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文化发展战略与社会主义建设论文

  文化具有民族性、历史性与传承性,是民族生生不息的丰厚滋养。中华儿女坚守的风俗习惯与共同理想信念造就了传统中华文化,新时代不断赋予其新的内涵,从传统的诗词歌赋到党领导人民保家卫国的革命精神,再到建设中国特色社会主义的探索创新,文化的内涵正在随时代的发展不断丰富。
  一、文化自信是提高文化软实力精神导向
  任何一个民族的文化都不能长久地繁荣,这是历史发展的必然,近代以来西方的先进科技正逐渐削弱我们对传统文化的自信。针对这种情况,总书记明确提出要坚定文化自信。我们的自信不仅来自于中华文化的久远传承,文化所创生的以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神,更依附于社会主义制度的优越性。文化自信要求以历史为依据,以创新为动力,以现实为基点,从全局和战略高度深刻认识文化的重大意义,高举文化旗帜,坚守文化理想,以文化自信支撑道路自信、理论自信、制度自信。坚定文化自信是民族对自身文化价值进行充分肯定与积极实践,将作为精神向导指引整个社会开拓创新,最终提高文化软实力。
  二、文化传承是实现中国梦的重要途径
  实现中国梦始终绕不开文化所创造的意识形态,即社会主义核心价值体系和价值观。当文化得到传承与发扬,它便不再局限于具体物质,而是社会共同文化信仰,是实现中国梦的价值引领;若忽视传承,物质生活几乎取代精神生活,快餐式的生活方式冲击着日渐式微的文化,随之而来的就是社会道德不断缺失。习总书记说:没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。中国梦是中华儿女不断追求的理想,它的实现不仅需要物质上的充裕,更需要精神上的丰富,即物质文明和精神文明建设。实现中国梦必须从中华优秀传统文化中获取精神滋养,因此在实现中国梦的道路上,文化传承显得尤为重要。
  央视一台青年公开课《开讲啦》节目邀请众多成功人士演讲,其中传递的优秀思想与精神文明正是我们所需要的优秀文化优秀的文化能给予人启示,值得深刻地推敲以及长久的传递,从而提高个人的修养乃至整个社会的修养,为优秀思潮涌现奠定基础。孔子的思想延续了两千多年,影响着旧社会甚至现代社会,在近年来涌现的孔子学堂热潮中,我们能看到对文化传承的担当。
  三、文化繁荣推动社会主义发展
  文化自信与文化传承打造文化繁荣的社会景象,为马克思主义中国化提供良好的环境,从而推动社会主义发展。首先,文化繁荣是中国走向复兴的重要一环,提高文化软实力事关国运。当我们的GDP快速增长,若文化软实力跟不上,便会不堪一击。坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,自觉推动物质文明和精神文明协调发展,不断增强我国文化软实力,这是我们在社会主义初级阶段的发展需求。其次,马克思主义中国化既不是西方以实用主义为主导的文化价值,也不是中国传统上以伦理道德为主导的文化价值,而是中国传统文化对马克思主义的重塑与创新。其中,中国文化的优秀表达方式赋予马克思主义鲜明的中国特色,使得这种最初产生于欧洲的思想被中国文化环境下的普通大众接受。总而言之,文化自信与传承为中国特色社会主义文化强国的建設指明了方向,形成了文化发展与社会主义制度相互促进的新局面。这不仅有助于民族传统文化形成系统发展思路,还可以从根本上为民族传统文化传承创新形成坚实的理论支撑。在新时代背景下,以文化繁荣为直接目的文化小康是全面建成小康社会中不可或缺的一部分,保护、传承和发展民间优秀文化,以优秀文化产品和服务使人民群众享有更优质的精神文化生活,最终推动社会主义建设。
