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如何当好小学体育老师论文

  新形势下如何开展好小学体育教学工作,特别是当前我们不断进行教改,对体育教学工作也提出了新的要求,如何当好一名小学体育老师,我结合本人多年工作实际,主要谈以下四个方面:
  一、热爱自己的本职工作
  作为一名小学体育老师,首先必须要热爱自己的工作,只有热爱自己的工作,自己的岗位,才能真心付出,为孩子付出,全身心地投入到工作中去。可以说这也是作为一名体育老师必须具备的最基本的职业品质。作为体育老师,每天的工作对象就是学生,实际上就是如何让学生们在玩好、玩得开心的基础上,从体育中学到锻炼身体的方法,学会坚持、学会坚强。因此,作为体育老师,应当在体育教学的过程中把学生的身体锻炼和社会责任感联系起来,树立群体意识,培养纪律性、集体荣誉感和经常锻炼身体的兴趣和习惯。同进还应积极发展学生的个性,锻炼意志,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神。
  二、以身作则,为人师表
  所谓以身作则,就是用自己的实际行动为他人作出表率。体育老师要为人师表,在体育教学实践中既要用言语告诉学生们如何去进行体育锻炼,更要通过身体力行,通过自己的亲自去做和实践,告诉学生们如何做是正确的,如何做是错误的,也就是做到身教。在具体体育课中,这种身教的影响和示范的作用更为明显,作用也更大。因此,作为体育教师必须做到言传的同时,还要做到身教,任何时候都要以一个良好的体育教师道德言行来教体育和影响学生。体育教师要教好学生,首先自己要勤学苦练,把一些基本技能做到熟练于胸。尤其在新的教学环境下,要求我们必须要不断提高自己专业知识和体育运动技术水平,精益求精,不断提升个人能力和水平。作为体育老师,做到为人师表也可以理解为要树立自己的威信,要对学生有影响力。这方面也要求作为体育老师应当重视自我形象,提高教学质量和业务水平。
  三、善于沟通,在幽默轻松中与学生交流
  作为一名小学体育教师,还应当做到善于与学生沟通,通过自己幽默的语言与学生打成一片,成为学生们的好朋友。作为老师,必须要做到公平、公正的对待每位学生,你只有真心地去爱你的学生,关心你的学生,以负责的态度对待他们,他们一定会给你同样的回报。同时,作为一名小学体育老师,在上体育课时,应当把自己微笑和乐观的一面带进课堂去,不应当以严肃刻板的形象面对孩子们,因为严肃刻板的形象一方面孩子们不喜欢,另一方面也容易产生一种压抑和有限制力的。感觉,让孩子害怕老师,处处提心吊胆。老师如果在幽默轻松中与学生交流,也容易使课堂的气氛更加活跃,能产生良好的教学效果和作用。
  四、不断提高自身能力和素质
  首先,必须提高自己知识素质。作为一名小学体育老师,有的人可能觉得不需要学什么知识了,这种观点是不正确的。当前国家不断深化教育改革,全面推进素质教育,更加重视体育教学,可以说这对我们体育知识和综合素质提出了新的更高的要求,而且现代化教育手段也不断革新,要求我们也必须要具备基础文化知识、业务水平、专业技术等。因此,作为一名小学体育老师,更要有更加深厚的专业技术水平和理论基础知识,也是现代教师知识素养的必备条件。其次,必须提高自身的能力素养。提高自身的能力素养既是教师完成教育教学任务,也是提高教学效率的关键所在。作为体育老师,要具备对体育教学、运动训练和学校各项体育竞赛组织及调控学校体育工作管理等基本能力。在体育工作中,作为体育老师,要具备能最大限度地调动学生学习和锻炼的积极性和主动性,还应当具备教师积极向上的人生观、价值观、稳定的心理素质等。而且作为一个小学体育教育工作者,还应当善于勤学苦练,善于观察,把自己的体育工作状态和科研工作水平调整到一个适应工作的状态上来。比如哪些运动适合哪个年龄段的学生进行锻炼。如学生们非常喜欢的跳绳,跳绳是最好的全身有氧运动之一,它的最大缺点是趣味性不高。一天如果能跳15到30分钟就可以达到锻炼目的。像乒乓球、踢毽子也是不错的选择。最后,具备良好的业务能力。在教学能力方面。具备教学能力是每一名体育教师具备的最基本的一项业务能力,包括能熟练地编写各种教学计划;正确使用口令调动队伍的组织教学能力;生动形象、通俗易懂的语言表达能力;正确无误的示范能力和具有敏锐的观察、分析问题、评价教学工作的能力等。在教育能力方面。教育能力是每一个教师的基本能力,体育教师也不例外,因此要求体育老师在了解学生学习的基础上,还要了解他在想什么,灵活运用各种思想教育方法、抓住教育时机、有的放矢地向学生进行思想政治工作的能力。在组织课外活动和练习工作的能力方面。作为体育教师,能结合校情编制课外体育活动计划和练习计划,不断培养自己组织各种运动竞赛的能力,工作中还要善于调动班主任、体育骨干等各个方面的积极性,推动各种活动的蓬勃开展。另外,体育教师还应当有健壮的体魄。体育教师应该时刻具有健康的体魄,身体健康、精力充沛,能坚持经常参加各种体育锻炼,养成良好的生活习惯,在学生面前要始终保持健康向上形象。总之,以上是作为一名小学体育教师应具备的各种素质,在新的课改条件下,一名体育老师只有具备了这些素质,才能使自己适应不断变化和更高的教育改革浪潮,始终使自己处于不败之地。

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