信息技术助力初中数学教学摘要以计算机为基础的现代教学媒体（主要指多媒体计算机教室网络校园网和因特网）为新型教学模式的建构提供了最理想的教学环境。本文从四方面阐述了信息技术融入数学教学的必要性。关键词信息技小学数学学困生的心理特点及干预研究一小学数学学困生的心理特点小学数学学困生由于其数学成绩不理想，同时又缺乏教师及家长的关心，容易产生不良的情绪，进而影响他们对于数学的学习。小学数学学困生，普遍存在着以下的心理特点1合理运用初中数学情境教学合理运用初中数学情境教学数学情境是产生数学概念，发现数学问题，提出数学问题和解决数学问题的背景和前提，也是学生初步感受数学问题的基础和条件。创设有效的数学情境，就是呈现给学生刺激的挖掘习题内涵提升数学素养挖掘习题内涵提升数学素养习题是教材的重要组成部分，而教材是众多专家学者以及一线教师集体智慧的结晶，因此，教材中所编写的习题是经过专家们千锤百炼择定的，每一道习题都有着自己特有的价值学好高中数学的有效方式学好高中数学的有效方式高中数学知识多而杂，并且考试题目都是灵活多变，大多数同学的学习方法就是题海战术，力求通过多做题目熟悉题型最后能够把成绩和能力提升上来。究竟该如何学好高中数学，声乐表演教学探讨摘要随之现代社会的不断进步和发展，我国大力推进教育改革，要创新，要变革，要有效果。本文就是在这一大的时代背景之下，对声乐表演教学进行浅显的探讨，从声乐表演教学的现状及问题出发，揭示学前教育声乐教学的诊断与反思摘要在中职学前教育中，声乐教学作为需要学习的一门课程，音乐对于幼儿教育的实施有着重要的作用。在当前的声乐教学中，如何通过有效的诊断与反思，找到有效的途径来满足声乐教学质量的提升，就声乐比赛对声乐教学的影响摘要随着近几年声乐比赛的不断实践和创新，声乐比赛的形式也更加多样化，声乐比赛受到高校学生和怀揣音乐梦想热爱音乐的人的青睐，并且成为其脱颖而出的一个平台，许多优秀的音乐人才便诞生于此声乐学习中歌唱状态的建立摘要声乐作为一门艺术，最重要的一点就是在演唱时保持心态轻松，做到真情流露，控制好每个部位的力度以及达到平衡的状态，同时运用好气息，进而呈现完美的演唱水平。如果力度的控制不合理，就会声乐演唱装饰音训练技巧分析在声乐演唱中，我们需要经过长时间的训练发声，而且每天都会有固定的时间来练习。装饰音同样需要用正确的方法来训练，这样才能在演唱中更好地运用。关键词声乐演唱装饰音训练技巧在共鸣训练中，播音主持声乐课教学特点与适应性摘要随着经济的发展以及科技的进步，传媒行业面临的竞争也越来越大，社会对播音主持的要求也逐渐提升，目前节目的内容以及类型更加多样化以及丰富化，这就对播音主持提出了更高的要求，不仅要掌