  坚定文化自信,担当文化传承,实现文化繁荣与社会主义发展,既要求继承本土优秀文化遗产,又要借鉴外来先进文化,既不能墨守成规,也不能崇洋媚外,应坚持创新思维与批判思维,引导对民族文化的理性认知。以 一带一路峰会为例,它既是一场政治经济交流,也是一场文化外交。会议传达当代中国价值观,通过多层次交流传播理想信念与价值追求。在新时代下,文化发展将更加强调在自信与传承的基础上走出去,即不同文化之间的相互尊重与融合。沿着一带一路的轨迹,各国文化交流活动势必深度融合、相互影响、多元发展,形成你中有我,我中有你的文化大环境,带动区域政治、经济、文化全面繁荣。邓小平同志所提出的中国特色实际上也是借鉴了资本主义市场,既不完全推翻原先的经济制度,又没有完全学西方走资本主义路线,真正做到结合新的时代条件传承和弘扬优秀文化。同时,文化自信与传承要有一定的选择性,正如扬弃所表达的实现发扬与抛弃的统一,为文化发展注入新时代的因素。此外,文化自信与传承还要求社会中的个体坚定发挥个体优势,充分发展个人专长而非按着固定的模式培养人才,以个人文化观的改良决定社会意识形态。
  坚定文化自信,担当文化传承是社会主义发展阶段的重要内容,需要全社会共同努力建设中国特色社会主义文化道路。

对改进高校形势与政策课教育教学的思考对改进高校形势与政策课教育教学的思考对改进高校形势与政策课教育教学的思考对改进高校形势与政策课教育教学的思考摘要高校形势与政策教学存在教学内容要求与师资学科背景学生成绩核定与部门协政治哲学视野中的日常生活审美化政治哲学视野中的日常生活审美化政治哲学视野中的日常生活审美化政治哲学视野中的日常生活审美化对于一贯喜欢望文生义的中国学人来说,对于日常生活审美化进行的探讨,人们想当然地把它当成是一当代西方政治哲学中的若干新问题和新动向当代西方政治哲学中的若干新问题和新动向当代西方政治哲学中的若干新问题和新动向当代西方政治哲学中的若干新问题和新动向精品源自作文园地一社群主义并不与自由主义截然对立在20世纪70年代谈大国在中亚的利益交织谈大国在中亚的利益交织谈大国在中亚的利益交织谈大国在中亚的利益交织文章来源自教育网论文关键词中亚大国战略利益安全经济国家关系论文内容摘要大国在中亚的战略利益(安全经济和良好的国家关施特劳斯的政治哲学与犹太教问题施特劳斯的政治哲学与犹太教问题施特劳斯的政治哲学与犹太教问题施特劳斯的政治哲学与犹太教问题来源于www。摘要施特劳斯的政治哲学研究是从犹太教问题出发的。我们只有从他的政治哲学研究与论施特劳斯的政治哲学与犹太教问题论施特劳斯的政治哲学与犹太教问题论施特劳斯的政治哲学与犹太教问题论施特劳斯的政治哲学与犹太教问题摘要施特劳斯的政治哲学研究是从犹太教问题出发的。我们只有从他的政治哲学研究与他的犹太自媒体时代下的新闻摄影研究一关于新闻摄影的概念特征关于新闻摄影,盛希贵在新闻摄影教程中这样定义新闻摄影的概念有广义的和狭义的两个层次的内涵。广义的新闻摄影泛指一切用摄影手段报道新闻的活动,包括用照相机拍摄图卡特古德里奇的动画角色设计特点卡特古德里奇(CarterGoodrich)是风靡美国的角色造型设计师,他先是一名自由插画师,后成为多部动画电影的艺术总监与角色设计师。他的设计作品具有很高的参考学习价值,为广大相演员在表演艺术中的角色创造分析一演员对角色的把握,必须先从认识角色开始认识的第一步初读剧本。这是演员与剧本角色的初次见面,感受最初印象。在表演课教学中,教师要选择最佳的时间氛围,使学生在感受最初印象时,首先具有动画短片创作中简约型动画角色造型的运用效果动画短片一般是指30min片长以内的动画作品。动画短片形式感强,短小而极富有创意色彩,外延较广,包括创意性的动画MTV电视动画系列片动画小广告动画宣传片等。相较于动画长片,动画短片音乐课的综合艺术初等教育论文提倡学科综合是音乐课程标准中的一条基本理念。正确认识新型的音乐教学体制,是正确实施音乐中学科综合的基础。前段时间笔者参加了一次教研活动,在活动中评议了一节来自某盟市的音乐课,课题是
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