范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

城市房屋拆迁分析的论文

  第一、地方政府制定公布的区位基准价不符合市场的客观情况,即区位价严重低于市场价。
  第二、地方人民政府及其工作部门制定的房屋拆迁评估技术规范,该技术规范是确定被拆迁房屋的具体价格。对此,相关法律规范只是原则规定,地方政府及其相关部门在制定评估技术规范中有一定灵活性,导致价格空间较大,与实际情况不符。
  第三、拆迁人以发展地方经济,超常规的开展拆迁工作为由,在未取得完备拆迁手续的情况下实施拆迁,或者房屋拆迁后的用途与相关批文不符,因而直接影响到被拆迁人的安置补偿标准。
  第四、拆迁人严重违反拆迁程序,违法实施拆迁。这主要表现为对被拆迁人的房屋进行价格评估,不通知被拆迁人到场,而是由拆迁人单方指定的评估机构进行评估,或者对共有财产只与共有人之一签订拆迁补偿协议,这些行为均不被被拆迁人认可。
  第五、拆迁人与被拆迁人签订拆迁安置补偿协议严重缺少公开、公平。这主要表现为,拆迁人在与被拆迁人签订安置补偿协议中,暗箱操作,同样的被拆迁人的房屋,在同等的条件下,得到的安置补偿结果不一样,有的相差较大,这样造成已经达成协议的又反悔、拒绝拆迁。有的与房屋拆迁主管部门作出的行政裁决的补偿相差就更大。从而加大了人民法院在审理和执行此类案件的难度
  案件的特点
  一、影响大.多数拆迁案件事关城市建设与社会的稳定,拆迁涉及面广,人数众多,此类案件越来越被社会关注。
  二、难调和.房屋拆迁案件涉及老百姓的生存居住问题,个人利益与公共利益、拆迁人与被拆迁人之间的利益难以平衡,矛盾纠纷突出。在城市改造和建设中,大多数被拆迁户都属于中低收入阶层,就业压力又比较大,社会又处于各种矛盾的凸现期。拆迁后安置的经济适用房、二手房、廉租房等供应不足,社会救济制度尚未完全建立到位。因此,某些被拆迁人成为"钉子户"有着更深层次的社会原因。也有一部分被拆迁人缺少法制意识,对城市建设拆迁工作产生偏见,过分强调个人利益和困难,置政策与法律不顾,不按法律程序进行维权活动,采取过激行为。进入司法程序的拆迁案件一般都是社会矛盾较大、较易激化的案件,在拆迁法律关系中,行政机关、拆迁人、被拆迁人三方行政、民事法律关系纵横交叉,行政机关行政职权的行使、拆迁人商业利益的实现、被拆迁人的财产权益及对政府的合理依赖的保护之间相互博弈。
  三、不稳定.由于涉及面广,人数众多,处理结果稍不如意,就易引起上访案件,影响社会和谐、稳定。
  四、执法意识差。少数拆迁单位大局意识、责任意识还不够强,工作人员素质良莠不齐,工作方法较简单粗放,缺乏耐心、热心和责任心。拆迁中遇到困难和挫折,有时过分强调行政裁决和诉讼,依赖法院强制执行。某些案件法院强制执行后,往往以消极的态度对待被拆迁人,后续的"思想教育、安置补偿等工作脱节,形成案了事不了,从而造成因拆迁形成的上访案件数量不断攀升,涉诉上访不断增加,既影响了社会的稳定,又加大了法院的后续工作量。
  解决问题的对策
  (一)依法裁判,确保司法公正。法律,包括实体法和程序法,是人民法院裁判的依据。公正既是法官在司法活动中对裁判结果的追求,同时,又是社会对司法活动及其结果的一种评价,因此,公正具有法律标准和社会标准。坚持法律标准,符合社会标准,是人民法院追求司法公正的最高标准、最高境界。在符合法律的前提下,裁判只有代表社会正义,反映社会主流,体现多数群众的意愿,才能有利于社会进步和经济发展,才是追求司法公正的真正意义所在。
