以团结为话题的作文800字

　　团结
　　今天是运动会的最后一天了，竞争项目更加激烈。上午孙婉博代表我们班参加了女子200米的决赛。枪声响了运动员以最快的速度冲向终点，孙婉博虽然没有夺得名次，但她还是我们的英雄，因为她挑战了自己。我想她一定得到了比冠军更好的东西，就是班中同学给的鼓励。
　　在上午也有我的一场比赛mdash；女子800米的决赛，我和苏晴并肩作战。比赛一开始我就以最快的速度冲到了前面，可在后面的进程里体力渐渐的减弱了，我很想在跑道上歇一会儿，可我听到了班上为我和苏晴的加油声，我又重拾信心冲向终点。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功迈出的一大步，下次再加油。
　　下午主要是4times；100米的决赛，我们女生四人卯足了劲儿要取得成功，可是因为传接棒的不熟练，还有个人原因我们只取得了第5名的成绩，回到看台上老师一直鼓励我们说，我们是最棒的。同学们也没有埋怨，反而说我们跑的很好。接力的队员也都各自鼓励。我的心了有了莫大的欣慰。我想这就是团结吧。
　　在这次运动会中我虽然没有取得好的名次，但我收获了比第一更重要的东西。这样东西是这次运动会中最珍贵的东西，它就是mdash；mdash；团结。五班的每一位同学，不会因为运动员有没有取得好的名次而去议论他人，反而给予的是更多的鼓励，发挥失常的运动员得到别人的允许，让他们的心里，得到更大的安慰。
　　还有就是同学之间互相关心，无论是男生女生一句ldquo；穿上衣服，别感冒了rdquo；都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最骄傲的是五班互相关心，团结的场景。没有不和的场景，只有喊出响亮的口号的场景；没有埋怨的场景，只有互相鼓励的场景；没有苦恼的场景，只有欢笑的场景。
　　从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力，也看到了班级里团结，积极向上的一面。同学们之间互相关心，都想为五班这个ldquo；大家庭rdquo；做一点贡献。我想五班每一位同学都会这样想：五班将是一个多么强大的班集体。
　　加油五班mdash；mdash；我的温暖的大家庭！
　　团结的力量
　　今天下午，我在户外吃着大块大块的饼干。这个饼干又大又厚，起码有一枚硬币那么重。哈哈，真好吃，我一块一块地吃，这味儿，实在令人爱不释手。
　　吃饼干的时候，即便你再小心，也会有一些碎屑落下来。我把饼干的碎屑故意洒在蚂蚁洞旁边，想引一些蚂蚁出来，看它们怎么搬食，回家好写作文，我吃着饼干，目不转睛地盯着这个黑洞洞的小坑。
　　不知不觉中，饼干只剩下最后一块了。我拿着正准备送嘴里mdash；mdash；ldquo；啪rdquo；的一声，饼干掉到了离蚂蚁洞约有2厘米的地方mdash；mdash；伤不起！我唯有的最后一块饼干居然掉地了，这对于我这种ldquo；吃货rdquo；是多么大的打击啊！唉，节哀顺变，送给蚂蚁吧，它们一定会被我的ldquo；诚心rdquo；所感动的hellip；hellip；
　　不久，果然有一只蚂蚁钻出洞口，随着香味向饼干渣ldquo；飘rdquo；去hellip；hellip；看着它ldquo；飘飘欲仙rdquo；的模样，我禁不住ldquo；奸笑rdquo；了起来。不过它看到饼干屑时的第一瓜竟然不是搬着走，而是调过头，回到洞口，把脑袋伸进洞里，可能是在呼唤蚁群来搬食吧。随后，就有一群黑不溜啾密密麻麻的蚂蚁从洞中爬出，一同ldquo；飘rdquo；向饼干屑，见缝插针地钻到饼干屑的空隙中，顶起饼干屑，健步如飞地把所有饼干渣搬回洞中。厉害！地上被这群ldquo；大自然清洁工rdquo；打扫得一尘不染！
　　ldquo；哈哈，小菜一碟了，搬这点饼干屑，乃家常便饭啦rdquo；
　　哎，小蚂蚁们，别得意得太早，没注意到你们洞口边的ldquo；巨无霸rdquo；吗？要是你们把这家伙搬回去的话，蚁王一定会重赏你们的。
　　这时，有一群蚂蚁，似乎比刚才来的更多，它们来到这块ldquo；大家伙rdquo；旁，用抬饼干屑的方法来抬大饼干，行不通的。不过蚂蚁们并不罢休，仍抬、推、搬、顶hellip；hellip；不过这块饼干依旧纹丝不动。
　　还是刚才第一个出场的那只蚂蚁，好像是后来有越来越多的蚂蚁出洞来，加入搬饼干的队伍。
　　真的！当所有蚂蚁一齐使力的时候，奇迹发生了！这块大饼干在蚂蚁们的努力下，竟慢慢地移动了！它一步、一步、一步hellip；hellip；在团结的力量中，慢慢移向蚁洞。
　　这就是团结的力量，风雨无阻，力大无穷！当你需要帮助时，团结的力量就会助你一臂之力，伴你走向成功的山颠！
　　团结的小组
　　人生最大的希望是幸福，人生最贴心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之间最大的特点是团结。
　　中学的生活是无味，有了朋友，才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知音。一号是以ldquo；笑里藏刀rdquo；为称的NN，二号是以撒娇为主的男生涛涛，三号就是我，肥肥胖胖的，四号是活泼可爱的鸟龙，五号是宜，六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的ldquo；困难rdquo；hellip；hellip；
　　那节是历史课，我们整组都在说话，NN和涛涛为主，我和鸟龙是ldquo；副攻手rdquo；，宜和耿哥是ldquo；先锋rdquo；。终于，历史老师用狠狠的目光盯着我们，大声地说：ldquo；第六组，你以为我没看见吗？你们从上课起就开始说话，现在还在讲，没人扣10分，并取消你们优秀小组的资格！rdquo；突然间，天变得昏沉了，鸟儿烦躁地飞来飞去，大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白，停住了正在说话的嘴巴，心里流露出酸酸的感觉hellip；hellip；ldquo；铃铃铃rdquo；下课了，全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着，沉默着。这时组长NN发话了：ldquo；不怕，我们丧失了一次机会可以再次争取啊！不能就这样放弃，绝不能！rdquo；过了几秒钟，鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子，慢吞吞地对NN说：ldquo；可是我们每一节课都是这样子，怎么办那？rdquo；ldquo；是啊！rdquo；耿哥和宜齐声应道。ldquo；那到底要怎么办那？rdquo；涛涛用弱弱的声音说道。这时，我眼睛一转，站了起来，说：ldquo；我们一定要团结，我们要互相监督，我们是最团结的伙伴，不是吗？rdquo；NN听了以后，头低下，两手撑住，想了许久，说：ldquo；好！rdquo；
　　之后是英语课，我监督鸟龙，鸟龙监督NN，NN监督我，宜监督涛涛，涛涛监督耿哥，耿哥监督宜。就这样，我们支持了很久。这时，我非常想说话，NN连忙制止我没让我讲话。这节课，除我们组以外的小组都很吵，所以英语老师还表扬了我们组，我们高兴地一蹦三尺高。
　　这就是我们团结的小组，我们用自己的团结，战胜了我们的缺点，达到了我们的目的。
　　这就是团结的力量。