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现实与另类论文关键词女人真实穆齐尔论文摘要穆齐尔的短篇小说集三个女人由三篇相互关联的短篇小说组成,每篇小说均以女性的名字命名,但小说的真正主角确是与之相关的男人。男人的生活处于危机之中,代表写作材料的引航论文关键词课文课外阅读生活论文摘要在作文教学中,经常会遇到学生写作缺乏材料的问题。本文谈到从课文中寻找写作材料,从课外阅读获取写作材料,从生活中获取写作材料三种途径,以帮助学生解决浅论喂的音义分化论文关键词喂音趣论文摘要喂字在词典中的读音只有wei,而在现实生活中,已经分化出了另外一个音wei,它们的语用场合有所不同。在电话开场语中,用一个喂实属司空见惯的事儿,那么这个喂发论期刊的发展力论文关键词期刊发展竞争力核心能力论文摘要期刊的核心竞争力在期刊的发展中所起的作用及其重要。本文对核心竞争力的特征作用形成机制,以及核心能力等几方面予以探讨。随着我国科技日益迅猛的发中国文学理论的世纪转折与建构关键词中国文学理论转折建构失语症文论话语OP一hr上一个世纪之交,中国文学在的强大冲击之下,开始了大河改道式的巨大转折。这次转折的基本特征是在打倒孔家店的口号中别求新声于异邦,是真关于中国文论失语与重建问题的再思考一lt?XMLNAMESPACEPREFIXO在后殖民批评意义上大量论述中国文论的失语并引起国内学术界普遍关注与讨论的,是lt?XMLNAMESPACEPREFIXST1曹顺庆先生试析冯德英创作的文化意识摘要冯德英是上世纪颇有代表性的一位本土作家。他的创作和思想深受齐鲁地域文化的影响,儒家先贤的民本意识植根于他的头脑之中,使他近半个世纪的创作都打上了深刻的民本思想的印记,而现实主义浅论伍尔夫的第一部女性人物传记友谊长廊友谊长廊是英国作家伍尔夫1907年献给好友维奥莱特迪金森的珍贵礼物由紫色墨水打印,紫色皮革包裹,封套印着烫金标题,记录着有关维奥莱特(英文名Violet,有紫色之义)的故事。霍克斯浅析人为扰动背景下城郊溪流底质磷的生物非生物吸收潜力源头溪流是河流水系统的重要组成部分,也是氮磷生源物质滞留转化的重要场所和传输通道,对于降低汇流区内生源物质向下游的传输调控下游水体水质具有十分重要的意义。目前溪流水系统环境生态功能浅析生态修复在水电水利工程水土保持生态建设中的应用1水利工程施工过程中水土流失问题的特征在进行水利工程相关建设中,不可避免地要对周边的生态环境地质情况产生影响,尤其是在进行水利工程建设时出现的水土流失问题,这已经成为我国水利工程建浅析以人为本视域中生态文明建设以人为本是科学发展观的核心,我国生态文明建设中的以人为本,就是要把生态文明建设与人的全面发展统一起来,坚持人在建设中的主体地位,坚持为了人依靠人,建设成果由全体人民共享。以人为本推
关于加强中职学生心理健康教育的研究论文关键词中职学校心理健康教育手段论文摘要中等职校作为社会知识文化的传播和创新基地,承担着培养人塑造人和完善人的重要使命,但是由于一些因素,个别学生会出现心理问题,给社会学校和家庭浅谈运用现代教育技术促进学生心理健康教育的研究论文关键词学生教育技术心理健康教育论文摘要心理健康教育在人的全面发展中作用重大,但当前我国学校心理健康教育的现状不容乐观。现代教育技术中的多媒体具有生动形象感染力强易于激发学生兴趣论大学生选课心理与影响探析论文摘要影响制约学生选课心理的内部制约因素包括自身学习类型和学习期望,外部制约因素包括学生个体受周边群体影响学校选课指导网上选课信息与时效选蹀自由度等。提高群体选课对教学资源的利用关于体育教学中中学生心理障碍的成因及克服对策论文摘要在中学体育教学中,部分学生由于自身身体素质及体育基础差,心理素质不够稳定,学习懒散,目的不明确影响了教学效果和质量。本文通过理论研究和教学实践,认为在体育教学中学生学生的目教师教育网络课程的设计策略教师教育网络课程的设计策略教师教育网络课程的设计策略教师教育网络课程的设计策略AbstractBasedonbasicideasandexperienceacquiredinrec互动的变革探讨互联网时代全新的教与学方式互动的变革探讨互联网时代全新的教与学方式互动的变革探讨互联网时代全新的教与学方式互动的变革探讨互联网时代全新的教与学方式随着科技的发展,网络技术的日益成熟,正成为第四媒体的互联网络小议高职院校计算机应用专业教学改革一计算机应用专业特点计算机应用专业是我国高职院校中普遍设有的一个专业,也是现在比较热门的专业。本专业主要培养适应计算机技术在企事业单位中的发展应用的需要,具有扎实的计算机基础知识计对中职计算机应用基础模块化教学实践的简述理论和实践表明模块化是中职计算机应用基础课程的有效教学形式。积极提倡模块化教学,主要原因在于以下两点从课程结构及特征来说,其内容非常丰富且相当繁杂,适用范围很广且实践性较强就学生主中职计算机应用基础课程应用项目教学法的深入探讨项目教学法作为当前职业教育中的一种得以广泛运用的做中学做中教式的教学法,以学生为主体,强调学生在教学中的主观能动作用,鼓励学生主动参与讨论,引导学生积极探索,帮助学生表达自己的观点翻转课堂在计算机应用基础课程教学中的应用研究引言近年来,随着信息技术和互联网的飞速发展,传统教育受到了巨大的冲击,学生的学习方式发生了巨大变化,教师的教学方式也受到极大挑战,教学模式的变革变得非常迫切。作为一种国外引入的教学关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管
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