑶回到家立刻就有了变化。和老师及时沟通能有如此变化，真是不可思议。 王老师家访后知道我工作很忙，瑶瑶体弱多病，每次生病都折腾我一周不得安宁。王老师就特别注意观察瑶瑶身体变化，每次都能在瑶瑶生病初期主动带她到诊所就医，这样既及时的控制了病情，又减轻了我的负担，她对瑶瑶这种无微不至的关爱常常让我感觉她更像孩子的妈妈。 瑶瑶入学年龄有些大，我想在她上中班半学期后直接跳级到大班，这样可以保证她小学入学年龄。王老师主动担任起瑶瑶的珠心算补课任务，她每天下午带瑶瑶放学后，在学校吃过饭，补一个多小时的课。这样坚持了一个多月，瑶瑶珠心算进展神速，对于三位数连加习题，我每次刚报完数，她已经能准确的报出答案。王老师对瑶瑶的付出我总是心里不忍，她的孩子仅比瑶瑶小一岁，同是母亲她却对我的孩子付出更多的精力，仅仅就是因为瑶瑶是她的学生。 瑶瑶6岁上小学了，一年级班主任是胡玉娥老师。胡老师年龄较大，对待孩子们更是充满了慈爱。每天瑶瑶放学回来，都滔滔不绝在家里扮演着小老师的角色，我总是惊讶她怎么知道的这么多？！不用问，我们胡老师讲了！她每句话前都已经加着答案。胡老师教她们语文知识，更多的利用班主任职责，给她们灌输了安全、法律、道德等等方面的知识，她们渴求知识的热情和欲望不断被调动起来。 记得妹妹刚上网时，就听到瑶瑶小大人的警告说：不要上网成瘾了，小心上当受骗！母亲节的时候，瑶瑶有时会制作一张小卡片给我，有时会坚持给我洗脚。瑶瑶从小就学会了勤俭节约的好习惯，捡个饮料瓶都带到教室里，全班卖废品的钱再买图书。瑶瑶这一切的变化都归功于胡老师，胡老师让我重新认识到了好老师的标准，不仅是传授知识，更要注重她们的道德教育，这样她们才能健康成长。 雷老师是瑶瑶三年级下半学期的数学老师，也是瑶瑶四、五年级的班主任，年轻、漂亮，充满活力。雷老师的出现，不仅使瑶瑶对数学以及科学知识入了迷，更因为参加校讯通的书香班级活动有了特别的体验和收获。 瑶瑶虽然学习成绩很好，可性格胆小内向，对于这方面我极力引导却收效甚微。雷老师却以独特的魅力吸引和改变着瑶瑶，瑶瑶变得大胆自信。班干部的工作也做有模有样，有时还能和老师幽默一下，说说悄悄话。教师节的时候还会想到给老师送小礼物表达心意。在雷老师的引导下，瑶瑶在校信通连续两次获书香家庭、小小数学家、学生博腕，多次领奖让瑶瑶在学校里也算是声名大震，瑶瑶变得更加自信了！雷老师让我认识到，个性化教育是教育的一个新境界！ 许瑞鹃老师也是瑶瑶最喜爱的老师之一，她曾是瑶瑶四、五年级的语文老师。许老师气质高贵，性格温和，她总是润物无声的滋润着孩子们的心田，她让瑶瑶对于语文有了新的认识。语文不仅是学字、词、句，而是体验美、感受美的途径。 瑶瑶最初带回仿写的诗《小松树》，让我惊叹她的想像力，小松树你的叶子为什么那么尖那是根根绣花针绣出美丽的冬天。每天许老师的晨诵和语文课是瑶瑶最期待的，她每次回家都迫不及待给我诵读她们晨育的内容，许老师精心挑选的那些美妙的诗和散文，让瑶瑶看到了生活美好的另一面，生活原来可以这么美！许老师不仅传授知识，也传授着美！ 瑶瑶今年六年级了，新换了班主任申婕，我还没有机会见到老师。不过，瑶瑶说申老师对她很好，很亲切，说有什么好书一定要推荐给她，她很喜欢申老师。我想她也一定是一位好老师！ 瑶瑶是幸运的，总会遇到好老师。王老师的敬业和热情；胡老师的慈爱和唠叨；雷老师的青春和活力；许老师的优雅和智慧；申老师的关爱和信任，每一位老师都以自己独特的魅力来感染着孩子，为孩子开启一扇智慧之门。 老师不仅可以传授知识，也传授爱，传授美，传授幸福。那些文字、符号、字母不再那么生硬和呆板，因为老师，变得跳动和精灵，因为老师，有了生命和活力，学习可以如此轻松，生活可以如此美好！ 老师，谢谢您们！
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