1教师要有正确的声乐教学理念 声乐学习的最终成效与实效性，取决于学生自身的感受及领悟能力，这样的能力，是在以学生作为主体的前提下才能够逐渐培养起来的，所以，想要确保声乐教学的实效性，教师首先要确保自身具备与时俱进的声乐教学理念。作为声乐教师，应当紧随教育改革的指导方针，将学生作为主体，注重学生对于节奏、音乐意境以及情感表达的理解，而不是利用特定的标准或严格的考核去限制学生，每个人对于每首歌曲的理解不同，诠释方式也自然不同，让学生能够真正从自己的角度去理解一首歌，才能够真正唱好这首歌。 2让学生学会倾听与表达 每个学生对于声乐有自身独有的理解，如果限制了学生的思考与表达，这样的声乐教学必定是不具备实效性的。所以，在教学过程当中，教师可以先让学生对所要学的歌曲进行赏析，用自己的感官去体会歌曲当中所要传达出的情感，这样的方式要比教师的讲解更加有效。例如在学习《大海的故事》之前，教师可以先让学生对原曲进行赏析，并在脑海当中构建衣服大海的画面，蓝天、海鸥、海岸线，世世代代生活在海上的人，最熟悉的便是这样的景色，对于他们来说，大海便是孕育他们的地方，他们对于大海的依恋与热爱也渗透在了每一句歌词当中，学生听到了大海的声音，想象着蔚蓝大海的画面，自然也会与海上的人在心理上产生共鸣，在演唱时情感的表达便也更加真切。 3依据学生的特点进行针对性教学 声乐当中包含了许多唱法与派系，流行、民俗、美声，每个学生的嗓音都有自己的特色，每个学生适合演唱的歌曲也完全不同，所以，声乐教师要懂得根据学生的特色，因材施教，帮助每个学生找到自己适合的唱法与风格。教师可以对班上的学生进行分组，可以依据民俗、美声、流行等类别来分组，也可以依据音域高低来进行分组，并为每组学生找出适合其延长的曲目，让每个小组进行更加具有针对性的练习，让学生在学习过程当中，逐渐发掘出自身的＂特色与歌路，才能够确保其潜能有更好的发挥，这样教学的实效性自然会更高。 4走出课堂，促进音乐交流 声乐本就是一门用于艺术交流的课程，所以如果只在教室内学习，对于学生的感受力与表达能力都是没有任何帮助的，许多学生虽然有着很好的唱功，但是如果没有一个交流展示的平台，那么其优秀的能力也无法得到展示的机会。所以，师需要带领学生走出课堂，参与到更多的音乐交流活动当中，这样的艺术交流过程当中，不仅能够让学生通过他人的歌曲感受到不同的情感表达与音乐理念，更能够让学生的音乐才能在更多人的面前展现出来，提升学生的自信心。例如校内的歌唱比赛，或者以省市为单位的大型竞赛，都是能够充分展现学生能力，磨练学生胆识的平台，教师应当鼓励学生更多的参与到这样的活动当中，展现自己，提升自信。 5改善评价方式，挖掘学生潜能 在传统的声乐教学评价体系当中，教师对于学生的评价，通常都是有特定的标准，而且与学生对于音乐的理解及感受并没有很大的关联，例如音准、音高等等，但是，如上文所说，声乐教育是一门注重感受与体验的课程，所以学生对于音乐的感受也是至关重要的，因此，教师应当对自身的声乐评价方式进行改善，将重点放在发掘每个学生的潜能。许多学生的唱功也许平平无奇，但是其在演唱过程当中的情感表达方面却是十分真切的，表情、动作、台风，这些都是学生可以被发掘的优秀之处，所以，教师应当让学生了解到，演唱的技巧与能力，是可以通过练习得到提升的，对于歌曲的领悟力与表达力，才是最大的优势。而只有学生的优势被发掘出来，教育过程才算是有效的。 6注重平日的艺术熏陶 声乐的学习过程并不是几天、几周或几年就可以算作完成的，而是一个不断积累、不断熏陶的过程，在熏陶的过程当中，自身的艺术领悟能力才会有进一步的提升，所以教师在课堂之外，也要注重对学生进行艺术熏陶，教师可以建立起一个声乐小组或合唱团，在课后去参加比赛，磨练自身的演唱能力及自信心，或是在课后，组织学生进行音乐的赏析，在课堂间休的时间，播放一段美妙的歌曲，也能够让学生在放松身心的同时，学会一首歌曲，教师只有将所有空白的时间更好的利用起来，才能够让音乐更好的渗透到学生的生活当中，让学生的声乐学习过程更加顺利。 