快嘴李翠莲记得字用法浅析及特征考察

　　摘要：本文在前人研究的基础上应用穷尽式的调查方法，对《快嘴李翠莲记》（以下简称《快》）中ldquo；得rdquo；字用法进行了精确的数量统计和精细分类，归纳出ldquo；得rdquo；字在本篇小说中的用法及特征。ldquo；得rdquo；字句有广义和狭义之分，狭义的ldquo；得rdquo；字句就是指那些在动词或形容词后加上ldquo；得rdquo；字引进补语的句子，而本文所要讨论的是小说《快》中的所有出现带ldquo；得rdquo；字的句子。《快》中ldquo；得rdquo；字句的使用较为突出，全篇共由389句组成，其中ldquo；得rdquo；字句有56句，占全篇14。4，并且格式多样。关键词：ldquo；V得rdquo；句ldquo；V不得rdquo；句《快嘴李翠莲记》《快》全文共有ldquo；得rdquo；字句56例，本文拟从ldquo；V得rdquo；ldquo；V不得rdquo；和特殊ldquo；得rdquo；字句分10式进行考察描述。一、ldquo；得rdquo；字句的用法统计分析（一）ldquo；V得rdquo；类此类共40例，占全篇ldquo；得rdquo；字句的10。3，分为4式1。V得此式后不跟任何成分，共9例，约占该式的22。5，按ldquo；得rdquo；字的语法意义可分为两类：1）ldquo；得rdquo；表示可能，作可能补语（1）亏你两口下着得，诸般事儿都不理。（2）妈妈见说，又不好骂得，茶也不吃，酒也不尝，别了亲家，上轿回家去了。例（1）结构为ldquo；VC得rdquo；，属于ldquo；V得rdquo；类中的细类，但ldquo；V得rdquo；式表可能义，这种用例不多，在《快》中仅此一例。ldquo；得rdquo；这种放在动词之后（和前面动词的关系越来越紧密）表示ldquo；能rdquo；的用法，在汉魏时期已经出现，如ldquo；劝太子战功，欲啜汁者众，太子虽欲还，恐不得矣（《史记middot；魏世家》）。在汉代此用法只见于否定句中，用于肯定句是从南北朝开始的。如：ldquo；置邺以来，亦见广宁兰陵诸王，有此校具，举国遂无投得一骁者rdquo；（《颜氏家训》）。到了唐宋时期此种用法大量出现。2）ldquo；得rdquo；表示结果或完成（3）张员外与妈妈听得，大怒曰：ldquo；hellip；hellip；rdquo；（4）婆婆听得，半晌无言。（5）李妈妈听得，羞惭无地，径到女儿房中，对翠莲到：ldquo；hellip；hellip；rdquo；（6）女儿听得，来到母亲房中说道：ldquo；hellip；hellip；rdquo；（7）张妈妈听得，走出来道：ldquo；hellip；hellip；rdquo；（8）訾些轻事重报，老蠢听得便就信。（9）翠莲听得便曰：ldquo；hellip；hellip；rdquo；此类中多用ldquo；听得rdquo；，《快》中无一例外。2。V得O此式ldquo；得rdquo；字后跟宾语，共16例，占ldquo；V得rdquo；类句子的40，根据ldquo；得rdquo；字的语法意义分为3类。1）ldquo；得rdquo；表示可能（10）吟得诗，做得对。（11）纺得纱，绩得苎，能裁能补能绣刺。（12）做得粗，整得细，三茶六饭一时备。（13）推得磨，捣得碓，受得辛苦，吃得累。（14）我哥性儿烈如火，那时交你认得我。（15）我若略略开得口，便去搬唆与舅姑。2）ldquo；得rdquo；表示完成（16）翠莲便走过去，进得门坎，高声便道：ldquo；hellip；hellip；rdquo；（17）起身除了首饰，脱了衣服，上得床，将一条棉被裹得紧紧地自睡了。（18）且说张狼进得房就脱衣服，正要上床，被翠莲喝一声便道：ldquo；hellip；hellip；rdquo；（19）早是你才来得三日的媳妇，惹做了二三年媳妇，我一家大小俱不要开口了！