范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

研究海底电缆工程使用动态监测技术论文

  1海底电缆铺设施工简介
  海底电缆是铺设于海底的线状设施,其直径在60mm左右,长度取决于连接的两端登陆点间的距离,单根无中继段海底光缆最大距离已经可达400km。海底电缆一般由外被层、铠装层、护层、抗压管和光纤单元(导体)等部分组成,根据铺设海区的深度分为浅海型(水深小于500m)和深海型(水深大于500m)。海底电缆的铺设施工过程可分为以下几个步骤:铺设前扫海清障、铺设作业、铺后监测与复埋。其中,铺设作业分为埋设和敷设。在浅海区,由于易受到养殖、捕捞、抛锚等人为因素损坏,一般采用埋设方式;在深海区,受外界因素影响较小,一般采用敷设方式,即直接将海底光缆布放在海底。根据埋设区海底底质的类型,埋设手段包括为犁式埋设、水喷式埋设与机械挖掘式埋设。当埋设电缆交越其他在用海底管线时,在距离交越点500m以外,会将埋设犁回收至铺缆船的甲板,将铺设光缆用硬塑料套管进行保护后敷设于现有光缆之上,交越的角度尽量控制在90 ,且不低于45 ,然后在离开交越点500m以外后,埋设犁重新下放工作。铺后监测与复埋,是在由于不利的地质条件、水下设备故障等因素导致在铺设施工中海底电缆未能达到埋设要求的区域,利用ROV(遥控水下机器人)进行检查,并利用ROV上高压水枪冲埋的方式进行埋复。
  2动态监测的内容与目的
  海洋管理必须依靠监测的资料与数据才能产生正确的管理行为和较好的行为后果。海底电缆铺设施工海域使用动态监测是专业勘察监测单位以相对独立的第三者身份,依据相关法律规范、有关政策以及批复文件等,对发生在中华人民共和国内水、领海和其他管辖海域内的海底电缆铺设施工时间、位置、工艺及对利益相关者解决方案的落实进行监测监控,并将监测监控的数据完整、安全和及时传递给海洋管理部门,为海域使用动态评价与决策提供技术支撑。海底电缆铺设海域使用动态监测,能够促使海缆铺设项目严格按照海域使用论证和环境影响评价及其批复文件的要求,进行建设并落实到位,防止其随意改变项目用海的方式、位置,预防对利益相关者造成重大损害,避免对海洋环境和生态环境产生不可逆转的影响。这种运用专业、高效的动态监测技术手段,对海底电缆铺设过程中用海行为进行客观评价,改进管理的意见和建议的过程,是提高行政效能、保证涉海政府管理部门决策科学化的重要举措。
  3监测方法及特点
  根据海缆铺设施工过程中不同的`用海行为特点,采取人员监督或设备探测等不同类型的监测方法,选择多元的监测手段,可大幅提高海域使用动态监测的科学化、规范化的水平。
  3.1施工现场监督与监测施工现场检验与监测是指监测技术人员登临海底电缆铺设船,对整个施工过程进行实时监测与监督。深入现场实施检查、监测海底电缆铺设,是海域使用动态监测的不可或缺的重要环节。现场监督与监测方法主要包括人员现场监督记录与设备水上水下定位等。人员现场监督记录为监测人员采用现场监视、拍照、录像等手段,对海缆铺设所采用的施工设备、工艺与施工进度进行详细记录,并形成监测档案,以核实海缆铺设是否落实用海方式控制要求,其施工工艺以及技术手段是否符合海域使用批复的要求,海缆铺设船是否发生批复铺设海缆以外的其他用海行为。若在现场发现有违背批复的海域使用行为应及时上报相关海洋管理部门。设备水上、水下定位为监测技术人员利用全球卫星定位系统对海缆铺设船的航迹进行实时监控记录,采用水下声学定位系统对海缆铺设的水下设备(如埋设犁)的水下活动开展定位记录,以监督海缆船铺设行为是否超出批复的用海海域。此外,由于水下声学定位系统使用技术难度及经济成本都较高,可利用"主要因素分析管理"等方法,统筹整个施工全过程,抓住主要矛盾,在铺设光缆与在用光缆管道交越等关键控制点采用,既不影响海缆铺设项目的顺利实施,同时满足海域使用管理的需求。施工现场监督与监测的数据与成果应及时以航次简报的形式上报海洋管理部门,航次简报应包括航次编号、项目名称、项目编号、施工单位、施工船只、监测单位、测量时间、测量基准、测量设备、测量人员、项目施工进度、项目施工工艺及设备、施工船航行描述、施工船作业过程简述、相关照片、其他附件、结论与建议等内容。在施工结束后应编入项目动态监测报告中。
