一、让几何体动起来 在教学立体几何的相关内容时，以往的教学方式都是用教学模具辅助教学，这样也能在一定程度上给学生比较直观形象的认识，但是，几何模型很难展示图形内部的几何关系，更不能展示一些动态的变化，在旋转体的定义教学中，结合课件教学能够很清楚地让学生看到圆柱、圆锥以及圆台分别是矩形、直角三角形和直角梯形绕一边旋转而成的，这种一目了然的教学能够加深学生的认识。再如，在教学侧面积的相关内容时，结合课件能够为学生展示各种多面体与旋转体的侧面展开图。在教学体积的相关内容时，教师也可以通过课件向学生展示斜棱柱与直棱柱以及正棱柱之间的关系，也可以展示圆柱、圆锥和圆台之间的关系等。这种直观形象的教学，能够将一些比较抽象的问题简单化，还能够将教学内容更加的形象直观化，提高课堂的教学效益。 二、巧用信息技术工具，实现有效教学相统一 在传统的教学模式中，由于教师纯粹地依赖黑板与教材，这样无法实现创新教学，教学方法与模式的单一化，这也会导致学生的学习兴趣点比较淡，学习的效果也就很差了。结合信息技术进行教学，将信息技术引用到课堂的教学中来，以其自身的优势，发挥出自己极大的教学辅助的作用。比如，可以通过声文图茂，创设一定的教学情境，以此来吸引学生的学习兴趣，逐渐地实现优质高效的课堂教学效益。比如，在教学三角函数图象的相关内容时，其中，要学习的关键点就是要让学生对图象有个形象、具体的认识，教师在设计这一部分教学内容的课件时，可以先从引入开始，把要学习的内容分成若干个图片，再配上背景音乐，将要学习的内容运用不同的动态过渡效果展示给学生们，让教学内容按照叠放顺序逐一呈现出来，通过自变量与应变量之间的变化关系以及图象的动态叠加，让学生在视、听觉的冲击下，对这部分比较抽象的内容有一个更具体的认识与理解，进而再理解三角函数图象的基本特征。这样的教学，能够把静止的内容在动态的状况下展现给学生们，既能加快学生对相关知识的理解速度，也能有效地激发学生学习数学知识的兴趣。再如，选择题答案的选择，对于选对的答案，教师可以赋以有情感的、美妙的音乐，对选错的答案，教师也可以设计出现一个比较夸张的、哭丧脸的漫画，加深学生的印象。此外，还可以根据意愿做一些相应的练习巩固学生所学的知识，这样能够在不同程度上刺激与激发学生的学习兴趣。信息技术在创设情境教学时，还可以以生活化的视角去解读疑难的数学问题，逐渐地把课堂知识化繁为简，化难为易，进而再收到较好的教学和学习的效果。 三、坚持教学内容与运用形式的统一 在数学教学中，运用现代信息技术教学主要是为教学内容服务的，主要是为了更好地体现要教学的内容，同时也要意识到，信息技术只是承载教学内容的一种载体，因此，在授课时，数学教师要围绕着具体的教学内容合理地选择各种有效的教学素材，顺利地达到内在教学内容与外在运用形式的有效统一。但是，在使用信息技术的时候，有一部分教师在使用的过程中忽视了二者之间的关系，有些教师只片面地认为只要运用了现代信息技术就是实现了教学的现代化，认为这样的教学就是一堂成功的数学课。因此，在制作的过程中，片面追求表现形式的华丽与多样性，这样在一定程度上确实能够吸引学生学习的注意力，激发他们学习的兴趣，但是，这样就会导致学生的注意力与兴趣点完全集中到这些外在的表现形式上，这些外在的形式过多地吸引了学生们的注意力，但是却无法实现学生注意力与兴趣点的顺利转移，这样的教学，不但没有促进有效教学的形成，相反的，还在一定程度上分散了学生的学习注意力与精力，还在一定程度上成了教学的干扰。