一、美读吟诵，领悟文字美
　　小学语文教材中提供给学生阅读的多是经典之作，描述淋漓尽致，充满魅力。诵读课文，会让你神采飞扬，或忍俊不禁，或怦然心动，或潸然泪下。我国古代就提倡美读，著名教育家叶圣陶称诵读为美读。声情并茂的范读，解疑释惑的导读，异口同声的齐读，众声鼎沸的速读，反复吟咏，熟读成诵，养成语感，领悟语言文字的美。
　　二、放飞想象，品味意境美
　　与语言美相对比，意境美不是语言的外在美，而是语言的内在美。这种美要通过教师大胆创造，抓住作者所描写的景物，结合作者的情感，联系自己的阅读经验，放飞学生的想象，让学生深入作者所描写的意境之中。如《二泉映月》中的一段话月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己的坎坷经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心地哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊
　　教师引领学生去补白、延伸、创造让想象的翅膀任意飞翔，以一种开放的形式展现一种流动的美。
　　三、引发共鸣，感受情感美
　　什么最能打动人心？离不开一个情字。
　　感人心者，莫先乎情。而感情只能用感情去触摸、领悟、交融。如我在执教三年级上册《掌声》教学结尾，在暖暖的爱意中教师总结提升：同学们今天上课表现太棒了，让我们为自己今天出色的表现鼓鼓掌！是啊，掌声是汗水，掌声是绿叶，掌声是一首美妙的`歌，能唤起人们的勇气！掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！让我们把掌声献给别人，献给自己，献给多彩的生活吧！
　　阅读需要引发共鸣，心动情动。阅读的时刻就是幸福的时刻。
　　四、平等对话，创设和谐美
　　马斯洛健康心理学告诉我们：师生关系应保持像木匠、管道工一样普通的本色，让师生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习，以达到最佳的学习效果。
　　我们每天面对的是天真烂漫、纯真可爱的儿童，每个儿童都是一个天使，都是一个鲜活的个体。我们要珍惜脚下的这片最纯洁、保留着生命的原生状态的土地。追寻语文课的平等对话，让每一个儿童都能捧出心中藏着的那串彩色的梦，那梦是一种既有生命的价值引导，又有师生共同的情感体验与交流，爱意氤氲、充满美感的诗意境界。
　　美的课堂是一座美的殿堂，那里充溢着灵动的语言，鲜活的想象，驰骋的思维，张扬的个性美的课堂是我们不懈的追求。

大学生综合素质教育中音乐鉴赏的作用一般来说，素质包括个人的身体素质心理素质创造素质和团队素质等。在大學生综合素质教育中，重视音乐鉴赏教育功能的发挥，不仅可以增强学生的艺术理解能力，促进其精神内涵的丰富，而且可以对其电脑制作在音乐领域中的地位与作用电脑制作在音乐领域中的地位与作用随着二十世纪下半叶计算机电脑硬件与软件的飞速发展，逾越到当今网络多元化的时代，电脑音乐也随之成为艺术与生活中随处可见必不可少的音乐制作与传播的重要载多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用近些年来，音乐教师受重视的程度得到了较为明显的提高，这是因为社会发展的过程中，对高职音乐教育有了一个全新的标准，随着社会需求的不断进步，对高职音乐教学的要求更具有指向性符合现实社会论文新时期群众文化艺术教育一新时期群众文化艺术教育的重要意义（一）对群众进行文化艺术教育，能够满足群众对精神生活的各种需求，并提高群众各方面的综合素质，从而为社会的和谐提供良好的群众基础。（二）群众文化教育浅谈儿童艺术教育论文摘要在当今时代，越来越多的人开始关注艺术，关注艺术教育，在儿童教育领域更是如此。没有艺术的文化是不完整的文化，没有艺术教育的教育是不完整的教育。艺术教育更有其自身的特点，它有利于丰当代学院派陶瓷艺术的现状与发展研究论文论文摘要陶瓷艺术是我国众多文化遗产中的一颗璀璨明珠，它蕴含着中华民族特有的精神气质和伟大的创造力，是中华儿女世代劳动的结晶。展望陶瓷艺术的历史，每个朝代，每个时期都有它的发展特点，计算机动画技术与艺术的完美结合论文论文导读计算机动画产生于20世纪60年代初，至今已有40多年的历史，但目前人们对计算机动画还存在一些误解和偏见，如计算机动画就是Flash，包含了高难度技术的计算机动画才是好的计算艺术与设计论文提纲范文论文摘要在商业价值和大众文化潮流的双重动力的驱动下，涂鸦艺术在当代服饰设计领域可谓独领风骚。涂鸦艺术作为一种街头文化，影响了当代服饰设计的潮流文化，并启迪着当代服饰设计的灵感。本论从自然美到艺术美反思艺术观念合法性问题论文论文摘要从自然美到艺术美反思艺术观念合法性问题论文关键词自然美，艺术美，反思，艺术观念，合法性黑格尔在他的美学中提到，就它的最高的职能来说，艺术对于我们现代人已是过去的事了。因此，从心理描写艺术谈近代翻译小说对创作的影响论文论文导读心理描写艺术在现代小说创作中有着重要的地位。若原著中有大量的抒情段落心理描写。其翻译在客观上还是促进了中国小说叙事模式的转变。这是现代派小说创作的一个宗旨。论文关键词小说，斡尔族民歌发展特征的优劣势艺术论文中国是个多民族国家，中华民族文化是各民族各地区文化在数千年的历史发展中逐步交融整合而形成有机的文化整体。作为中华民族文化主要源流的华夏文化是各民族各地区人民共同参与创造的。创造华夏