基于认知语言学的职业学校英语词汇教学探索基于认知语言学的职业学校英语词汇教学探索wWw。LWlm。coM词汇是职业学校学生英语学习中的一个重要环节。对于学习英语的职校生而言，如何能把词汇学好是他们最为关心的事情，同时对此汉语在英语语言学习中的迁移和干扰汉语在英语语言学习中的迁移和干扰一问题的提出Howareyou？（怎么是你？）Howoldareyou？（怎么老是你？）想必大家对这网上流行的小幽默都不陌生了。简单的这两句英语里的聋教育中手语和汉语问题的语言学分析聋教育中手语和汉语问题的语言学分析手语语言学于上世纪六十年代初在美国创立。手语是人类语言的认识已成西方学界共识，即聋人手语是真正的语言学意义上的语言，与汉英等有声语言的主要区别仅在神经认知语言学给汉语语音教学的启示神经认知语言学给汉语语音教学的启示第二语言学习时，学生母语会对目的语的学习产生正迁移和负迁移的影响，怎样尽量避免负迁移的不利影响而充分发挥正迁移的积极作用？本文试图以神经认知语言学评现代汉语词典语言学条目释义评现代汉语词典语言学条目释义现代汉语词典（以下简称现汉）以其规范性科学性准确性和实用性为突出特点，在海内外享有盛誉。2005年推出的第5版，又使该书的内容更趋赅博，字形与词形更规范英语文学中俚语的社会语言学特征分析英语文学中俚语的社会语言学特征分析在汉语中，俚语（slang）被认为是粗俗的或是通行面极为狭窄的方言词，而在英语中，俚语则被认为是在非正式场合中常用的，通常wWw。LWlm。com社会语言学视阈下的英语语言性别差异现象分析社会语言学视阈下的英语语言性别差异现象分析语言与性别之间的关系一直受到众多学者的关注和研究，它的产生是一篇极具影响力的文章语言和妇女地位引发的，自二十世纪六十年代开始，在美国社会语从语言学角度分析中英语用差异从语言学角度分析中英语用差异不同于httpWwW。LWlM。cOm西方，东方人更加注重血缘，家族和姓氏。中国古老的宗法制和分封制奠定了中国人注重亲缘血亲关系的基础。这一点，通过中国管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学1。引言httpwWW。LWlm。Com英语语言学概论是高等院校英语专业的基础课程之一，它是研究英语这种语言的学科。目前高校中普遍存在着巧妙创设英语语境，搭建语言学用平台巧妙创设英语语境，搭建语言学用平台一提高教httpWwW。LWlM。cOm师语言输出的质和量，营造语言学习中的ldquo雏鸟效应rdquo教师语言是英语课堂语言输入的主要途径，小学效果历史女性凝视下的新历史主义一李少红与效果历史的邂逅效果历史由德国现代阐释学美学的创始人伽达默尔提出，他认为真正的历史对象根本就不是对象，而是自己和他者的统一体，或一种关系，在这种关系中同时存在着历史的实在性