这就需要数学教师在选择数学素材的时候，就需要充分地考虑到与数学内容的关系，还要围绕教材内容展开，选取简洁且富有代表性的素材，将学生们的注意力与思维进行有效的正迁移，实现教学效益的最大化。 四、结语 综上所述，在数学教学课堂中结合后信息技术进行授课，就需要教师充分地开发与利用信息技术的强大的辅助功能，将信息技术的优势充分地发挥出来，让学生在享受知识的同时，还能够及时地接触新的信息技术的洗礼。但是，与此同时，还要注重传统教学方式方法的正确运用，教师还要意识到信息技术只是有效的教学辅助手段，并不能过度地依赖信息技术教学，否则则会适得其反。在使用信息技术的同时，还需要教师掌握扎实的学科专业知识以及精通信息技术，善于将最新的信息技术手段运用到课堂教学当中，完美地将数学与信息技术相融合，只有这样，才能收到良好的教学效果。
高职院校师德建设现状及建议论文摘要人才培养离不开教育，更离不开师德优秀专业知识过硬的教师。在教学上，教师起主导作用，教师团队是教育体系的核心部分。在大力发展职业教育的同时，搞好师德建设显得尤为重要。关键词师德建探析国内国外对年龄的社会语言学研究的论文摘要首先指出国内社会语言学教程在年龄与语言变异研究上面的不足，理论上表现为对显象时间真实时间年龄级差等概念缺乏介绍，实践上表现为缺乏趋向研究和选定研究。然后对国外的研究成果做了搜集高中语文文言文教学策略论文一加强积累，梳理文言现象高中语文课本中的文言文一般篇幅较长难度较大，文言实词和文言虚词的用法更多，所以学生在学习过程中需要不断积累。文言知识的积累是学习文言文的第一步，教师要教给学探讨现代室内设计中的自然风尚论文1自然风尚师法自然是中国传统文化的精髓所在。作为崇尚自然风尚先驱的道家庄子，主张摆脱一切束缚与羁绊，融人的精神和大自然为一体，追求精神自由心灵解放以及天地与我并生的崇高境界。这种追中学美术教学中美术兴趣的培养论文摘要本文针对美术教学现状，从总书记关于教育问题的谈话和有关美术兴趣培养及教学创新的重要论述入手，强调美术课走向生活走向自然走向社会，注重评价过程并以表扬为主的评价方法的发展趋势，从公共官理研究中的利益分析论文公共管理，尤其是政府管理，它是由作为核心的政府以及非政府公共组织和民众多种利益主体所组成的管理体系，共同对政治性经济性与文化性的社会公共事务实施管理的活动。在公共管理的动态发展过程公共利益小论文人们在公共领域生活中所涉及到的最本质的关系，就是公共利益的创造及其作用的发挥。本文是小编精心编辑的公共利益小论文，希望能帮助到你！公共利益小论文摘要面对我国转型时期出现的社会结构的科学教学中培养学生的创新意识论文摘要新课程理念关注人的发展，培养学生的创新意识，形成创新思维能力。科学课更不例外，肩负着引导学生从小学科学用科学及创新能力培养的任务。为此教学中教师就要创设一种民主氛围质疑情景和质LED论文样文随着亮度和能效的提升，延长使用寿命已经为促进基于高亮度发光二极管（HBLED）的固态照明设计快速发展的主要因素之一。然而，并非所有HBLED在这些方面都旗鼓相当，制造商应用静电放电机械设计教学中思维可视化技术的应用研究优秀论文机械设计是高等学校工科机类近机类专业学生的一门重要技术基础课。在工科专业学生的本科学习阶段，该课程起着由基础课程到专业课程的过渡作用。通过对该课程的学习不但使学生掌握发通用零件的具高职院校传统课堂教学模式思考论文摘要二十一世纪是知识经济时代，集教育校企合作和社会服务三大职能于一身的高等职业院校，如何去适应知识科技成果和技术创新，如何培养出适应时代要求的创新型人才，已成为当前面临的重要课题。