数学日记300字10篇

　　数学日记300字该如何写？既然是写数学日记，那么必然是跟数学有关的，下面为各位整理了数学日记300字10篇，欢迎阅读！
　　数学日记300字（一）
　　3月8日星期二晴
　　今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要ldquo；秤rdquo；。妈妈说她没有ldquo；秤rdquo；。怎么办呢？不过，俗语说：ldquo；世上无难事rdquo；。我想，一定有办法的。于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。
　　我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，ldquo；物品砝码rdquo；便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人！我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。
　　还开玩笑地对我说：ldquo；古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢！rdquo；说完，大家便哈哈地笑起来了。原来，生活上处处都有ldquo；秤rdquo；呢！
　　数学日记300字（二）
　　6月8日星期日晴
　　今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6。6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。我奇怪地问：ldquo；姥姥为什么给他1毛？rdquo；姥姥说：ldquo；接着看下去。rdquo；只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原来76。60。4（元）4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦；但是姥姥的方法就比较简单：70。16。60。5元5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。
　　数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。
　　数学日记300字（三）
　　生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
　　昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1。8元一斤，妈妈买了4。5斤，本应该付钱8。1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
　　不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0。9元，并且学过的知识能在生活中活用。
　　数学日记300字（四）
　　11月27日星期二晴
　　记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：ldquo；把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？rdquo；
　　我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X832（厘米）2X612（厘米）321244（厘米），我马上对妈妈说：ldquo；我算出来啦！等于44厘米rdquo；。可妈妈说：ldquo；还有一种办法呢。rdquo；于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2times；816（厘米）4times；624（厘米）162440（厘米）。
　　看来妈妈又该对我说：ldquo；思考问题一定要认真啊！rdquo；
　　数学日记300字（五）
　　3月8日星期二晴
　　今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21。6元。到底买一箱，还是买一瓶？我犹豫了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2。5元，就要30元；而整箱的只卖21。6元，少了8。4元，所以我决定买整箱的。
　　数学日记300字（六）
　　9月11日星期日天气晴
　　我正和妹妹玩得高兴，奶奶非把我叫去，让我给她算一笔账。
　　奶奶买了3斤4两的鸡蛋，每斤的价钱是3元5角，奶奶付了12元，应该找回多少钱？奶奶的话音刚落，爷爷就说道：找1角钱！我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学知识进行计算：单价乘数量总价；付出的钱一花的钱找回的钱，正好与爷爷的得数一样，找1角钱。我问爷爷为什么算得这么快。原来爷爷把3元5角分成3元5角，先算3。4乘310。2元，再算3。4乘0。5既3。4的一半是17元，所以一共花了11。9元，付出12元，当然一角钱了。爷爷讲完后，我明白了，他原来用的是乘法分配律。
　　通过这件事让我明白，在我们周围，到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧！
　　数学日记300字（七）
　　傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
　　我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给ldquo；20times；3rdquo；棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
　　数学日记300字（八）
　　20XX年8月13日星期四晴
　　今天，我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。
　　我找来找去找到了一本《神话传说》，一看封面就知道里面有许多精彩的故事。我决定买下它，可一看定价，我又愣住了，原来这本书是11元。我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，可真叫我为难呀！
　　售货员阿姨看到我为难的样子，亲切地问：ldquo；怎么了，小朋友？rdquo；我腼腆地说：ldquo；我想买这本书，可是钱不够。rdquo；她又问：ldquo；你带了多少钱？rdquo；ldquo；只有10元。rdquo；我说。阿姨笑了笑说：ldquo；小朋友，你看定价牌上还写着lsquo；优惠售书，一律九折rsquo；。rdquo；我问：ldquo；什么叫lsquo；一律九折rsquo；呀？rdquo；阿姨说：ldquo；就是按定价的十分之九收款，比如10元的书，只收9元。rdquo；
　　我算了算，这本书只要9元9角。ldquo；对呀！rdquo；我连声向阿姨道谢。
　　今天，我既买到了满意的书，又学了知识，心里真高兴！
　　数学日记300字（九）
　　20XX年6月21日星期三晴
　　今天，我和爸爸去书店买书。
　　我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：ldquo；你这本书12。6元，我这本书16。3元，我再拿3支1。5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。rdquo；我想：50减12。6加16。3加1。5乘3的和等于16。6元。我说：ldquo；16。6元。rdquo；ldquo；好，这16。6元就给你买雪糕吃。rdquo；爸爸爽快地说
　　来到雪糕店，爸爸又问我：ldquo；我买2个1。5元的雪糕，付了16。6元，还剩多少钱？rdquo；我想：简单，16。6减1。5乘2，等于13。6元。我说：ldquo；还剩13。6元。rdquo；爸爸说：ldquo；不错嘛！还可以。rdquo；我生气地说：ldquo；你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？rdquo；
　　数学在生活中是离不开的。
　　数学日记300字（十）
　　20xx年1月22日星期二天气：晴
　　今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务？各要采摘多少个蘑菇？
　　我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：（8060）5100（个）。接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702（10070）350（个）。然后按照盈亏问题的计算公式：份数（盈亏）两次分配差计算出小兔们应（10050）（7060）15（天）完成任务。最后用盈亏问题公式：总数量每次分的数量份数盈得出各要采805（155）601000（个）蘑菇。
　　我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子，我的心乐滋滋的。