在南中国海，中国正大玩台球游戏，美国则纠结于夺旗大战。北京的目标是将所有球打落袋中，独掌乾坤，华盛顿则竭力不让北京夺取地区霸权的旗帜。美国政策制定者们要认识到，他们和中国人玩的游戏不一样，并据此做出战略调整。
　　对于中国的挑战到底是什么，观察人士有两种截然不同的解读。华盛顿很多人认为，中国威胁到南中国海的航行自由，可能伤及美国国家利益。东南亚很多人则相信，南中国海问题焦点在于对该区域资源的管控，中国的行为是为控制未来的勘探开发。
　　在地区水域任意巡航和禁止其他国家自由航行，是中国履行主权的最有效方式。北京的实力和影响力，也能在骚扰和尾随他国舰船的过程中得到切实测试。随着近年来舰队规模扩大，中国海军在更多区域进行部署和庇护的能力又被赋予一层展现自信的意义。
　　我们没理由确信北京有意阻碍区域航行。这样露骨的挑衅性举动将立即招致美国的挑战。但（中国）亮明具备这样做的能力，可以让小国迫于政治压力放弃或减少主权要求并抑制海上行为。
　　这些加起来也算不上什么战略，但确实很像打台球的手法。北京视邻国为球，想把它们一个接一个打落。东南亚国家开始要求美国介入。但美国面临的局势并不轻松。若华盛顿逼得太紧，它可能发现，比起对中国恃强凌弱的恐惧，河内、马尼拉、雅加达等更惧怕与中国为敌。若是美国人不闻不问，那些小国又会感到别无选择，只能任由中国摆布。
　　为打消这些疑虑，华盛顿玩起了一场完全不同的游戏。它没对中国的挑衅予以惩罚，而是试图打消中国的疑虑，让其相信美国对中国势力的增长不构成威胁。最佳应对措施是看懂中国在玩什么，和它一起玩然后控制住局面。华盛顿应该引入更多的球，拓宽球台。美国应说服印日澳在争议水域附近扮演更重要角色，同时与东南亚加强接触。更广泛地说，华盛顿的目标应当是在印度太平洋弧线地区，组建一个更活跃的海上共同体以抗衡中国。分享情报、联合军演等措施都会给小国吃下安保定心丸。对于跟踪中国海军军舰，美国和盟国也丝毫都不用内疚。参议员吉姆韦伯警告说，亚洲正迎来ldquo；慕尼黑时刻rdquo；，这阐明了形势的危急。不管愿意与否，美国都必须开始推杆打球了。

加强起始教育提高高中学生数学成绩论文高一数学学习是高中阶段的关键时期。不少初中数学成绩的佼佼者，进入高中后成绩会大幅度下降，甚至会不及格。普通学生，基础能力相对较低的学生，学习高一数学更是困难重重。怎样才能使他们走出数学教学中学生自主学习自主论文数学教学中学生自主学习自主传统的教师讲，学生听一直成为传授知识的主要方式，其表现形式就是填鸭式满堂灌的教学方法，它的弊端在于极大地限制了学生的主动性，扼杀了学生学习的兴趣，其实教学小学数学的教学论文报告一立足教材，以阅读教学为本，读写结合，习得写作方法。三年级学生处于作文的起步阶段，我们应首先教他们掌握一定的写作方法。习作方法从哪里来？实验教材注意内容的整合，每个单元都以专题的形学好数学要有信心和恒心议论文有的同学问我学数学有什么秘诀？我觉得学习上没有捷径好走，也无秘诀可言，要说有，那就是，首先要有决心信心和恒心。扎扎实实地打好基础，练好基本功。从一点一滴做起，日积月累逐步有所提高。低年级数学教学论文数学源于生活，生活中到处充满着数学。下面是品学网范文网小编为你带来的低年级数学教学论文，欢迎阅读。托尔斯泰曾经说过成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。我认为小学数学中职数学教育的应用论文数学素质教育已成为21世纪不可逆转的趋势，而数学素质不仅仅要求学生具有数学知识，还要求学生具备数学能力数学意识以及数学品质。但是纵观当前中职数学教育，仍存在着学习方式片面以及评价机关于离散数学应用课程论文第1篇离散数学课程教学新思考离散数学课程对培养学生的抽象思维逻辑思维和计算思维能力有着重要意义。从该课程的实用性出发，在分析课程定位的基础上，以网络化的形式构建知识单元之间的联系，分析小学数学教学中如何实施分层教学论文对于分层教学，小学数学课程标准给我们提供了理论基础在义务教育阶段，数学课程的主要培养目标就是使每个学生都能够在数学上得到发展。数学教学要以全体学生为目标，为学生的个性发展服务，让每关于数学解题教学中如何实施有效反思论文摘要高中数学是一门比较复杂和抽象的学科，学生的解题水平也越来越受到重视，提高数学成绩的根本就在于提高解题的能力。学习数学始终离不开解题这一环节，而学数学的主要目的就是为了学会解题。浅谈数学反思性教学与学生发展的关系论文通过近三年的实践与思考，提升学生综合素质的最佳途径养成良好的反思习惯。基于一线教师的视角，论述养成良好的反思习惯对学生学习的积极效应，并结合实践心得阐述反思的途径和方法。关键词反思谢菲尔德大学工程数学翻转课堂教学启示论文翻转课堂这一新兴教学模式符合对大学生自主学习能力问题分析能力的培养目标，开始被国内外高校教师引入大学教育。本文对英国谢菲尔德大学工程数学翻转课堂教学实践进行调研分析的基础上，详细介