浅谈素质教育在初中语文教育中的意义素质教育的主体以学生的发展为主。为创造出更多有利于社会发展的各类综合性人才，让学生在学校中受到综合性的锻炼是学校的本质。而今，中国大力的实行素质教育，是因为中国在世界经济中有了更高小学数学教学中的素质教育一尊重学生，建立和谐的师生关系在教学活动中，只有对小学生热爱尊重理解和信任，才能发挥学生的学习主动性积极性。教师要善于用亲切的眼神细微的动作和蔼的态度热情的赞语等来缩短师生心灵问的历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话指出面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。他又强调说教育在培养民族创新精神和培养创造素质教育背景下小学考试改革的几点思考人的素质就是全面发展，离了全面发展就没有素质可言。笔者从事小学教育多年，对素质教育有一定的认识。实践证明，素质教育不是没有考试的教育，而是对考试的要求更高了，要建立多元化的标准，建优化英语课堂教学实施素质教育实施素质教育，是当前整个基础教育改革和发展的主旋律。义务教育法规定，实施义务教育的目的，是使儿童少年在品质智力体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想有道德，有文化的，有小学语文教学中重视学生素质教育在小学课程体系中语文是最基础的一门学科，在教材设置上课程标准化的要求之上，全面贯穿了素质教育整个落实时期，故在素质教育实施中肩负着重责。只有教师在语文教学中不断挖掘与实施系统化的训论高职学生社会主义核心价值观教育与职业素质教育的融合高职教育具有浓重的应用气息，其不仅注重培养学生的工作技能和专业知识，还注重培养学生的人文素质工作素养。因此，高职学生社会主义核心价值观教育中融合与专业特色相关的职业素质教育模式显得完善初中体育素质教育，提升学生身体素质一素质教育的具体定义正如民间通俗概括的那样，素质教育要求学生德智体美劳全方面发展。素质教育是一种以全方面提高学生各种素质为目标的教育。与注重教学硬性效果的传统教育模式不同，素质教育初中英语学科素质教育的实施初中英语的学习需要学生在学习过程中掌握英语的基础知识理论，并且让学生在初中学习阶段具有基本的英语交流能力，提高学生的自主学习能力与思维能力。因此，推行素质教育，培养学生思想道德的发新课标下如何推进小学数学素质教育我们的孩子面临的是一个崭新的时代，这是一个以人为中心，注重个性化多样化的时代，一个开放民主和谐的时代。这样的时代要求我们培养具有与现代社会相适应的现代人，富有进取精神和竞争能力的自钻出被窝的太阳今天清晨，我早早地起了床，走到窗边，拉开窗帘，看见太阳公公正懒洋洋地从遥远的天边探出脑袋。我呆呆凝（nng）视着，觉得这太阳特别大，特别圆，可是红得不耀眼，似乎还带有一丝惺（xng