精品数学论文作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是学术界进行成果交流的工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？以下是小编整理的数学论文作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。数学论文作文 篇1
　　我家到观前街大约3500米。周末我们开车出行大约需要30分钟左右，也就是说，平均每分钟大约开120米左右。另外，还要再加上找停车埸的时间，而且还需要付停车费。但有一次奶奶带我骑电瓶车去，只用了20分钟。也就是说，平均每分钟大约骑了175米。这么一比较，骑车的速度是开车速度的1。5倍左右。于是，我跟妈妈说：＂如果我们骑车出行，不但能节省时间还可以别让马路上太挤，更可以省了停车费和油费。＂妈妈笑着夸我会动脑筋。
　　这次无意间的计算让我明白了，为什么要提倡绿色出行了！真的省时又省钱。
　　生活中的数学无处不在。只要肯动脑筋，就会发现很多省时又节约的方法。我喜欢数学，一定要认真学，要把学到的知识用到实际生活中去。数学论文作文 篇2
　　在一次听课中 , 老师讲关于行程方面的应用题 , 引导学生总结出 : 路程 速度 = 时间、路程 时间 = 速 度、速度 时间 = 路程三个关系式。正当老师讲得津 津有味的时候 , 平时脑子不太好使又不爱发言的王刚 站起来对老师说 :＂ 时间 路程行吗 ＂? 全班哄堂大笑。 老师对这突如其来的问题不暇思索的说 :＂ 时间 路程 等于什么 ? 不对 , 请坐 !＂ 显然老师是生气了。
　　我心里特别不好受。这个学生的提问多好啊 ! 平 时不爱回答问题 , 在有老师听课时他敢于提问 , 这就值得表扬。况且他的提问是多么的独道呀 !
　　＂ 时间 路程 ＂ 到底行吗 ? 请看下面小题 : 小明步行 2 小时走 5 千米 ,3 小时走多少千米 ?
　　解法1 15   2x3=7.5( 千米 )
　　解法2 23   (2   5)=7.5( 千米 )
　　在解法 1 中 ，5 千米是路程 ,2 小时是时间 , 路程和 时间是相关联的量 , 用 5   2 直接求出的是速度 ( 即每 小时行的千米数 ) 。而在解法 2 中 ,2 小时和 5 千米同 样是两种相关联的量。用 2   5, 也就是用 ＂ 时间 路 程 ＂( 它表示行 1 千米路所需的时间 ) 。
　　从上可知 ,＂ 时间 路程 ＂ 也是行的。教师不能只 为教知识而阻塞学生的思路 , 相反的说明我们教师的 知识尺度太短了。数学论文作文 篇3
　　在学校里，学了如何算体积的，急忙想算一下周围用品的体积。突然，我的目光集中在我的未开封清风面巾纸上，有了，就只算单张面巾纸的体积。
　　既然算单张的，就要先算整包的。我拿出尺子，分别量出了长，宽，高。
　　长：7。4厘米 体积为：7·4 5。6 2。5 103。6立方厘米
　　宽：5，6厘米 但是，我突然想到，面巾纸是可以压的扁一点的，这不
　　高：2。5厘米 就减少了体积吗？我思考了几分钟，想到既然是测量未开封的的，就应该是未压扁的。想到这，我又看到了我的数据。可能是量的是压得。最后仔仔细细量重新变动数据。
　　长：7。5厘米 体积为：7·5 5。5 2。5 立方厘米
　　宽：5，5厘米 眼看就要成功了，可我猛地发现，包装塑料纸也是有体
　　高：2。5厘米 积的.，可是又有什么办法。思考许久，忽然，我想到了一个很原始的办法。我抽出里面的面巾纸，把塑料包装纸对折4着，这成了一个小正方体。
　　长：2。1厘米 体积为：2。1 1。8 0。3 1。134立方厘米
　　宽：1，8厘米 虽然可能有误，但是我也想不出其他办法了。
　　高：0。3厘米
　　最后算式：（103，125—1。134） 10（一包面巾纸里有10张） 10。1991立方厘米
　　经过这次，我终于享受到写数学小论文的快乐。数学论文作文 篇4
　　今天,老师给我们讲了一道三级训练上的重点难题:一个长100米,宽80米的广场中间留了宽4米的人行道,把广场平均分成4块,求每块的面积是多少?
　　看到题目后,有的人开动脑筋,寻找方法;有的人望着天花板干瞪眼;我绞尽脑汁使劲地想,终于思考出一种方法,于是赶紧举起小手,老师便叫我起来回答,我大声地说:＂100-4=96米;96 2=48米;80-4=76米;76 2=38米;38 48=1824平方米＂。
　　＂你能说说你的思考方法吗?＂沈老师问。＂先把长减去4,算出两块的长,再除以2就得出一块小广场的长;宽也用同样的方法,最后长和宽相乘便得出一块的面积了。＂
　　沈老师又问＂还有其他的方法吗?＂
　　夏雨航站起来回答,他连说了好几个算式,可我们却不懂。
　　老师又让大家想其他方法,大家看起来信心十足,但又害怕不对又都低下了头。
　　于是沈老师就带着我们一起理解了各个算式,这困难就迎刃而解了.
　　通过这节课我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解决问题的办法来!