  3.2综合工程地球物理探测由于大型海缆工程的路由长度普遍较长,往往会达到几千千米,因此可根据海缆铺设施工进度,分阶段在完成铺设的路由区,综合采用水深测量(单波束、多波束)、侧扫声呐探测、浅地层剖面探测等工程地球物理技术手段,核实海底电缆的埋设位置、深度,了解和掌握海缆开挖、填埋施工后海底地貌变化状况,以及对其交越的其他海底管线等构筑物的影响。综合工程地球物理探测的测线布设及实施过程可参照相关规范执行。综合工程地球物理探测的时效性应予以保证,同时在内水、领海及其他管辖海域内可根据具体的施工工艺,采用不同的监测方式(全程检测与监督抽查)、不同的监测比例尺,但在内水与领海范围应强制采用全程监测的方式。同时,在综合工程地球物理探测实施工程中,应保证监测仪器设备满足各监测项目的要求、计量设备应经过法定计量检定部门的检定后使用、监测人员应经过行业管理部门的培训后持证上岗。综合工程地球物理探测应形成工程地球物理动态监测报告及相关图件,编入项目动态监测报告中,并上报海洋行政主管部门。
  3.3调查走访该方法是利用实地走访或征求意见函的手段,考察海域使用者对于海域使用协调方案与对策措施的落实情况,确定其是否对相关利益者造成不良影响。调查走访的过程中,若发现重大问题,应及时反馈给施工单位,并上报管理部门。调查走访应形成调查走访监测报告,并编入项目动态监测报告中,同时上报给海洋行政主管部门。
  4结束语
  在海底电缆铺设用海行为管理中引入动态监测工作,使动态监测成为海缆海域使用管理的重要支撑,对工程实施的全过程进行监测评估,是海域使用管理逐步制度化和规范化的必然要求。本文初步探讨了我国海缆铺设施工动态监测的目的与特点,提出了现场监督与监测综合工程地球物理探测、调查走访3种主要动态监测方法。3种监测方法的综合利用,可有力推动海缆用海管理向科学化和规范化转变。在未来海缆海域使用管理中,如何建立的动态监测组织管理机制、如何开展动态监测评估工作、如何为动态监测提供制度保障等将是研究的重点。

中西商务会议礼仪差异论文古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。以下是小编整理的中西商务会议礼仪差异论文,欢迎阅读!摘要关注有效阅读在点拨中读出意蕴的论文摘要阅读教学的关键是教师要首先与文本进行深入细致全面多维的对话,进行个性化的研读,悟出文本的精髓,这样才能在阅读教学中游刃有余地引导学生与文本进行心灵的沟通,达到有效阅读教学的长远典型地区有机农业发展分析论文1河北有机农业发展概况河北作为我国主要农产品产区,又毗邻北京这一国际化大都市,有着良好的地理位置和市场条件。其农业生产历史悠久,特别是蛋鸡养殖在全国占有重要地位,全国首个有机鸡蛋认孔子与中国文人论文摘要孔子是先秦儒家思想的创始人,他对中国文化的影响可谓历史久远根深蒂固。本文选取孔子与中国文人这一角度,着重探讨孔子影响下的中国文人的精神和思想,以及孔子思想对于现今中国人价值观的数字化城市管理完善路径研讨论文数字化城市管理模式能增强本地投资环境的吸引力增强本地产品的竞争力,随着理论研究的不断深入和实践的发展肯定会为优化组合市场要素创造条件。再次,数字化城市管理有助于实现全面建设小康社会巧设悬念,提高科学课堂教学质量论文教育学家苏霍姆林斯基指出学校教育最重要的是把我们的学生看成活生生的人,课堂教学并不是把知识从教师的头脑移到学生的头脑里。而陈旧的教育观念则认为,师生关系从来就是施教者与受教者的关系如何在故事中培养幼儿的能力与品质论文童年与故事分不开。故事中错综复杂的情节,广泛的涉及范围,神奇的关系等,正好满足幼儿丰富天真的想象与好奇。