  (二)树立全局观念,维护大局利益。审判工作必须为改革、发展、稳定的大局服务,这是社会主义制度下人民法院必须遵循的一条重要原则。人民法院只有牢固树立大局意识,紧紧围绕党和国家的大局开展审判工作,才能充分发挥审判职能,为改革、发展和稳定提供有力的司法保障。
  (三)提高办案效率,维护法律尊严。在市场经济条件下,更应树立"时间就是效益"的观念。案件不能及时审判,会给当事人增加不必要的诉讼负担,案件不能及时审判,就是对当事人的不公正,案件不能及时审判,就会损害法律的尊严。追求司法效率与追求司法公正是一致的,法官判案如果不讲效率,即使最终依法作出合情合理的判决,社会对裁判的评价也会降低,法律效果与社会效果亦难以统一。
  (四)正确运用调解手段,有效化解诉讼矛盾。当前,调解结案是社会效果最好的结案方式。在复杂的案件审判中,"两个效果"难于统一时,调解是统一两个效果的最好途径。房屋拆迁行政案件中,涉及拆迁当事人之间的补偿安置问题,属于平等主体之间民事纠纷。而行政诉讼的性质,决定了法院的裁判结果是维持或是撤销行政裁决。不管法院如何判决,拆迁当事人之间的民事争议均未得到解决,法院裁判后,往往是案了事未了,拆迁当事人之间矛盾依然存在。对此,法院始终坚持以调解为主,通过民事纠纷的处理达到解决行政争议的目的。通过调解处理,拆迁双方当事人都满意,化解了诉讼矛盾,消除了不稳定因素,法律效果和社会效果得到了有机的统一。

国产动漫电影的风格及文化张力论文当今时代,国产动漫电影日益兴起。同时,动漫电影的发展方向及目标成为广大人民群众关心的焦点,动漫电影朝着世界多元化发展,以及其内在的文化魅力不断吸引着人们的眼球。这样的前提条件让动漫浅谈新石器彩陶装饰节奏美论文早在原始社会,我们的祖先就已经能制作陶器,彩陶的发展是在新石器时代晚期。相比较起初的陶器而言,除了造型上的不同,最大的特点是在陶器上有了彩绘装饰图案。彩陶的装饰色彩是红色和黑色,红数字电视发射机技术原理与发展趋势论文摘要随着社会的快速发展,数字技术也在不断发展,人们的生活品质也在不断提高,更好的满足了人们的精神需求。当然,数字电视发射机技术的应用在给广电带来机遇的同时也带来了新的挑战,广电系统高校教师教学发展中心建设研究论文摘要教师是提高教学质量的主导者和引领人。本文通过介绍发达国家教师教学发展中心的成功经验,简析我国教师教学发展中心现状与作用,结合湖南省高校师资队伍的教学能力现状,对省属高校教师教学企业管理系统的论文任何一个企业都是一个整体是一个系统,下面是小编整理的企业管理系统的论文,欢迎阅读参考!1企业管理柔性评价指标体系的建立企业是个由多要素多层次所构成的具有经营过程和管理过程的人造微观海洋工程项目管理效率提升策略论文摘要在海洋工程项目管理领域,我国属于较早实践者,通过项目管理来实现管理技术和知识的有机融合和运用。在经济全球化的时代背景下,商业竞争日益激烈,对海洋工程项目管理也提出了新要求。在本社会学专业定性研究方法课程教学现状及改革途径论文关键词社会学定性研究方法教学改革摘要社会学专业定性研究方法这门课程在整个社会学研究方法体系中处于边缘位置,这种情况导致学生对这门课程的偏见和误解,同时也存在教学材料不足和优秀师资缺大学教师课程与教学发展的基本特征与学校责任论文摘要本文首先诠释了大学功能的扩展及课程与教学基本使命的坚守,而后分析了教师课程与教学发展意义与基本特征,在此基础上明确提出大学教师课程与教学发展的学校责任。