专栏电商日志财经减肥爱情
投稿投诉
爱情常识
搭配分娩
减肥两性
孕期塑形
财经教案
论文美文
日志体育
养生学堂
电商科学
头戴业界
专栏星座
用品音乐

肺结核大咯血治疗研究

  目的:回顾性探讨不同方法在治疗肺结核大咯血中的临床价值。方法:选择2009年1月2013年12月在笔者所在医院住院的180例肺结核大咯血患者,按治疗方法不同随机分为垂体后叶素治疗组(A组)、普鲁卡因治疗组(B组)、介入治疗组(C组)和手术组(D组),分别给予对应治疗,疗程7d,观察其疗效和不良反应。结果:A组、B组、C组、D组总有效率分别为88、90、88、88。67,四组总有效率比较,差异均无统计学意义(P0。05)。不良反应中,A组8例,B组1例,C组2例,D组2例,A组不良反应出现例数较多(P〈0。05)。结论:药物治疗肺结核大咯血疗效也显著,值得临床推广应用。
  【关键词】肺结核;大咯血;治疗
  中图分类号R521文献标识码B文章编号16746805(2016)3002502
  doi:10。14033j。cnki。cfmr。2016。3。012
  肺结核并发大咯血在临床上比较常见,严重时可引起失血性休克,咯血窒息甚至直接危及患者生命,需积极抢救处理〔1〕。肺结核大咯血患者因各种不同原因,选择治疗的方法不同,效果不一样,预后也不相同。
  1资料与方法
  1。1一般资料
  所有病例均选择2009年1月2013年12月笔者所在医院收治的肺结核大咯血住院患者180例,其中男106例,女74例,年龄2078岁,通过病史、体征、肺部CT、PPD皮试、TSPOTTB、痰找抗酸杆菌、痰分枝杆菌培养等检查,确诊为继发性肺结核。大咯血的诊断标准:一次咯血量在200ml以上或24h内咯血总量在600ml以上者为大咯血〔2〕。所有患者按入院先后、治疗方式随机分为A、B、C、D组,垂体后叶素治疗组(A组)、普鲁卡因治疗组(B组)、介入治疗组(C组)和手术组(D组)。A组50例,男27例,女23例,平均年龄(60。50。8)岁,病程2d1个月,
  B组50例,男29例,女21例,平均年龄(58。20。6)岁,病程1d28d;C组50例,男30例,女20例,平均年龄
  (62。50。7)岁,病程332d;D组30例,男17例,女13例,平均年龄(55。50。5)岁,病程2。529d;四组患者性别、年龄、病程、病情、出血量及合并基础疾病等方面比较差异均无统计学意义(P0。05),具有可比性。
  1。2治疗方法
  患者入院后均绝对卧床休息、吸氧、监测生命体征,均予异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇等药物正规抗结核治疗及予酚磺乙胺等一般止血药治疗,在此基础上A组:垂体后叶素(南京新百药业有限公司,国药准字H32026638,6U支)进行治疗,24U单位垂体后叶素加入500ml0。9氯化钠溶液中静脉滴注,24h维持治疗,滴速保持在1520滴min,使用7d。B组:普鲁卡因(天津药业集团新郑股份有限公司,国药准字H41022154,40mg支)300mg加入0。9氯化钠溶液100ml静脉滴注,1013mlh,每8小时一次,使用7d。C组:采用介入支气管动脉栓塞术止血。D组:外科手术组,切除病灶肺叶或单侧肺。
  1。3观察指标
  观察每日咯血量的变化,使用上述方法治疗过程中咯血情况,如咯血减少,判断有效时则继续该方法治疗;如咯血量增多,判断无效时则采取其他方法止血,避免发生死亡。另外治疗过程中密切观察患者其他不良反应如出现恶心、呕吐、头痛、胸闷、腹胀、腹痛、发热等不良反应,定时监测血压、凝血功能及血常规、肝、肾功能。
  1。4疗效评定标准
