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算准减值准备,平衡净利润(1)

  会计谨慎性原则要求,企业应当定期或者至少于每年年度终了时合理地预计各项资产可能发生的损失,并据此计提资产减值准备。这包括坏账准备、短期投资跌价准备、存货跌价准备、长期投资减值准备、固定资产减值准备、在建工程减值准备、无形资产减值准备和委托贷款减值准备等八项。在提取、转回和处置各项资产减值准备时,会计制度与税法的规定是有很大差异的,这就产生了所得税的纳税调整及会计处理问题。对于选用纳税影响会计法的企业来说,其计算与会计处理更复杂。企业应按国税发[2003]45号文件规定进行所得税会计处理。
  提取
  会计制度及相关准则(以下简称会计制度)规定,如果企业某项资产的可收回金额低于其账面价值,应当计提减值准备计入当期损益,从当期的利润总额中扣除。而税法规定,以上八项减值准备除按规定比例计提的坏账准备外,其余均不允许在企业所得税前扣除。这样产生的差异为可抵减时间性差异,企业在计算当期应纳税所得额时应予以纳税调增。
  企业采用纳税影响会计法核算的,会计处理时,应按照当期因计提各项资产减值准备产生的可抵减时间性差异和现行所得税税率计算的金额,借记"递延税款";按当期的应交所得税与当期确认的递延税款借方金额的差额,借记"所得税";按当期应税所得额与现行所得税税率计算的金额,贷记"应交税金-应交所得税"。
  需要注意的是,若企业为固定资产、无形资产计提减值准备,则以后各期无论是资产价值恢复予以部分或全部转回还是将资产处置,都会涉及会计折旧额或摊销额与税收折旧额或摊销额差异的处理问题。因为前者应当按照资产的账面价值及尚可使用年限(含预计净残值等的变更)重新计算确定,而后者按不考虑减值因素下的账面余额计算确定。若前者大于后者,则调增当期利润总额;反之,调减。
  1991年会计折旧 税收折旧 60 6 10(万元)
  应计提固定资产减值准备 固定资产账面价值-可收回金额 60-10-45 5(万元)
  借:营业外支出-计提的固定资产减值准备50000
  贷:固定资产减值准备50000
  应交所得税 (100 5) 33% 34.65(万元)
  时间性差异的所得税影响金额 5 33% 1.65(万元)
  借:所得税330000
  递延税款16500
  贷:应交税金———应交所得税346500
  折旧额差异 10-9 1(万元)
  时间性差异影响的所得税金额 1 33% 0.33(万元)
  借:所得税330000
  贷:应交税金—应交所得税326700
  递延税款3300
  转回
  会计制度规定,如果已计提减值准备的各项资产价值得以恢复,应当将已计提的各项资产减值准备予以转回并计入当期损益,从而增加企业的利润总额。而税法规定,企业已提取减值准备的资产,如果在纳税申报时已调增应纳税所得额,因价值恢复而转回的减值准备应允许企业进行纳税调整。
  当期应纳税所得额 当期税前会计利润-计入当期损益的转回减值准备金额
  企业在确认当期所得税费用时,应按当期应交所得税和当期转回的各项资产减值准备的所得税影响金额合计数,借记"所得税";按照当期应纳税所得额与现行所得税税率计算的应交所得税,贷记"应交税金-应交所得税";按当期转回的各项资产减值准备的所得税影响金额,贷记"递延税款"。
  因固定资产价值的恢复,嘉美公司一方面应以固定资产的可收回金额与不考虑减值因素下的账面余额两者孰低确定的金额减去账面价值后的差额,计算确定当期可转回的减值准备金额;另一方面,还要将累计折旧调整恢复至未计提减值准备状态下应有的余额。
  借:固定资产减值准备30000
  贷:营业外支出-计提的固定资产减值准备10000企业兼并如何进行帐务处理
  短期投资的会计处理

由马克思对主体间性的存在探析洞察及其道说方向自从黑格尔把近代哲学的原则规定为以笛卡尔的我思为基本定向之后,人的主体性问题便映入眼帘,即凡是应当被认为确实可靠的东西,一定要通过思维去证实。我思被赋予了重要的地位,其重要思想史意探究一种现代儒家道德哲学的可能性一问题的提出与概念的澄清到目前为止,学界关于儒家传统道德与现代龌龊性的讨论己经很多了,相关学术成果也颇为丰富。龌龊既然如此,本文就无需拾人牙慧,用一种简单枚举龌龊的方法来罗列它们两分而不离的整体认识论立场探究在后现代主义反对主客体二元论,反对追求认识的确定性明晰性结构性和普遍性等思潮的影响下,科学哲学的研究也体现出注重非理性主义怀疑主义相对主义和无基础主义的倾向,力图消解和解构传统的科庄子的自由思想研究一自由与逍遥(一)自由对于政治领域中的自由概念,穆勒在其被公认为自由理论经典著作的自由论一书中,开宗明义就直陈其所欲讨论的自由并非意志自由而是公民的或社会的自由亦即社会能够对个人正浅析康德法权法则学说的核心内容及其当代性一法权学说与实践哲学从整体上看,康德哲学是一种关于人类理性终极目的的学说。康德认为人类理性唯一的终极目的就是一切人作为人的共同权利,并认为自己远不如寻常劳动者有用,除非我相信我的哲试析和谐社会艺术类大学生价值观培养与公民教育的融合论文艺术类大学生是未来社会精神财富的创造者,是引领和谐社会风气之先的力量,要使他们做体现时代进步要求的道德规范的引导者,做和谐人际关系和社会风尚的倡导者,必须引导他们树立科学合理的价值2000年度中国电视剧的喜与忧(1)该年度举办的第20届全国电视剧飞天奖(政府奖)共有经各省市自治区推荐参评的153部1534集作品进入终评,最后获奖作品(含长中短篇电视剧,系列电视剧短剧,少年儿童题材电视剧戏曲电视第五代与第六代的文化策略(1)本文是关于近20年中国电影两大导演群体艺术创作的比较研究,为了叙述的方便,本文暂借用大家比较熟悉的第五代第六代的称谓,并从其导演艺术共性中梳理中10个关键词,进行文化学的比较分析。当代电视剧批评模式的断想(1)但在实际的理论和批评中,很多研究者没有看到这点,因而导致了他们对大众文化的认识发生了本质误解,并因此产生了几种批评模式。一种批评方法是从纯艺术角度要求电视剧,他们以衡量经典文艺作品视觉文化语境中的电影(1)视觉文化狼烟四起任何一个敏于文化风向变化的人,都可以切身地感受到,我们正面临着一个深刻的文化转型从以语言中心的文化向以形象中心的文化的转变。图像不断地驾驭凌越乃至征服文字。一场新的广播电视文艺沉思录(1)近几年参与各种广播文艺节目的评奖活动,听评的广播戏曲广播文学小说连播广播曲艺广播综艺等节目不下数百。也涉足电视文艺,如电视戏曲电视音乐电视散文电视综艺等。沉下心来,不免有所思考。本
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