大多数幼儿对故事十分感兴趣,他们在故事中学习知识,认知道理。无论是教师还是家试论高职教育技能硬实力与文化软实力的发展路论文我国的高等职业技术教育作为兼具高等教育和职业教育双重特色的教育类型,近年来获得了巨大发展,正处于保证规模调整结构加强管理提高质量的关键时期。目前,高职教育已经占到我国高等教育的半壁加强高职院校职业道德教育的思考与对策论文提升学生的职业道德水平是高职院校迫在眉睫的任务。当前高职院校的职业道德教育大多就事论事,没有将其放在高职教育的整体中进行考量,没有将职业道德教育与专业机制建设相融合,造成职业道德教大学生插画毕业论文插画作为新时代信息传播的视觉语言,更具有想象力和创造性,其表现方式自由多变,形式潇洒,能带来比文字标志等设计元素更直观的视觉传达效果,设计师在创作过程中能有更多的发挥空间,因而被广低年级学生反思习惯培养论文摘要反思是个体,乃至整个群体成熟的一个重要标志。数学学习中的反思反思能力是近年来越来越受关注的一个课题。荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出反思是数学思维活动的核心和动力,
探究逻辑哲学论中的实在(Wirklichkeit)概念维特根斯坦在逻辑哲学论中试图建立起世界心灵语言三者之间一一对应的联系,这是一套相当精致的形而上学体系。在其对世界的描述中,世界是由事实的总和规定的,而事实是诸事态的存在,事态是对象探究内涵命题和外延命题理论对解决直言命题问题的贡献亚里士多德创立的直言命题,又称为性质命题,它构成了亚氏三段论的理论基础。直言命题因为以一元关系为联结关系,因此对于建立在多元关系基础上的复杂命题显得束手无策。尽管如此,三段论体系创探析逻辑在中国振兴的基本途径逻辑思想的发源地主要有三个古代中国古印度和古希腊。但是,古代中国和古印度的逻辑思想没有能够获得持续的发展,后来都衰落了。只有古希腊的逻辑思想获得了长期持续的发展,到19世纪末20世浅析需求层次理论在高职任选课逻辑学教学中的应用任选课是高职院校专业人才培养内容的重要组成部分,是学分制教学的重要特点之一。但是由于高职学生的学习基础较差,再加上逻辑学具有抽象性的特点,所以在高职逻辑学任选课上,学生普遍存在厌学以说谎者悖论分析解悖发展的趋势一悖论所产生的厉史背景悖论从逻辑学的角度出发是指可以推导出互相矛盾之结论,但表面上又是能自圆其说的命题或理论体系。究其悖论问题的所在,是因为人们对某此概念不够深刻的理解所致。悖论的浅析塔斯基的逻辑后承概念定义逻辑后承是逻辑学的核心概念。早在1936年以德文发表的论逻辑后承概念一文中,塔斯基就专门且明确地讨论了这个概念。他借助所谓的科学语义学(即模型论语义学)的技术给出了逻辑后承概念的定概念的限制为了使语句更加具体明确,人们常常在一些语词之上增添修饰限制的成分,这种方法,在语言中属于修辞,在逻辑中称为限制。传统逻辑对限制方法已有一定的研究,它将限制定义为通过增加概念的内涵以探究克里普克的时间与思想之谜1引言本文讨论的是克里普克的时间与思想之谜(下文简称克里普克悖论)。虽然从上世纪60年代起克里普克就开始思考这一悖论,但其正式发表却大大推迟了。2011年,克里普克论文集哲学困扰出当代认识论中的葛第尔反例辨谬分析一引言对葛第尔反例的反应什么是知识?这个问题等于问说某个人S有知识P或知道P,充分必要条件是什么?在传统知识论中,主流回答是一个关于知识的三元条件定义一S相信P二S有理由(即得到辩判断聚合的可接受性问题分析一导言当一群人在讨论一件事情,并需要做出决定的时候,人们常常会考虑这样的问题群体做出的决定是否被这个群体成员所接受,或者说群体愿意接受一项决定的条件是什么。比如进行立法,由一个委员演绎推理和模糊推理在潜艇攻击中的运用分析0引言潜艇攻击理论是潜艇作战平台使用硬杀伤武器对敌水面舰船或潜艇实施攻击所涉及的一种理论,它是潜艇进攻作战的基本依据,包括武器瞄准理论潜艇攻击决策理论潜艇攻击机动理论目标运动分析理