  显效:用药后咯血减少,7d内咯血完全停止;有效:咯血明显减少,用药7d内大咯血基本停止或痰中带血;无效:用药7d内咯血未见明显减少或大咯血反复发作〔3〕。总有效率(显效例数有效例数)总例数100。
  1。5统计学处理
  采用SPSS15。0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用均数标准差(xs)表示,比较采用t检验;计数资料以率()表示,比较采用字2检验,P〈0。05为差异有统计学意义。
  2结果
  A组总有效率为88。00,B组总有效率为90。00,C组总有效率为88。00,D组总有效率为86。67。四组总有效率比较,差异均无统计学意义(P0。05),不良反应中A组8例,B组1例,C组2例,D组2例,A组不良反应出现例数较多(P〈0。05),考虑为垂体后叶素的药物副作用较多所致,详见表1。
  表1四组疗效及不良反应比较
  组别显效
  例()有效
  例()无效
  例()总有效
  例()不良反应(例)
  A组(n50)35(70。00)9(18。00)6(12。00)44(88。00)8
  B组(n50)38(76。00)7(14。00)5(10。00)45(90。00)1
  C组(n50)40(80。00)4(8。00)6(12。00)44(88。00)2
  D组(n30)26(86。67)04(13。33)26(86。67)2
  3讨论
  咯血是肺结核的主要症状之一,且往往是肺结核患者就诊的首发症状,其发生率约为2090〔4〕。咯血可使结核病灶播散,大咯血可引起失血性休克、窒息直接危及患者生命〔5〕。很多原因可导致肺结核大咯血,其中包括持续的运动或长时间重体力劳动,异味刺激引起剧烈咳嗽,过度情绪紧张暴怒,高温暴晒,合并感染等。肺结核大咯血的治疗首选是垂体后叶素,此药优点是经济且作用直接,有强烈止血作用,A组50例治疗总有效率为88。00,临床效果也较好,但是副作用较多,如引起腹痛、腹泻,头痛、头晕,恶心、呕吐,部分患者不能耐受其副作用,只能弃用;如合并高血压病、冠心病、糖尿病、孕妇等则禁用。故只能选择血管扩张类药物。普鲁卡因抑制血管运动中枢,兴奋迷走神经,扩张外周血管,从而减少肺循环血量、降低肺动脉压力而止血,也是常用的首先止血药物。B组50例患者在使用普鲁卡因治疗后,症状明显得到改善,治疗效果很好,不良反应少,本组病例基本上无不良反应,患者在使用该药过程中均能耐受其药物副作用,值得推广应用。选择性支气管动脉栓塞术已经成为控制大咯血的有效治疗方法。即时止血成功率为80。00,可以降低大咯血死亡率30;但部分二级医院无条件实施该手术,运用受到限制。C组50例肺结核大咯血手术成功率为88。00,在内科治疗无效,危及生命的大咯血;又不能进行手术者或咯血经手术治疗后复发者,拒绝手术治疗的大咯血患者则选择支气管动脉栓塞术止血。但其缺点是术后复发率较高,有部分患者半月左右就复发,需要反复介入栓塞止血或手术切除病侧肺止血,部分患者可能对栓塞止血材料过敏。D组30例手术时机选择咯血间歇期,术前常规行支气管镜检,明确出血来源后决定手术方式,均采用全身麻醉,气管插管,麻醉成功后,按手术方式及结合患者实际情况切除病灶肺叶或单侧肺,肺结核大咯血手术成功率为86。67,26例患者顺利通过手术治疗,痊愈出院。死亡4例患者均为术中持续低血压,手术创口出血难以止血或心跳骤停死亡;究其原因,与术前营养状况较差,患者年龄较大,心肺功能较差,未能耐受手术有关〔5〕。肺结核合并大咯血患者,病情凶险,手术死亡率高达2242。3〔6〕。手术成功的关键,取决于术前对病情的评估,对侧肺组织病变是否稳定,对出血部位的正确判断,术前充分的准备、术中有效的处理、手术医院综合水平。手术治疗可以达到根治止血的目的,适合反复发作的年轻体壮患者,能耐受手术,或者合并单侧肺曲霉菌患者,手术治疗效果满意。C组、D两组患者不良反应也较少。
