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试论歌唱中的情感与表现

  毕业论文
  [摘  要] 歌唱是人类最早用来抒发思想感情的艺术,如何用歌唱者的声音来塑造音乐形象,表达思想情感,并借助于歌唱者自身情感准确贴切的发挥,去感染听众,激起共鸣。本文通过对歌唱与情感表现的相互依存,相互联系互为统1等方面的论述,力图说明歌唱中情感与表现的关系。
  [关键词] 歌唱    歌曲形式     情感   情感表现
  Abtract: It sings to be mankind used for expressing the thoughts and feelings art early most, how mould the musical image with voice of the persons who sing, express the thought emotion, and with the aid of the full play with accurate and proper ones own emotion of the persons who sing, go to infect audiences , evoke the sympathetic response. This text through to sing with interdependence that emotion display, is it both as argumentation of of unifying etc. to connect each other, try hard to state the emotion and relation displayed while singing.
  Key words: Sing    Form of the song    Emotion
  The emotion behaves
  绪论
  歌唱艺术是艺术世界中的1个独特表演形式,它是用歌唱者的声音去塑造音乐形象,表达思想情感。是歌唱者运用娴熟的歌唱技巧以及准确贴切的情感表现方式。使双方都能得到美的享受和陶冶的1门音乐艺术。
  早在两千多年以前,我国古代典籍《乐记》中就已经指出:"凡音之起,由人心生也……,其哀心感者,其声噍以杂;其乐心感者,其声掸以缓;其喜心感者,其声发起散;其怒心感者,其声粗以历;其敬心感者,其声直以廉;其悲心感者,其声和以柔"。它论述了声音与情感形式所相对应关系,可见,歌唱艺术从1开始就与情感紧紧地联系在1起。在歌唱中,情感是声音的依据,声音是情感的表现,两者互为依存、互为联系、互相统1。
  到目前为止,众多经典著作,都论述过歌唱与情感的关系,但如何才能正确的处理歌唱中的情感和表现,并不是1蹴而就的,而需要付出艰苦的努力。

论在初中体育教学中如何激发学生的学习兴趣在新课程改革的今天,怎样上好一节体育课,一节有价值的体育课,需要我们深思,需要我们不断的去研究去探索。如何采用更有效的方法培养学生的体育兴趣爱好,是值得我们体育教师去不断摸索和探求浅析小学音乐高效课堂教学的策略探究新课程改革给小学音乐教学工作提出更高更新的要求,小学音乐教师不仅要教给小学生更实用更有价值的知识,还要积极促进小学生提高素质全面发展。一直以来,高效的课堂教学都是小学音乐教师努力追让感恩的旋律在音乐的海洋中扬帆音乐活动是陶冶人心灵的艺术,具有潜移默化的教育功能。它以优美动听的旋律轻盈明快的节奏诱发儿童的美感,给儿童以美的享受,使幼儿在美的熏陶中精神焕发情操高尚,身心得到健康发展。苏联教育高中音乐鉴赏课教学初探随着时间的推移和高中音乐课程标准的出台,音乐欣赏课在高中音乐教育中的地位逐步得以确定,并受到重视。通过对高中音乐欣赏课的现状以及高中音乐欣赏课教学本身所存在的问题的分析,提出了一些侧重欣赏实效,着眼音乐创造教学活动策略是提升音乐欣赏课堂活动实效的手段,教师应立足于音乐教材,挖掘教材中能够发挥音乐特有的艺术魅力因素,把教材内容转化成丰富多彩生动有趣的教学形式,促使学生自主参与音乐课堂学基于情感视野谈高中音乐课堂教学高中音乐教学是一门提高学生艺术修养的课程。音乐是人类的第二语言,其最大的特点就是赋予了多种情感,并能将感情充分表达出来,换句话说,音乐就是情感展现的载体。音乐教学作为贯彻全面素质教小学音乐课堂乐感培养研究在小学音乐课堂中有许多因素都影响教师培养学生的乐感,如教师过于注重教学形式又或者教师的理解过于片面等。如果不能去除这些教学消极因素,教师的教学效率将会受到很大影响,学生的乐感也不能汉族秧歌舞蹈与现代审美意识详细内容通过对一个民族的舞蹈艺术的审美特征的分析,可以看出一个民族的审美意识发展的轨迹。汉民族与其它少数民族相比,是一个少舞蹈的民族,其民间秧歌舞可算是迄今仍然活在民间的汉民族舞蹈的代表。六十年代出生的舞蹈创作群体详细内容在一种孤立和经常单腿独立的状态下,舞蹈从来就是清高而又大同地发展着,没有代的区分,混沌的帮派,个体作坊的独爽,学院权威的批发,游击队式炒更和大晚会的排场互不干涉,学术思想的分流和编论文现代教育技术在数学教学中的运用新课程标准指出现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。因此,作为教育的内容及小学数学教学策略研究论文汇总第一篇小学数学教学策略探索摘要随着我国教育的不断发展,小学数学的教学方式和教学理念都得到了不断的更新,尤其是在教学改革不断推进的过程中许多传统中的教学理念和方法被不断的推翻,而且在
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