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英国文化外交的世界影响力

  英国文化外交的世界影响力
  在西方大国中,英国是开http://wwW.LWlm.cOM展文化外交比较晚的国家,但是其文化外交模式独具特色,不仅成为文化外交领域的后来居上者,其与时俱进的文化外交战略、官方与非官方机构相结合的文化外交推介机制也成为许多国家效仿的榜样。冷战结束后,面对国际社会软实力竞争压力的不断增大,英国更加积极地对外开展文化外交,努力借文化外交提升其软实力,以期继续发挥其“帝国余晖”的世界影响力。梳理英国文化外交的历程、总结英国文化外交的运行机制和主要方式、探讨其成功经验,有助于全面了解英国的文化外交模式。同时,对于中国文化外交的开展和文化外交模式的建构也有着重要的启示作用。  英国文化外交的历程  20世纪之前,英国凭借其强大的军事和经济实力使其日不落帝国的影响力覆盖了几乎全球四分之一的地区,英国文化随着英国的炮舰政策在广大殖民地被广泛传播和接受,英国政府不屑于在英国文化的传播上投入资本,因此,直到一战前,文化外交对于英国政府来说还是一个陌生的词汇。第一次世界大战动摇了英国的世界大国地位,英国政府开始意识到文化关系在维持大英帝国的影响力方面的重要性,文化外交被提上英国外交的议事日程。  二战结束后,为了挽救和恢复二战中遭到削弱的国际地位,英国政府更加重视以文化软实力弥补硬实力的不足,与丘吉尔的三环外交战略相配合,英国文化外交确立了以英联邦、英语世界和欧洲为重点的“三环”文化外交战略,英国文化外交进入一个快速发展时期。外交部英国文化委员会事务科于1943年设立,1945年升格为对外文化关系司,专门负责英国文化外交政策的制定、对外文化协议的签订和对外文化交流项目的拨款。在英国文化外交“第一环”的英联邦国家,英国文化外交的重点放在“英语以及英国艺术和科学的长期对外教学(援助)”,大力推动英语教学和文化交流;在“第二环”的加拿大、美国等英语世界,重点放在发展国家间教育、科学、技术领域的交流上,着力改善英国在英语世界民众中的“缺乏亲和魅力的祖父式的老古董”形象,推销英国“充满活力和具有创造性的形象”;在“第三环”的欧洲,文化外交项目则以教育、文艺交流为主。  冷战结束后,随着软实力竞争的加剧,国家形象越来越成为一国国际影响力发挥作用的重要筹码。为了“重塑”英国在国际社会的新形象,1997年以建设“新英国”纲领赢得大选的布莱尔政府上台后,英国文化外交开启了向全方位的公共外交转型的进程。同年秋天,英国政府推出了推广英国新形象的宣传片“新不列颠”和摇滚版的英国国歌《天佑吾皇》,年轻和时尚化的英国新形象运动开始运作。1998年4月,“动力英国”大型展览在伦敦第二届亚欧峰会期间高调亮相,展示了一个英国“创意和革新”的形象。从2004年开始,英国开始大规模在中国、韩国、加拿大等国启动了“创意英国”主题活动,向世界传递英国“创意、多元包容、自由开放”的新形象。  “9·11事件”后,英国追随美国发动的反恐战争严重削弱了英国在阿拉伯世界的好感度和可信度。  英国文化外交的成功经验  一、官方与非官方机构相结合的文化外交推广机制   相较于其他西方大国政府在推行文化外交中的主导作用,英国的文化外交则更多的是借助非官方机构的力量推行文化外交。其中,政府机构只是负责文化外交政策的制定和监督,文化外交的具体实施则由大量的非官方机构承担。这种官方与非官方机构相结合的文化外交推介机制不仅避免了因政府干预过多而产生“文化侵略”的嫌疑,也使得英国的文化外交具有更大的灵活性。  英国对外文化关系司是专门负责文化外交的官方机构,其职责主要有三项,一是负责对外文化政策的制定、对外文化协议的签订和对外文化交流项目的拨款;二是“协调外交部与英国文化委员会的关系”;三是直接领导驻外使领馆文化教育处的工作,并“协调英国与联合国教科文组织的关系”。英国文化委员会是英国文化外交的主要实施机构,主要提供英式英语教学、英国期刊、留学情报以及各领域消息、免费咨询等服务,“其工作重点及使用资金和援助的方向完全取决于英国外交政策的取向”。在一些国家,英国文化委员会的代表同时兼任大使馆的文化参赞,以便于更加方便地开展工作。此外,大量的非政府组织也积极参与到英国文化外交活动中来,诸如英格兰艺术委员会、工艺美术委员会、博物馆和美术馆委员会、英国电影协会、大英博物馆等都在英国文化外交中扮演了重要的角色,吸引了大批的参与者和参观者。  