关键词大学教师课程与教学浅谈美国大学教师教学发展的启示的论文论文关键词美国高校大学教师教学发展比较研究论文摘要美国大学教师教学发展内涵丰富,特点鲜明。促进教学发展的组织机构多样,发展项目富有针对性,发展途径及评价和激励措施多元,经费较充足与教师专业发展论文教师专业发展的目的不是为了自身评职称,也不是为了在短期内取得更高一些教学分数,而是实现教学实践活动的创新,实现教育的整体创新,下面是小编收集整理的教师专业发展论文,希望对你有所帮助文化产业发展策略研究的论文摘要宁夏是丝绸之路东段北道的必经之路,不仅具有区位优势文化优势,同时还具有资源优势,包括历史文化资源民俗文化资源宗教文化资源和生态文化资源。大力开发丝路文化背景下的宁夏文化产业有着
游戏方式在初中数学课堂的介入契机美国作家马丁戛德纳曾经给数学游戏所具有的强大教育价值做出过十分肯定的评价(数学游戏)可以使学生深层次的思维得到唤醒对于学生来说,数学游戏笑话智力题要比那些呆板的理论知识更有吸引力。小学数学作业分层布置策略探讨小学数学教学借助相应的作业训练,引导学生对数学知识进行积极主动探究,在不断的实践过程中提高数学学习能力和综合素养。教师在深入理解教材内容的基础上,结合学生学习实际,布置一定量的作业浅谈对数学的审美认知数学美是以数及数理关系认知物质世界的反映。我们探索数学美,即是用审美思维和方式认知数数理关系及其内在特有的规律和法则,培养数学审美观,揭示数学审美价值,激发对数学的热爱,推动数学学浅论怎样提高小学数学课堂教学效率课堂教学是一个由多要素构成的复杂的动态系统。它是提高教学质量,推动学生主体性发展,实施素质教育的重要渠道。教学中,我们教师应注重学生兴趣的激发,注重师生关系的培养,积极的联系生活,小学数学教育教学论文小学数学教学中,教师要根据数学学科的特点,结合学生的年龄特征和认知能力,培养学生问题意识,使学生养成自主学习的好习惯,从而促进学生的可持续发展。小编精心整理了小学数学教育教学论文,探究小学生学习数学的兴趣与习惯的培养摘要数学新课程标准中指出,提倡自主合作学习,我们在数学教学中应当最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程,让学生在探索中激起兴趣。小学数学课程标准强调要重视对学生良好学习习惯浅谈运用现代教育技术提升小学数学的教学效率摘要当前,学校的现代化教育装备水平得到很大水平的提高,为教师的教学提供了优越的硬件条件,为教师查阅数学课程资源提供了网络平台,为学生的学习提供了更为直观形象的手段。新时期小学数学教浅谈小学数学方程教学的有效性摘要方程教学在初中数学中占据这极为重要的地位,小学简易方程的学习与掌握对于衔接教学有着至关重要的影响。方程解题的观念也应该从小学时起就成为学生们熟悉的一种数学思想,这对于他们今后能爱上数学的理由我非常热爱数学,有很多同学问我,为什么如此热爱数学?我想,爱上数学是有理由的,而且也正是因为这些原因,让我一直深深爱着数学。在我的眼里,数学不单只是加减乘除那么简单,而是有很多隐藏初中数学教学漫谈摘要数学是一门工具性的学科,对我们的生活是不可或缺的,所以数学在一个人的整个学习生涯都应该是被重视的。对当今的信息化社会来说,它需要的不是拿数学成绩高分的学生,而是具有数学逻辑思维农村学校数学分层教学对学困生转化过程的研究摘要对我国现阶段在部分农村采用的数学分层教学方式,是指我们在教学过程中可以举办一些课上的教学活动,通过这种方式来为学困生们提供较为简单的数学题目来给他们解答。使他们通过对这些问题的