当前大学体育教学中的问题与对策引言当前，越来越多的大学生在日常学习中忽视锻炼身体的重要性，更加不重视因为缺乏锻炼而出现的身体状况，在大学里上体育课也是单纯的为了学习而学习只是单纯的想得到学分学位证而敷衍，这样违新农村建设中农民体育发展的文化审视一农民体育新农村建设的文化力1。文化力及其在新农村建设中的作用当我们回顾人类历史的发展进程时，如果说19世纪的国家之间比的是生产力，20世纪比的是制度。那么在21世纪国家与国家之间弘扬从零开始的体育文化弘扬从零开始的体育文化进入东京奥运会周期，许多项目的国家队重新组建，从主教练到运动员，一群新人走上新征程，奔向新目标，甚至连他们上岗的方式都充满新意。想起半个世纪之前，中国乒乓球队演讲修辞核心因素及心理机制分析摘要运用修辞是演讲的一个主要特点，演讲的感染力号召力和鼓舞力在很大程度上决定于演讲主体对修辞手法的运用水平，演讲艺术的魅力和鼓动性离不开对语言修辞的恰当运用。在演讲修辞的运用过程中从菽园杂记中的绰号管窥汉民族文化摘要菽园杂记中的绰号可分为两种情况第一，给某个人取的外号第二，对某群体所取的诨名。菽园杂记中的绰号不仅体现了民间ldquo品题rdquo的心理诉求，而且也是地域文化的活化石。菽园杂说征询标记你说摘要在现代汉语中，ldquo你说rdquo可以充当话语标记，用来征询对方的看法推测主意等。ldquo你说rdquo既可以用于客观征询，也可以用于主观征询，且语气较直，带有催促表态意网络热词给力研究摘要网络热词ldquo给力rdquo因登上人民日报头版头条标题而引起争议。本文针对ldquo给力rdquo一词存在的必要性如何正确使用以及其背后存在的文化创造力问题进行研究，力争还由山寨一词看汉语的类词缀摘要本文考察了ldquo山寨rdquoldquo水货rdquo等类词缀是否具有词缀的性质和功能的问题，发现类词缀具有词缀的很多性质和功能，将它们归为类词缀是符合语言事实的。从认知的有（一）句话（我）不知（道）该（说）不该说的话语标记性摘要从微观角度把ldquo有（一）句话（我）不知（道）该（说）不该说rdquo放到日常的言语交际中作动态考察，总结出该语句在言语交际中特有的语用特征，即基本语义弱化和主观情态义加强对外汉语教学中的数字成语教学探析（二）提高学生的运用能力，加强成语句法及语用功能教学张永芳（1999）的调查分析表明，由于成语机构和组成成分具有固定性，大多在句子中充当某一句子成分，在意义表达上具有一定的复杂性，隋唐时期的日本留学生借助汉语造出日本文字7世纪以前，日本学习中国文化主要靠中国移民的传播。至推古天皇在位（593629）圣德太子摄政期间，日本开始直接向中国派遣遣隋使遣唐使以及大批留学生和留学僧，主动学习中国文化，成为最