环境美在体育教学中的构建采用文献资料法，研究体育教学中构建环境美的途径，就如何在体育教学中构建环境美提出了自己的见解。关键词体育教学环境美构建途径人们总爱在美的环境中生活学习工作和活动。美的环境能使人心情高中体育教学中的多媒体应用优势探究当前科学技术的快速发展，使多媒体普遍应用于教学领域中并彰显出极大的优越性。所谓多媒体，是将声音动画文字图像融为一体。将其应用于体育教学中，能激发学生参与课题教学的兴趣，而且还可将教基于多样化教学的体育课堂实践策略体育与健康课程的特点是通过身体练习达成学生身心健康的全面发展，而终身体育意识与能力的形成则是实现这个目标的基础。但现实的体育教学往往对此关注不够，学生的体育成绩提高了，自主学习和锻多元智能理论视角下的初中体育教学改革探析多元智能理论与体育教学相结合是新的研究视角，还处于运行的初始阶段，在实际教学中存在很大发展空间。多元智能理论综合了多个学科的知识和教学经验，教育工作者在引进其教学理念的过程中，需要我国中小学体育教师素质分析研究一我国中小学体育教师素质方面的主要问题通过查阅文献资料和数据分析，在几十年前我国中小学体育教师队伍的基本情况可概括为数量不足自身素质不高地位底下待遇较差等。但在改革后的今天，我国体排球运动在高校校园体育文化建设中的作用研究由于排球运动文化现象拥有良好的教育作用，因此，排球运动能够起到丰富大学生体育生活，推进体育精神宣传推广的作用，同时还能够帮助大学生树立正确的体育精神思想意识。排球运动在高校校园中的基于教与学背景下的历史讲评课认识历史试卷讲评课是高三复习备考过程中的一种重要课型，是教学中是不可缺少的一个重要环节。要上好讲评课并不简单，教师通过试卷的评讲，不仅要让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识，而且要浅谈历史成本和公允价值的关系一公允价值与历史成本的对立1。时间上的对立历史成本是过去的交易事项形成的，双方对资产价值达成共识。公司购入一项资产时是否能够接受对方提供的报价，通常是以资产是否能够为资深未来创造的新课程高中历史教学中德育教育中华民族是一个具有悠久历史文化传统的伟大民族，素来以礼仪之邦傲然屹立于世界的东方。在我们民族上下五千年的历史长河中，积淀了丰厚的伦理道德的材料，时过境迁，直到今天，它依然充满着强劲浅析高中历史高效教学一运用好历史地图教育家乌申斯基指出凭直接得来的印象是特别巩固的，甚至对抽象的概念，我们也可以轻易地巩固，记在已经嵌入我们脑中的图画上。没有这幅画，抽象的概念很快就会被遗忘了。高中历对高中历史课堂高效教学的探讨一进行情境导入著名特级教师于漪说在课堂教学中要培养激发学生兴趣，首先应抓住导入环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦，歌唱家定调，第一音准了就为演奏奠定了基础。上