7结语 我国课程改革工作的不断深入，决定着声乐教育领域也需要进行相应的改善，作为声乐教师，要确保自身的教育方式及教学理念能够符合时代及学生发展的需求，才能够让声乐课堂教育更加有效，所以，为了实现这一目标，声乐教师不但要确保自身具备扎实的声乐教学技巧以及理论基础，还要对自身的综合素质与创新能力不断进行提升，依据学生的性格、爱好及需求，寻找更加有针对性的教育方式，并将创造性的教学来理念渗透在每一堂声乐课中，才能够持续提升自身声乐课堂教学的质量，促进我国音乐文化事业的长久、稳定发展。
浅谈工程塑料在汽车轻量化中的应用进展随着汽车工业的发展，我国的汽车产量稳步增长，汽车消费规模日趋庞大。据中国汽车工业协会发布数据显示，2008年我国产量达到934。51万辆，汽车销量达到938。05万辆。虽然目前全球浅谈金属材料在汽车轻量化中的应用低碳发展如今已成为全球的热门话题，人们在享受现代技术带来方便的同时，能源的日益紧缺，汽车尾气造成的环境污染，已成为全球不得不关注的问题，我国作为汽车产销大国亦不例外。随着汽车制造技试分析汽车ABS系统的结构与故障诊断随着汽车电子控制技术的进一步发展，防抱死制动系统（ABS）的迅速发展和普及，大大提高了汽车行驶中的安全性。ABS系统将车轮的加速度与滑移率这两个参数结合起来进行防抱控制，有助于系统关于铁路货运系统结构性缺员分析及对策的研究当前大型国有企业结构性缺员与冗员并存的矛盾比较突出，在所有国有大中型企业中，如铁路邮政电信电力等行业都存在这个问题。一方面是企业为营销缺乏一线高技能等人才的而着急上火，另一方面又为有关地铁信号系统中的自动信号功能分析地铁系统的运营具有小编组高密度运行间隔短等特点，因此其信号系统在实现安全防护的基础上，必须尽可能地以提高运营效率为目标。为此，提高地铁信号系统的自动化和智能化程度就显得尤为重要。自有关高校实验室信息化管理初探实验室是高等学校的重要组成部分，高校实验室的功能已经由过去依附于理论教学的单一功能，逐渐发展成为集教学科研开发等为一体的综合功能。随着高校实验室建设速度的提升和投入力度的加大，实验中央空调系统的节能措施摘要中央空调是宾馆商场办公大楼和工厂不可缺少的设施，它既能给人们带来温馨舒适的环境，但也需要支付昂贵的电费，故对中央空调加节能装置是降运行成本和增加效益的一条捷径。关键字中央空调，关于高职电子设计课程中电子线路CAD技术的教学与应用探讨对于高职学生而言，要学习的不仅仅是专业知识，动手能力是在学好专业知识的基础上更高的一个层次，也是他们必须拥有的一种能力。在高职院校中，电子信息工程技术专业的学生经常会遇到电子设计等简谈计算机辅助技术在高职院校机械设计教学中的应用分析随着我国计算机技术的飞速发展，计算机辅助技术也逐渐趋于完善。在机械设计领域中，机械设计相关课程已经在我国各大高职院校中均有设置，并形成了一套较为成熟完整的课程体系。当然随着计算机辅简析基于CAD的偏置曲柄滑块机构的设计与研究0引言曲柄滑块机构是指将转动和移动进行相互转换的平面连杆机构。在机器的设计中，曲柄滑块机构得到了广泛应用，该机构既可以将往复移动转换为回转运动又可以将转动转换为往复移动。工程实践中简析计算机辅助技术在高职院校机械设计教学中的应用实践在机械设计领域，计算机辅助技术日趋完善，日趋重要，在全国普通高等教育中已基本普及，并开设了相关的一系列的教育课程，本文主要通过在教学过程中遇到的教学案例，结合高职教育的特征，进行相