  从上述讨论中不难看出,各种不同治疗方法均疗效较好,当然限于病例数有限,有一定局限性。在临床诊治中,面对肺结核大咯血时,不要过分依赖于外科手术或支气管动脉栓塞术止血,外科急诊手术死亡风险率高;支气管动脉栓塞术止血术后复发率高,不能根治咯血,部分患者也可能无效。因此,在不同级别医院面对不同病情患者时,内科药物保守止血治疗仍是主要止血手段,垂体后叶素或普鲁因止血治疗肺结核大咯血仍为行之有效的止血手段。尤其是普鲁卡因,经济实用,治疗肺结核大咯血效果很好,不良反应少,在本组研究中基本上无不良反应,患者均能耐受其药物副作用,值得推广应用。
  参考文献
  〔1〕马,朱莉贞,潘毓萱。结核病〔M〕。北京:人民卫生出版社,2009:11。
  〔2〕周衍慧,张磊,刘桂英。垂体后叶素治疗肺结核咯血不良反应分析及对策〔J〕。临床肺科杂志,2010,15(6):888。
  〔3〕郭春平,刘进红,吴小鸽。普鲁卡因联合肾上腺色腙治疗肺结核大咯血122例疗效分析〔J〕。医学检验,2012,33(12):103。
  〔4〕黄海,罗艺,张炎林。支气管动脉栓塞治疗肺结核并大咯血疗效分析〔J〕。湖北中医杂志,2013,35(9):4748。
  〔5〕王科平。肺结核合并大咯血急诊外科的手术治疗〔J〕。临床肺科杂志,2012,17(4):772。
  〔6〕NaidooR。Surgeryforpulmonarytuberculosis〔J〕。CurrentOpinioninPulmonaryMedicine,2008,14(3):254259。

开办有职教特色的应用型本科软件工程专业论文软件作为战略性新兴产业,一直得到国家和地方政府的高度重视。目前,软件产业的主要新技术领域包括移动互联云计算物联网和大数据等。产业新技术的群集性飞速发展,对该领域的专业技术人才需求也地方本科院校软件工程专业人才培养改革调研报告论文一我国软件产业发展现状(一)产业规模稳步扩大,效益保持平稳增长2015年全国规模以上软件和信息技术服务企业4。09万家,共完成软件业务收入4。3万亿元,同比增长16。6。电子信息产翻转课堂引领软件工程专业课程教学改革论文翻转课堂(FlippedClassroom)1又称为反转课堂,是2007年美国柯罗拉多州的两位化学老师JonathanBergmann和AaronSams提出的一种新的教学理念。这提升应用型本科软件工程专业实验教学效果探讨论文高等教育的主体是应用型本科教育,一个合格的应用型本科软件工程专业毕业生应该能很好地适应一般IT企业对于技术人才的要求。计算机软硬件技术发展极快,应用型软件工程专业实验教学改革应该紧浅谈河北省大学生心理素质十年变化与启示心理素质是以生理条件为基础的,将外在获得的刺激内化成稳定的基本的内隐的,具有基础衍生和发展功能的,并与人的适应行为和创造行为密切联系的心理品质。大学生心理素质是指大学生这一特定群体浅谈教育创新与回归教育的原点随着社会的进步与发展,作为人类文明进步和发展的基本条件,创新逐步成为影响经济社会发展的关键性因素,其重要性日渐突出。在构建社会创新体系的过程中,作为推动经济社会发展的基础性先导性要推动教育质量的升华是教育理论刊物所具有的时代使命中国教育学会第29次年会第一分论坛暨教育理论刊物分会2016年会2016年12月17日,中国教育学会教育理论刊物分会2016年年会暨中国教育学会第29次年会第一分论坛促进教育质量的提升教育理论刊物的时代使命在成都如期举行。