二、与国家利益诉求相适应的文化外交战略  与英国国家利益在不同时期的诉求相适应,英国的文化外交也在不断改变战略和策略。二战结束后,为了挽救和恢复英国在二战中遭到削弱的国际地位,与丘吉尔的“三环外交”战略相配合,英国文化外交的重心主要放在英联邦国家、英语世界和欧洲,并针对不同目标国家实施差异化传播策略,重点放在语言传播和吸引精英群体对英国的向往。冷战结束后,为了适应激烈的国际文化竞争的需要,改变英国在世界公众中保守、古板的老旧英国形象,继续发挥英国的“帝国余晖”,英国的文化外交战略开始从狭义的文化传播向注重精英文化与大众文化交流并重转变。  在海外塑造更多亲英的精英,使英国在国际社会中能获得更多的支持,一直是英国文化外交的重要目标。在全球物色精英并为他们留学英国提供咨询和其他帮助是英国文化委员会的一项重要任务,而英国政府设立的志奋领奖学金、马歇尔奖学金和英联邦奖学金则为他们完成学业提供保障。留学英国的经历不仅是一个培育与他国精英关系的过程,而且可以确保这些留学人员带走的和此后拥有的是这个国家真实的形象,从而从观念上认同该国的行为,这无疑是英国政府“最合算的交易”。冷战结束后,随着软实力竞争的日趋激烈,英国政府意识到仅仅局限于精英路线的文化外交已经远远不能满足提升国家软实力的需要,于是开始注重文化外交的“平民化”。目前体育外交、创意文化产品等大众文化交流项目已成为英国加强与他国普通民众沟通的重要方式。英国是板球的发源地,英国在向世界推广板球运动的过程中拉近了与他国民众的距离。如今板球运动在印度、巴基斯坦、澳大利亚、新西兰等国几乎成为最受欢迎的运动,随着板球走向世界的还有英国的文化大国地位和影响力。以创意产业为主的大众文化交流项目也成为英国文化外交的重要方面。从“007”系列电影到小说《哈利·波特》,造就了一批又一批海外“邦德迷”、“波特迷”,而《牛津高阶英汉双解词典》更是世界最畅销的工具书之一,随着它们走向世界的还有英国的历史文化传统、风俗习惯甚或思维方式。  三、借助英语的世界语言地位推行文化外交  英语推广已经成为英国开展文化外交的开路先锋,不仅增强了英语的吸引力,也大大提升了英国的吸引力,表现之一就是留学英国的海外学生数量连年攀升。1979年留学英国的海外学生仅有8.8万,而仅2009—2010年度就有36万外国留学生涌入英国,以至于英国移民事务官员戴米恩·格林(Damian Green)表示,到英国留学的外国学生人数之多难以继续维持下去,英国开始考虑要限制到英国的外国留学生人数。[4]   四、借助英联邦实施文化外交  英国拥有一个由53个国家组成的“大英文化圈”——英联邦,英国与其他英联邦国家间固有的历史、语言文化纽带,不仅为英国提供了一个进入、影响其他英联邦国家的独特通道,也成为英国借助英联邦国家走向世界,提升国家软实力的重要平台。  自20世纪30年代文化外交提上英国外交的议事日程以来,英国就非常注重在英联邦其他成员国开展文化外交。即使在20世纪70年代英国政府大量消减教育经费时期,英国在英联邦国家的文化外交项目也没有中断。冷战后,尤其是在布莱尔政府“枢纽外交”思想指导下,英联邦在英国外交中的地位被重新提升,成为英国“枢纽外交”的重要组成部分,英国从中得到的“回报”也相当可观——英国仍然发挥着远远大于其国力的世界影响力,“帝国余晖”犹存。  同时,英国还积极借英联邦之力扩大英国文化对世界的影响力和吸引力,与英国有着深厚文化渊源的英联邦已经成为英国文化外交走向世界的独特跳板。路透社在分析伦敦申奥成功的原因时指出,英国2002年成功举办了由53个国家参加的英联邦运动会,这无疑为伦敦申奥成功增加了重要的筹码,英联邦在此次申奥过程中扮演了举足轻重的角色,为英国影响世界提供了重要的机会——英国已经开始考虑“组建一队文化大使”,积极利用伦敦奥运会开展文化外交。  英国文化外交的效用分析  文化外交是提升国家软实力的重要方式,英国在90多年的文化外交实践中,在与时俱进的外交战略的指导下,运用灵活多样的外交方式不断推动英国文化走向世界,取得了巨大的成就,具体而言,主要在以下四个方面提升了英国的软实力。  一、造就了英语的世界语言地位  二、巩固了英联邦文化共同体  英语教学和培训以及提供奖学金吸引英联邦留学生到英国接受教育是英国在英联邦国家开展文化外交 的主要方式,其中,成效最为显著的是培养了一大批亲英的英联邦国家政治精英,如前新加坡总理李光耀、马拉维总统班达、加纳总统库福尔、美国总统克林顿、印度总理尼赫鲁、拉吉夫·甘地、马来西亚总理赫曼等都有留学英国的经http://wwW.LWlm.cOM历,英国通过文化外交不仅维系和发展了与英联邦精英间的长期关系,也极大地影响着这些国家的对英政策。