有永远的最后，却没有永远甘愿落后的人。
　　题记
　　时间倒回到六年级开学伊始，我们四班教室的最后一排也就是我们班的孤岛，那里地广人稀，气候恶劣，好同学避而远之，调皮鬼则心向往之。我还没有弄清楚自己属于哪类型的学生，就无比荣幸地安排坐上了孤岛。
　　五年级二期期末考试，我大意失荆州，败走麦城，（考试试卷有一版漏做）名次自然是飞流直下三千尺。于是，遥远的岭南成了我的后花园。可是我却没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人的妙语。当老师宣布这个消息是，我顿时有种世界末日的感觉，完了，完了不容我争辩，身上已贴上孤岛上的人标签。
　　以后的日子，关心我的全是孤岛的邻居，班上的几个调皮鬼。左手是窗，右手是门，凉风习习，高处不胜寒，却也能吹散我眼前的雾霭，吹醒我浑浊的大脑。几个调皮鬼不时对我挤眉弄眼，送来他们特有的问候。
　　小左，嘿，不要垂头丧气，这里光线不好，但空气新鲜；成绩不好，可心情不差！汤同学客观地分析着地势，安慰我。
　　是啊，三十年河东，三十年河西。不就是没考好嘛！还有下一次呢！这是黄同学的精神胜利法，听听，蛮有道理的。
　　别看邻居的他们嬉皮笑脸，课后追逐打闹没个样，可课堂上全神贯注，举手发言更是积极。看着他们真诚而又自信的眼神，我重拾心情，挺直了身子。
　　在一次数学课上，老师出了一道题，全班没有人会做，碰巧我做过，就举起手，还洋洋得意地拼命地摇着。可是老师却说：唉，怎么没人会呢？当时我失望极了！不是老师没有看见，而是他认为好学生’都不会，更何况我这个孤岛上的差生呢。
　　我陷入沉思
　　一学期期末到了，经过努力，我综合成绩取得了年级第一，终于离开了孤岛，同时离开的还有特铁的小汤和小黄。当然，同样又有同学发配到孤岛来。我不仅是过来人，更是经历沧海桑田的同路人。我得劝劝他们。
　　我来到教室的后面，对着唉声叹气的同学说：这里光线不好，但空气新鲜；成绩不好，可心情不差！
　　别了，我的流放地，你让我承受委屈，经历风雨。你更让我悟出了有永远的孤岛，却没有永远坐在孤岛上的人。

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