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乡镇行政服务中心建设的几点启示论文

  启示指看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟。下面是小编为你带来的 乡镇行政服务中心建设的几点启示论文,欢迎阅读。
  乡镇行政服务中心是推进政府职能转变、促进党风廉政建设的重要载体,更是服务"三农"、推动农村综合改革的主要抓手,笔者在暑假期间,调研了多家乡镇行政服务中心,并认为蒲阳镇便民服务大厅的做法值得借鉴。
  一、蒲阳镇便民服务大厅简况
  蒲阳镇便民服务大厅于2009年7月6日开始运行,集中全镇与群众生产生活息息相关的服务事项,设立惠农政策、社会事务审批、计划生育、农业技术与信息服务4个窗口,统一办理行政许可项目和公共服务项目。成立伊始,便民服务大厅本着服务经济发展、方便人民群众的宗旨,按照热情、周到、廉洁、高效原则,实行"一体化办公、一个窗口受理、一条龙服务、一站办结"的管理体制,认真办理各种群众需要的各种服务,收到良好效果。
  二、经验介绍
  (一)领导重视
  在乡镇行政服务中心的确立缺少坚实的合法性基础,没有强有力的可支撑的法律体系的情况下,领导的重视程度最直接、最重要地关系着乡镇行政服务中心的运行效果。
  1、加强硬件建设。认识深度,决定行动力度。蒲阳镇党委、政府认识到乡镇行政便民中心的建立是推动政府职能转变、建设服务型政府的一项重要举措,是方便群众、密切党群关系,促进新农村建设的重要抓手。镇党委、政府前后投资20万余元,对服务大厅进行了装修,大厅4个窗口都配备了电脑、打印机等办公设备,在大厅内安装有空调、电话、饮水机,摆放有等候椅、高脚凳等设施,在这样的环境里,来这里办事的群众的心情也敞亮舒适多了。
  2、抽调精干力量。便民服务大厅成立之初,对于工作人员的选配,镇党委、政府采取个人报名、公开考试、组织考察的程序,选调了10多名业务素质好、工作能力强的乡镇干部充实到服务大厅工作,为做好服务大厅各项工作奠定了人力基础。
  (二)提高人员素质,确保服务水平
  1、加强业务培训。为提高大厅工作人员素质,镇党委、政府先后多次聘请专家教授或县直部门主管领导对工作人员进行了礼仪培训和业务培训。还组织工作人员到外地培训学习,提高了大厅工作人员的整体素质。
  2、开展评比活动。在便民服务大厅开展"文明窗口、先进个人、党员先锋岗"评比活动,对于工作出色,群众公认的人员和窗口,给予一定的物质奖励,并把考核结果作为单位和个人评先的重要依据,大大激发了工作人员的.工作积极性。
  通过各项措施,"中心"工作人员素质得到了提升,服务意识进一步增强。为了更好地配合做好特困群众摸底和补贴发放工作,很多民政窗口工作人员主动进村入户,了解情况,掌握底码,确保真正困难的群众列入到国家补贴享受范围。同时,对于年老体弱,行动不便的特困群众,工作人员还主动把补贴款送到家中。
  (三)创新工作模式,确保方便群众
  通过服务平台与群众无缝对接、加强制度建设、规范工作流程与健全监督机制等模式,切实方便了群众,并被顺平县委、县政府作为典型,在全县推广开来。
  三、实际效果
  (一)提高了为民办事效率
  提高了工作效率,实现了"三个明显转变",即变群众跑办为替群众跑办,变不着急办为及时办,变随意办为规范办,真正做到了为群众着想,让群众满意。
  (二)提升了乡镇政府形象
  下大力加强硬件建设,改善了办公环境,提高了办公条件,同时将工作人员的办公室与宿舍分离,实现办公与休息分开,极大地提升了政府机关的整体形象。另外,通过服务大厅的建设,乡镇干部真正实现了工作作风、服务意识、执政理念、执政方式"四个转变",宗旨意识进一步增强,群众办事顺畅了,基层政府在群众中的形象得到极大提升。
  (三)密切了党群干群关系