此义类共4例占该式25，ldquo；得rdquo；字相当于现代汉语中得ldquo；了rdquo；字，现代汉语中被ldquo；了rdquo；字所取代。3）ldquo；得rdquo；表示结果（20）听得隔壁白嫂起来磨豆腐，对面黄公舂糕米。（21）猛听得外面人说话，不由我不心中怕。（22）那翠莲听得公公讨茶，慌忙走到厨下，刷洗锅儿，煎滚了茶。（23）记得几个古贤人：张良、蒯文通说话。（24）（纵然做不得菩萨），修得个小佛儿也罢。（25）翠莲祝罢，只听得门前鼓乐喧天，笙歌聒耳。此义类共6例，占该式37。5，宾语可由名词、代词、数量词、名词性短语和主谓性短语充当。ldquo；得rdquo；字有ldquo；到rdquo；义，现代汉语中多数已由ldquo；到rdquo；字代替。而另有些ldquo；得rdquo；字在现代汉语中已经无意义，只作为构词语素，例如：认得、记得、识得等。3。V得C根据ldquo；得rdquo；后补语成分类型可分为3类：1）C为结果补语（26）不上三年之内，死得一家干净。（27）转来转去无定向，恼得心头火气冲。（28）曾见古人说得好：此处不留有留处。（29）莫怪我今骂得丑，真是白面老母狗！此义类中，C可由形容词、述宾短语、主谓短语和述补短语等充当，此用法在现代汉语中仍然普遍使用，部分会省略ldquo；得rdquo；字。2）C为情状补语（30）女儿不是夸伶俐，从小生得有志气。（31）丈夫丈夫你休气，听奴说得是不是。（32）孩儿生得命里孤，嫁了无知村丈夫。（33）头儿剃得光光地，那个不叫一声ldquo；小师姑rdquo；？此义类中，C可由形容词、主谓短语等充当，例（31）中，ldquo；是rdquo；为形容词而非现代汉语中的判断动词。3）C为程度补语（34）我家鸡儿叫得准，送亲从头再去请。4。V得OC此式共5例，按ldquo；得rdquo；后补语类型分为两类：1）C为程度补语（35）愁得苦水儿滴滴地（36）收拾停当慢慢等，看看打得五更紧。此义类在《快》中仅一例，其中补语有的是说明动词的，如例（36）在现代汉语中可用ldquo；吧rdquo；字或ldquo；被rdquo；字句来替换，也有其他情况如补语可用来说明宾语，现代汉语中可用ldquo；使成式rdquo；来代变换。2）C为结果补语（37）若不看我公婆面，打得你眼里鬼生火。（38）不管三七二十一，我一顿拳头打得你满地爬。（39）弄得你钱也无来人也死。（40）翠莲说罢，恼得那媒婆一点酒也没吃，一道烟先进去了。此义类中，补语可用以说明宾语，还可说明述宾短语，从表面上看宾语与补语似有主谓关系，但补语表示的是动词把宾语所处置的结果、程度、情状等。并且宾语是所涉及的对象，所以没有把此事归为带ldquo；得rdquo；兼语式。（二）ldquo；V不得rdquo；类1。V不得（41）夫家，娘家着不得，剃了头发做师姑。2。VO不得（42）罢！罢！我两口也老了，管你不得。3。V不得O（43）扯碎了网巾你休要怪，擒了你四鬓怨不得咱。（44）纵然做不得菩萨，（修得个小佛儿也罢）。（三）特殊ldquo；得rdquo；字句之所以把此类说成是特殊的ldquo；得rdquo；字句，是因为这些ldquo；得rdquo；字句中的ldquo；V得rdquo；或ldquo；V不得rdquo；在现代汉语中已成为固定短语或词语，在本文中已不容易依次归入以上各式进行分析，至此归为ldquo；特殊rdquo；一类。1。得（45）晓得！如今只闭着口儿罢！（46）张狼也无可奈，只得出去参筵劝酒。（47）欲待要骂，恐怕人知笑话，只得忍气吞声。（48）张狼因父母做主，只得含泪写了休书。（49）婆婆休得要水性，做大不尊小不敬。（50）二位大人慢慢吃，休得坏了你们牙。中国www。LWlm。cOm（51）两个老得休得骂，且听媳妇来秉话hellip；。。（52）姆姆休要惹祸，这样为人做不过。2。V不得（53）巴不得打发我出门，你们两口得伶俐。此式文中仅有一例，没有跟补语，有时此式后可以带补语，有的还有其相应的肯定形式。