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垃圾焚烧发电厂烟气干法脱酸系统温度的控制1引言垃圾焚烧发电厂烟气脱酸工艺的主要目的是去除烟气中的HCl和SO2等酸性气体。目前烟气脱酸工艺形式较多,按其系统中是否有废水排出,可分为湿法半干法和干法三种。干法脱酸系统由急冷
建筑工程施工阶段项目管理分析一建筑工程施工项目管理存在的问题随着社会不断进步,建筑工程施工质量越来越受到社会各界的广泛关注。但是在实际过程中,受到自然条件和人为因素的影响,存在很多问题。下面就针对建筑工程施工
探讨接地故障引起电气火灾的防护措施阶段引言据近几年的统计,我国发生电气火灾高居火灾事故总数的首位,约占总数的30左右。在电气火灾中,电气短路引起的火灾事故又占一半以上。电气事故包括触电雷电静电电气故障电磁场危害等,往往
建筑工程施工阶段的造价管理和控制研究对建筑工程施工阶段进行有效的造价控制和管理措施,能够减少建筑中的不必要浪费,从而提高经济效益。在施工阶段会受到多种因素的影响,从而出现工程款混乱的局面。因此,进行造价管理是十分必要
探讨水利工程施工中混凝土温度控制1工程概况长洲水利工程地处梧州市,采用混凝土重力坝。该水力工程坝长为530。80m最大坝高49。60m坝底最大宽度95。0m,大坝混凝土浇筑总量为58万m3。该工程所在地区为亚热带
苏童小说中的时间意识的分析作为新时期先锋小说作家的苏童,其小说中的时间意识对于如何将人物与小说情节巧妙融合和凸现人物形象起到了至关重要的作用,并将小说的基本构架与模型初具体现。同时,小说中将不同的时间概念进
磁阀式可控电抗器特性分析及仿真研究摘要在电力系统中,磁阀式可控电抗器对于提高电力系统稳定性改善供电质量具有重要的作用。本文对磁阀式可控电抗器的特性进行了分析研究,并对其等效电路进行了仿真,分析了控制角与其容量的关系
关于我国环境信息公开存在的问题及完善探讨信息公开制度自实施以来,在我国构建阳光政府,权威政府方面发挥了重要作用,在环境法中政府信息公开也具有重要的价值。任何一项制度随着社会的发展都需要不断完善,环境信息公开制度也如此,明
我国能源战略及油气储运工业的探讨综合新能源论文(1)我国是能源大国,这里有三层含意据统计,2000年我国一次能源总产量达109亿吨标准煤,居世界第三位另一方面我国也是能源消耗大国2000年我国一次能源消耗达128亿吨标准煤居世界第二
我国环境技术产业化的现状与发展对策当前,环境问题已成为举世瞩目的焦点,在国际政治经济和科学讲台上,环境问题越来越成为重要的议题。防治环境污染,加强环境保护,美化人类赖以生存的地球环境,已成为当今世界的共同目标。我国
激趣促思,提高历史教学实效性激趣促思,提高历史教学实效性古人云知之者不如好之者,好之者不如乐之者。要想真正发挥学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,让其好学历史乐学历史,真
让初中历史教学与德育教育融为一炉让初中历史教学与德育教育融为一炉自从素质教育实施以来,对于初中历史的教学而言,要求学生掌握的并不是熟记每一个谨小慎微的历史事件的各个要素,在考试中取得高分,更重要的是帮助学生在学习
浅析秦东地名中的历史文化意蕴浅析秦东地名中的历史文化意蕴地名是人类为了方便自己的生产和生活命定的名称,地名的产生是人类认知的产物,地名不仅是名称所代表的空间范畴和时间范围,还与地名本身以外的人们在长期的历史中
关于革命历史博物馆红色宣传作用的探究关于革命历史博物馆红色宣传作用的探究一全面发挥对于社会的教育示范作用宣扬革命精神,传播历史文化是革命历史博物馆所有工作的基础与使命。革命历史博物馆应坚持以社会效益为主的原则,利用阵
作为隐喻记忆与经历的历史80后历史书写三调1918年5月,新青年杂志第4卷第5号刊载了鲁迅的小说狂人日记,其中有一段后来被广为援引的话我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着,仔细
探讨初中历史教学中历史微故事的运用探讨初中历史教学中历史微故事的运用初中阶段的学生正处在对外面的世界十分期待,对新鲜事物十分感兴趣的年龄阶段,在初中历史教学中运用历史微故事,无疑能够调动学生的学习兴趣。同时,将历史
高中历史教学中史料教学研究高中历史教学中史料教学研究普通高中历史课程标准中明确指出普通高中历史课程从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程,通过重大历史事件人物现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产。而若想
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提高对外汉语教师素质促进对外汉语教学发展提高对外汉语教师素质促进对外汉语教学发展近年来,中www。LWlM。cOm国良好的政治环境和经济实力为汉语走向世界创设了有利条件。随着汉语学习者数量的不断增加,国内外对对外汉语教师
泰国少儿汉语词汇教学的策略研究目前有关汉语作为第二语言的研究中,研究对象大部分是成人,很少有研究涉及到儿童汉语学习的问题。成人已经发展起成熟的认知能力和智力等,还有一套成熟的母语系统,而儿童的智力认知能力,甚至
浅谈小学生的汉语文预习能力的培养一玩中说,培养表述兴趣数学知识在教材上的表述总是比较抽象中规中矩严密精确。教师又偏差地对待和处理教材,使数学语言变的枯燥乏味单调。其实数学知识也有很多趣味可以挖掘。如快乐数学,趣味