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医学SCI论文表格的编排讲解

  表格的编排。表格的优点是可以很方便地列举大量精确数据或资料. 有关表格和图件的使用应根据论述的需要来选择: 如果强调展示给读者精确的数值, 就采用表格形式; 如果要强调展示数据的分布特征或变化趋势, 则采用图示方法. 表格和图形应遵循简洁、清楚、重点突出的原则, 图表本身应具有"自明性", 即: 图表的题名、数据(或资料)与注释应清楚、完整、相互配合, 能够做到自我说明,以便读者在不阅读正文情况下也能够理解图表中所表达的内容. 尽量避免以图、表、文字的形式同时来重复表达数据的(除非重复的理由十分必要)。 如果图表与正文是分别存档或打印, 则应在正文中图表出现的相应位置做显著的标识。
  应尽量遵循拟投稿期刊的相关规定或习惯编排表格, 力求使表题、表注、栏头、单位、数据(或资料)等要素的表达条理清楚、层次分明。
  表注:表注内容包括解释说明获得数据的实验、统计方法、缩写或简写等, 如果相关的缩写在多个表格中出现, 可在第一个有缩写的`表注中注明全部或大部分缩写的含义, 其后表注中简单注释为"缩写同表1"。
  栏头:栏头包括列头(Column Headings) 和行头(Stub Head and Items).栏头的内容通常是相对独立的变量(如温度T,时间t,电流I等),对于理解表中数据至关重要.表中数字共用的单位应标于表题或栏头中,以免在每个单元格中重复.量值的表示应采用国际单位制,并且使用代数形式,以免误解.如:栏头为l/103m,表内数据为3.5,则可以理解为: l/103=3.5,即: l=3.5 103m=3.5 km.如果以l( 103m)作为栏头,则表中数字3.5就可能被理解为l=3.5 103m或l=3.5 10-3m.这二种不同的理解相差106倍!
  由于表格空间有限,因此,栏头中可缩写某些单词(如Temperature和Number分别缩写为Temp.和No., Standard deviation和Standard error of the mean分别缩写为SD和SEM,等等),但在表注中应说明相关缩写的含义。

职业道德论文内容职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涌盖了从业人员与服务对象职业与职工职业与职业之间的关系。小编整理的职业道德论文,供参考!高校会计职业道德教育的课堂实施策略201小学数学教学中培养学生良好习惯论文一培养孩子集中精力专心致志的好习惯在我教学的过程中曾遇到过这样一个学生,这个孩子的家境较好,他又是家里最小的孩子,因此很受母亲的宠爱。这个孩子比较聪明,头脑反应也很快,在三年级的时四川商务职业学院软件服务外包专业建设构想论文我国软件服务外包业的迅速发展引致巨大的人才需求缺口,是高等院校开设软件开发服务外包专业的直接导因。本文以四川商务职业学院软件服务外包专业的专业发展为探讨对象,重点论述了学院在专业建阳光体育运动背景下高校体育教学改革论文摘要教育要面向世界面向未来面向现代化。教育的发展也要适应社会发展的需求以及发展规律。2007年我国教育部与国家体育总局联合,决定在全国各大高校内实施大学生阳光体育运动。为了响应阳光动商理念在高校体育教学的应用论文高校的体育教学工作是促进学生身体发展的重要环节,是培养全面素质人才必不可少的途径,但是,当前随着社会人才需求和应试教育沉重压力的加剧,人们对于情商智商的重视度过分偏高,而忽略了人体培养学生有效利用资源习惯的论文常听家长向老师诉苦孩子一做作业,一会儿问这问题,一会儿问那问题,仿佛在学校学习的不是他而是我。象这样的问题普遍存在,特别是中低年级。再看学生所提的问题,都很简单,有的只需看一看课本以生为本的学生管理理念探究论文1以生为本的管理理念在学生管理工作中的具体体现(1)在高职院校学生管理工作中,要树立以生为本的管理理念,学生管理队伍在意识中要强化这一理念。学生工作管理队伍要以维护和实现学生的根本老新村改造环境设计研究论文摘要以无锡新村建设为对象,结合建设新村过程中存在的问题,探讨了无锡建设新村的改造思路,最终以新村文化与中国传统文化融合的方式将无锡建设新村的环境进行了改造设计,引导建设新村居民更好关于大学生创新创业的论文创业励志照亮人生,大学生创业改变命运!以下是小编为大家搜集整理提供的关于大学生创新创业的论文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!摘要大学生自主创业在20世纪末的世界各国已经成为一路桥建设工程造价管理研究论文1路桥建设工程中造价管理的作用1。1工程投资决策阶段的造价管理作用。路桥工程是涉及层面较广,项目较多的大型工程,不仅需要大量的资金投入,施工周期也耗时较长,并且在施工过程中还会受到论文目录页码如何做设置1打开需要编辑的论文,点击显示隐藏编辑标记,为了显示下边的。分页符标志。2将摘要前言大标题设置成标题1,小标题依照次序设置成标题2标题3以此类推。3在首页和摘要中间,目录和正文中间
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