如：ldquo；了不得rdquo；与ldquo；了得rdquo；。3。其他1）得（deacute；）实义动词表示ldquo；得到rdquo；。（54）哥嫂休送，我自去，去了你们得伶俐。（55）（巴不得打发我出门），你们两口得伶俐。2）得（di）（56）小娘子放心，令尊与我是老兄弟，当得早晚照管。（57）这里多得一贯文，与你这媒人婆买个烧饼到家哄你呆老汉。得（di）有ldquo；需要、必须rdquo；的意思，结合文义我们知道此句应表示ldquo；应该、必须rdquo；义，在这里与表示应当的ldquo；当rdquo；连用属于同义组合。而得（di）其他词性并无此义，由此把此例中ldquo；得rdquo；归为助动词。同理，例（57）意在翠莲推测应该有一贯文，此外，ldquo；得rdquo；后跟数量词ldquo；一贯rdquo；，数量词又是体词兼有动词性质，所以可以跟在助动词后，据此我们认为有此种用法的只有助动词di音的ldquo；得rdquo；。二、ldquo；得rdquo；字来源及用法演变上古时期ldquo；得rdquo；字都为ldquo；获得rdquo；义，只用作动词。在早期的甲骨文中，ldquo；得rdquo；字已出现，ldquo；人又持貝rdquo；纯属获得义。《左转》定公九年ldquo；凡获器用曰得，得用焉曰获rdquo；。这些早期文献都表明了ldquo；得rdquo；字最初为ldquo；获得rdquo；义。上古后期，ldquo；得rdquo；字使用更加广泛，用法也渐渐较为复杂，这时也出现了助词ldquo；得rdquo；的用法。到了先秦就有ldquo；得rdquo；用在动词后构成连动结构的用法；汉代以后使用逐渐频繁，只是多与含有ldquo；取得rdquo；义的词连用，唐代以后，ldquo；V得1宾语和补语rdquo；用例增多。在ldquo；V得1宾语rdquo；结构中有些ldquo；得1表示结果或完成，到后来被现代汉语中ldquo；了rdquo；或ldquo；到rdquo；代替。在ldquo；V得1Crdquo；结构中，C可以表示结果、情状、或程度，并且充当补语的成分越来越复杂。这在《快》中仍然表现得很明显，如补语可由主谓短语、述宾短语等复杂结构充当。三、结语如上所述，我们对《快》中的ldquo；得rdquo；字句做了穷尽式考察，并且得出《快》中ldquo；得rdquo；字句有如下特征：（一）所有ldquo；得rdquo；字句来源不一，且构式复杂。（二）补语可由多种复杂结构的词语、短语充当，且类型多样。（三）ldquo；得rdquo；字有ldquo；能rdquo；ldquo；到rdquo；ldquo；了rdquo；等含义，表示可能、结果、完成等意义。有的在现代汉语中被ldquo；能rdquo；ldquo；到rdquo；ldquo；了rdquo；代替。总的来说，《快》基本上反映了宋元时期的语言实际，与现代汉语已经比较接近。近代汉语作为现代汉语的源头，它的一些语言现象在现代汉语中也就有迹可循，而这一规律在《快》中也得到了印证。《快》作为宋元时期的作品，正反映了近代汉语向现代汉语过渡阶段的语言实际，对此加以分析考察，对了解近代汉语的语言习惯及其演变历程将会有一定的帮助。附注：为行文简便句式中的变项皆以符号来表示，如下：Vmdash；mdash；动词Omdash；mdash；宾语Cmdash；mdash；补语ADmdash；mdash；形容词参考文献：〔2〕周满江。诗经〔M〕。上海：上海古籍出版社，1980。〔3〕华鸣凤等注释。尚书〔M〕。昆明：云南大学出版社，2003。〔4〕朱德熙。语法讲义〔M〕。北京：商务印书馆，2008。。〔5〕黄福为。三岁平妖传ldquo；得rdquo；字句数量及特征考察〔J〕。胜利油田师范专科学校学报，2001，（9）。〔7〕刘坚。近代汉语语法资料汇编（唐五代卷）〔M〕。北京：商务印书馆，1990。