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水利水电的施工管理方法探索

  摘要:水利水电工程的建设对我国经济的发展起着制约性的作用,但是在施工中会出现很多问题。经常存在计划不合理、技术水平不达标、质量不合格的情况。为了提高施工质量,减少和避免不必要的经济损失。应该加强水利水电工程施工管理,制定相应的对策,强化对质量的控制,确保工程安全性。
  关键词:水利水电工程;施工管理;质量
  近年来,我国水利水电工程建设不断壮大,因此,对施工管理也有了更多的要求。提高施工管理策略成为了重中之重,施工人员要有安全意识、质量意识。为了确保水利水电工程顺利完成,一定要有一套科学的管理策略,全面提高工程整体质量。改善水利水电工程管理策略,全面促进经济发展。改善水利水电工程管理策略,全面促进经济发展。
  1水利水电工程施工管理中存在的问题
  1.1施工人员技术性不强
  施工人员是工程建设的参与者,工程质量的好坏与施工人员水平有关系,施工人员技术落后、没有责任心、工作态度差,都会直接影响施工管理。大多数工程在建设之前没有专业培训,工作不到位,很多工作人员身兼数职,很难保证质量监督。除了施工人员外,指挥人员、操控人员也会直接或间接影响施工管理。很多监督人员受其他部门因素影响,不能在第一时间内对出现的问题进行解决。
  1.2原材料质量不达标
  水利水电建设需要很多原材料,确保工程质量的前提就是原材料达标。但是很多水泥只要存在问题,牢固性低、安全性能弱。混凝土养护不到位,在运输过程中,导致比例失调,降低混凝土的牢固性。很多原材料在运输过程中不能得到有效的保护。温度和性能发生变化,材料监测管理不到位,使混凝土强度变低,使用后会导致裂缝。很多原材料在运输和使用过程中出现质量问题,会直接影响工程质量。
  1.3工程承包商工作不到位
  施工中,很多承包商为了加快工作速度,会把承包的工程项目转承其他人。转承包价格并不高,分包商为获取更多经济利益,会对很多材料进行控制,出现偷工减料行为,使用不合格的原材料,从而降低自身成本,这些"手段",造成工程存在安全隐患。很多工程存在安全隐患,主要因为很多管理人员监管不到位。
  1.4施工操作不规范
  水利水电工程建设时间长、程序多。因此施工单位应该遵守相关管理制度,提高施工质量,但是很多施工单位并没有按照施工规范要求施工人员。不能严格把控每个施工环节,造成工程出现质量问题。比如,在对混凝土进行浇灌过程中,操作人员不能对施工工艺进行严格把控,会造成混凝土出现裂痕、断裂现象。降低工程使用寿命,造成工程不达标。
  2提高水利水电工程管理的方法
  2.1提高施工人员技能
  为了确保水利水电工程质量,就必须强化施工人员技能。相关部门应对施工人员进行专业素质培训,可提高操作水平,管理人员对施工者进行知识传授,并且对他们进行考核。在技术合格之后上岗工作,不断提高施工人员的技术。有利于提高工作效率,同时也能确保工程质量,每位施工者都应熟悉掌握专业知识。提高专业素质,配合管理人员,遵守管理制度,形成高素质施工队伍。同时确保施工管理人员的综合水平,在施工现场及时发现问题,并及时解决,有效降低成本。
  2.2加强原材料购置监控
  水利水电工程建设要求高质量的原材料,否则会导致工程瘫痪,因此对原材料进行严格把控,采购人员先根据工程需求对材料进行购置,妥善保存原材料。这就要求行政部门提高责任心,很多原材料应该对温度进行控制,以免影响其性能。监理、设计人员、施工人员都应遵守我国施工规范,根据施工实际情况,对施工材料进行分类保存,尤其是水泥之类材料,第二天会出现凝固现象,因此,根据当天使用量进行搅拌。
  2.3增强工程监管力度
  施工过程中,监管人员工作不到位,造成工程质量不达标。健全管理制度,确保施工的安全性,对出现的问题进行记录,研究相应的解决方法。为了避免在施工过程中发生状况,先对图纸进行会审,发现问题并解决,相关承包人员应了解施工的基本要求,安排专业人员对施工现场进行分析,及时解决存在的问题,以免人为因素导致工程质量受影响。实行工程监测制,监理人员要提高自己的威望。对施工现场不合格现象,敢于指出来,让他们停工、返工。
  2.4加强施工管理进度
  工程施工应按照施工合同进行,为了提高施工效率,工程管理人员需制定季度计划,对施工人员进行定期培训,张贴施工规范,时刻提醒施工人员按照规范进行操作。在工程建设过程中,提高施工人员的责任心。对施工人员进行奖罚制度,对于操作不规范、偷工减料、弄虚作假的人员进行严重罚款。对认真负责、操作规范、技术性强人员进行奖励,大家相互监督。按照操作管理规范进行施工,确保工程质量。
  3结束语
  水利水电施工管理存在很多问题,想要确保工程质量,必须从多个方面入手,加强各个环节控制,完善施工制度,保证水利水电工程安全运行,在保质质量的情况下,提高工作效率,科学的管理方法可以达到事半功倍的效果,从而提高企业经济利益。
  参考文献:
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