本论坛由中国教育学会教简要分析育人为本的教育理念世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人都是不同的,都存在着个体差异性。我特别欣赏我国古代著名教育家孔子的做法孔子施教,各因其才。孔子有两个弟子,子路和冉有。有统筹推进县域教育现代化中包含的多种关系推进教育现代化将是今后一段时期教育改革发展的主旋律。教育现代化是一个由传统教育向现代教育转化的过程,同时也是一个系统的工程,纵向上包括基础教育职业教育学前教育高等教育社区教育的现代探讨普通高校国防教育的教学机构的建立摘要国防教育师资作为高校师资队伍的重要组成部分,在高校中承担着传承思想政治文化爱国主义教育和服务国家巩固国防的重要职责。专职高校国防教育师资队伍不仅顺应时代发展需求,而且对于提高高分析趣味物理实验在中学物理教学中应用在初中物理教学中,为了进一步提高学生的学习效率,物理教师应针对教学中存在的问题,积极地探究趣味物理实验在中学物理教学中的实践运用,充分发挥趣味物理实验的优势,为学生创设良好的学习氛
建筑工程技术的现状与发展论文随着社会经济不断发展,建筑建设力度不断加大,在传统建筑中,是为人类提供生存环境。下面是小编为大家整理的建筑工程技术的现状与发展论文,欢迎阅读。摘要随着建筑工程技术日益提升,建筑行业互动式英语教学论文在传统的英语教学中,我们习惯于老师讲,学生听。叶圣陶先生曾说过讲当然是必要的,不足可能是如何看待讲和怎样讲。可见,讲的策略尤为重要。以下内容是小编为您精心整理的互动式英语教学论文,小学生体育训练论文第1篇小学生体育训练的主要特点分析小学体育业余训练一直是实际教学中的薄弱环节,特别是课改以后,不再强调动作的细节?动作的精确程度,而把培养孩子对体育的兴趣放在了课程的首要位置现阶段案例教学法在农学类研究性教学中的应用论文摘要案例教学法被广泛应用于多学科研究生课程教学之中,但对其研究多侧重于案例教学内容,而缺少具体的操作方案,且它在农学类课程教学中鲜见应用。文章从农学类双创型人才培养的教学实践出发,电能计量自动抄表技术分析的论文摘要该文简要叙述了电能计量自动抄表技术产生的背景,介绍了电能计量自动抄表系统的结构和特点,从电能表采集器和集中器,以及通信信道等方面阐述了电能计量自动抄表技术的现状,指出电能计量自信息技术在数学教学中的应用论文摘要随着现代信息技术的发展,计算机这种媒体以其生动的图像声音等多媒体效果已越来越受到各学科教师的欢迎。传统的教学强调教师讲的作用,在课堂上利用的媒体也多是粉笔黑板和幻灯,教学过程显数据结构探究式教学的论文1探究式教学研究现状关于如何提高探究教学有效性的问题,不少学者也从理论上和实践上进行了探讨,取得了一些共识,并认为通过下列途径可以提高探究教学的有效性(1)改善课堂中的人际关系研究新型城镇化背景下的基层图书馆建设论文完善基层公共图书馆服务体系是推进新型城镇化建设的内在要求。本文首先从新型城镇建设化与公共图书馆服务体系的关系入手,分析了新型城镇化背景下基层图书馆建设中存在的问题,并提出了相关的措中考压轴题的教学策略论文每年初中数学中考,一般都把试题分为基础题,中档题以及难题。近年初中数学中考中,填空题,选择题,解答题的最后一题都是拉分题,难题不突破学生是很难取得中考好成绩的。初中数学中考中的难题有关会计职业道德论文会计职业道德规范是根据会计职业的特点提出的,要求会计人员在会计活动中应普遍遵循的职业道德要求,它贯穿于整个会计规范体系之中。下面提供了关于会计职业道德论文,欢迎阅读!论文关键词会计班级自主管理与学生发展论文班级是学校学生管理的基本单位,是每个学生在校生活的家,它是学生实现成长和社会化的重要基础。把班级还给学生,让班级充满成长气息的课程改革理念要求学生成为班级管理的主人,特别是在丰富多
友情链接:快好知快生活快百科快传网中准网文好找聚热点快软网