而英国在英联邦长达90多年的文化外交活动,也使英国文化的影响渗透到英联邦国家的政治、经济、文化生活的方方面面。在英联邦国家,英语成为各英联邦国家的通用(官方)语言、绝大多数英联邦国家的中学和大学建制几乎完全按照英国模式创建,而大部分通过英国政府提供的奖学金项目在英国留学的人员,回国后在各个领域发挥了重要作用。例如,在2008年英联邦奖学金委员会进行的一次对曾经获得过该奖学金的人员的调查中,一位来自斯里兰卡的学者说:“通过英联邦奖学金,我曾在牛津大学学习金融法。这使我现在可以对我国的财政和经济管理施加重要的影响。”[7]  三、塑造了英国“创新、活力”的新形象  四、保持了“帝国余晖”的世界影响力  当然,英国的文化外交也并非没有缺憾,尤其是英国在伊斯兰世界的形象几乎没有大的改观。这一方面是英国文化外交的一些策略失误所致,如过多的单向信息灌输而不是双向的对话,未能把握不同文化背景、价值观的人们沟通中的差异等,但另一方面,可能是更重要的原因——英国追随美国在中东的军事介入抵消了英国的文化外交努力。换句话说,不是英国的文化外交做得不够,而是没有处理好文化外交与外交政策的关系,穆斯林民众对英国外交政策的反感使英国在中东的文化外交活动大打折扣甚至失败。

演义历史一征服者的荣耀和力量AlexandertheGreat亚历山大大帝亚历山大大帝人物简介生于古马其顿王国首都佩拉城,世界古代史上著名的军事家和政治家。曾师从古希腊著名学者亚里士多德,论历史文化古迹旅游资源的开发与利用本文以珙县僰人悬棺为个案探讨历史文化古迹旅游资源的开发与利用,在简要分析珙县僰人悬棺旅游资源的基础上,探讨了其开发存在的问题,并提出了一些开发建议。一珙县僰人悬棺旅游资源分析(一)谈地图在历史教学中的应用历史书中经常会有一些图在文字中。让历史教学更加生动,更加详细的展现在学生的面前。历史地图对于老师的教学讲解学生的学习,提高学习兴趣都有着十分重要的意义。一地图在历史教学中的意义和作浅谈少数民族汉语教育中的交际法教育及文化教学浅谈少数民族汉语教育中的交际法教育及文化教学在汉语教学中,人们对语言教学教什么,实施何种教学法,语言教学中要不要进行文化教学存在一些分歧。这主要表现在三点上,一是认为汉语教学主要目和田地区初中汉语教育存在的问题及对策初中教育在孩子的求学生涯中是一个重要的承上启下阶段,是基础教育之一。在这个阶段初中生的社会行为情绪情感性格和认知等方面发展的到了最为关键阶段,也是人的一生中发展速度较快可塑性最强的社会公正理论视域中的少数民族语言权利和语言认同社会公正理论视域中的少数民族语言权利和语言认同近年来,httpWww。LWlm。CoM学术界出现了以正义视角审视评判社会问题的热潮,并且对当代中国正义问题的求解从抽象探讨转向了具体浅析现代汉语教学与学习汉语言基本技能培养浅析现代汉语教学与学习汉语言基本技能培养目前,小学生在汉语言的听说httpwwW。LWlm。cOM读写等应用方面问题频出。具体而言,说话方音土语浓重,写文章错字连篇言不达意不会使用简述对外汉语近义词辨析方法简述对外汉语近义词辨析方法httpWwW。LWlM。cOm随着全世界风行的汉语热,汉语已逐渐追赶上英语在全球普及的步伐。汉语语音优美,语义丰富,更有许多近义词同义词等,使得汉语的内试论在高中汉语文教学中培养学生的汉语文思维探究试论在高中汉语文教学中培养学生的汉语文思维探究高中httpwwW。LWlm。cOM汉语文教学不仅需要教授汉语文知识,还要积极地培养学生的学习兴趣,进而达到思维能力的培养。但是,教师汉语流行语与对外汉语教学汉语流行语与对外汉语教学语言是社www。LWlM。cOm会的一面镜子,如今瞬息万变的社会现实自然会令语言绽放五彩斑斓的光彩。汉语流行语正是汉语中的一园ldquo奇葩rdquo,作为鸦片战争以前来华美国A的汉语学习鸦片战争以前来华美国A的汉语学习马礼逊对亨德的测试同时也是为了了解英华书院的教学水平,因为这所书院正是在他提议下创办的(1818年),为此他捐助了1000英镑用于校舍的建设。书院实
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