  大厅在为群众审批办证、化解矛盾的同时,主动为群众提供致富信息和技术服务,积极引导农民按照市场需求调整产业结构和参加农村信用合作社,帮助群众解决生产生活中的实际问题,促进了农民增收,密切了党群干群关系,架起了一座党和政府与人民群众的连心桥。
  (四)促进了社会和谐稳定
  通过设立信访接待窗口,实行全天候开门接访,让群众"话有地方说,事有地方办、理有地方讲",及时化解了矛盾纠纷,促进了社会和谐稳定。
  四、建议
  乡镇行政服务中心建设是一项较新的工作,还需要在工作实践中不断地探索、改进和完善,使乡镇行政服务中心最大限度地发挥其应有的作用。从调查的多家乡镇行政服务中心来看,存在一个普遍的问题,就是乡镇行政服务中心电子政务建设落后。电子政务建设是提高行政效能的重要手段,对精简业务流程,压缩审批时限,有效的整合资源,构建网络平台,实现全天候服务的具有极其重要的作用。笔者建议,乡镇行政服务中心,要加强电子政务建设,并至少包括三个组成部分:一是中心内部的电子化和网络化办公;二是中心与其它部门通过计算机网络实现的信息共享和实时沟通;三是中心与公民之间的双向信息交流。

如何在小学语文教学中运用汉语言艺术所谓汉语言艺术,就是通过语言表达来形成一种独特的美感。在小学语文教学中,教师若能够灵活运用多种汉语言艺术,使优美的语言艺术能够在课堂上大放光彩,必然能够吸引学生的注意力,活跃课堂教计算机教育的语言艺术计算机教育的语言艺术教师用语言将自己的知识传授给学生,从而完成课堂的教学任务,这就要求教师的课堂语言必须具有较高的艺术性。计算机科学是一门数理和工程技术交叉的学科,发展迅速,知识更浅谈小学语文教学中如何渗透德育浅谈小学语文教学中如何渗透德育新课程标准指出ldquo培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务小学特殊家庭学生的德育初探小学特殊家庭学生的德育初探随着时代的发展,越来越多的特殊家庭在逐步形成,这些家庭的孩子该如何开展德育,是教育过程中必须思考的问题。国家教育纲要指出ldquo学校教育社会教育和家庭教让德育在小学数学教学中闪光让ldquo德育rdquo在小学数学教学中闪光最新版义务教育数学课程标准强调积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲。体验获得成功的乐趣,锻炼克服困难的意志,建立学好数学的自信心,论如何在班级管理中渗透德育教育论如何在班级管理中渗透德育教育中职生正处于一个特殊的年龄阶段,这一阶段的道德观念以及理念都很容易受到外界的干扰,尤其是随着市场经济的不断发展,很多消极的理念都对学生造成了很大的影响关注中小学生的德育教育关注中小学生的德育教育教育担负着塑造未来的重任,而德育教育担负着社会主义物质文明和精神文明奠基的重任,德育不仅促进了个体品德的发展,也促进了社会的进步和发展。但在当今的德育教育中,职业学校德育教育与公民教育的关联职业学校德育教育与公民教育的关联一从内涵上看现代意义上的ldquo公民rdquo是法律意义政治意义和道德意义的统一。法律意义上的公民确定了一个自然人取得公民资格的前提条件,凡具有某关于思想品德课教学的思考新一轮课堂改革,使课堂教学出现了许多新气象,发生了深刻的变化。多数教师通过启发式教学,促进了学生的自主合作探究学习,学生动了起来,课堂活了起来。与此同时,教学浅显化表面化倾向影响了浅谈初中思想品德课中的快乐教学内容摘要初中思想品德课上,教师应为学生创设快乐的学习氛围,激发其学习政治的兴趣和热情,达到促进学生学习和提高教学效果的目的。初中思想品德教师应让学生在快乐的学习中发展智力,培养学习酒店服务专业德育课融入职业素养教育的实践与探讨一加强德育教师的酒店服务专业知识学习,增强学生对职业素养的认知在技校德育课堂建构以职业素养为导向的德育课程体系,对德育课教师提出了更高的要求。教师自身对本职工作的态度看法都会对学生
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