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论新兴网络传播媒介对社会生活的影响

  论新兴网络传播媒介对社会生活的影响
  自从人类的诞生,新闻传播便随之而来。从开始时的人内传播,人际传播,迈步扩展,后期便有了群体传播,组织传播及日益重要的大众传播。
  传播无时不有,无处不在,传播通过的媒介手段便也日新月异,方式也层出不穷。理论家麦克卢汉指出:“媒介即万物,万物皆媒介,而所有媒介都能与人体发生某种联系,如石斧是手的延伸,车轮是脚的延伸,书籍是眼的 延伸,广播是耳的延伸,衣服是皮肤的延伸……新闻传播简而言之,就是新闻传播者对新闻信息源加以采集,通过新闻传播媒介传给新闻收受者的过程。若这里的传播者是点,而收受者作为面,则该类传播称为大众传媒。
  早期的大众传播媒介即为报纸,油墨印于纸上,新闻事件浮之于上,使大众逐渐对于新闻有所认识。后期,广播事业的诞生,使人可以快速身临其境的体验新闻。电视的出现结束了听而不视的瞎子新闻。使人可以更加直观的了解新闻动态,纸张,书本,无线电广播,电视信号,这是狭义上的媒介。进而,推而广之,凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是广义的媒介。
  从古至今传播媒介经历了六个阶段,即原始传播、口语传播、书写传播、印刷传播、电子传播、互动传播。毋庸置疑,新兴的互动传播方式正在成为时代传播的主旋律。网络媒介作为这种新兴传播媒介的代表,在人们的社会生活中所处的地位日益提升。
  一、网络的起源
  网络又称互联网、因特网,英文为“Internet”,它的前身是20世纪60年代美国军方的阿帕网(ARPANET),本是为对付核打击而开发的分散控制式通讯系统。70年代基于信息包交换技术的通讯协议(TCP/IP)研究成功,80年代以此为基础建立了互联网并转向民用,从此开辟了人类信息通讯的新纪元。90年代多媒体和超文本界面的万维网(Web)兴起,使互联网真正进入了寻常百姓家。
  二、新兴网络传播媒介的特点
  1.集成性。目前的网络集成了电视、广播、报纸的各种功能。其功能的强大超越了之前的任意媒介。
  2.普及性。随着中国互联网事业的飞速发展,互联网再也不为人所陌生,而正像电视机的普及一样,快步走入了广大民众的家庭。新闻广播信号要有其一定的接收装置,而电视的不可伴随性,广播的不可见,报纸体积的巨大等种种弊端日益显著。而目前民众人手一台的手机都可以随时随地地连入互联网,获取最新的信息。笔者认为中国正努力改造的3G项目将为互联网新闻事业的起飞加上强劲的助推器。手机报、手机网、手机新闻也将在未来的新闻传播事业中占据不可撼动的地位。
  3.互动性。受者与传者之间的交流叫做新闻传播的反馈。类似收视率这一类的指标无疑对新闻事业朝何方向发展指明了方向。获得受众的一点建议可能使栏目蒸蒸日上,反之,缺少这一点也可能会使栏目昙花一现。可以说反馈在新闻事业的发展中扮演了重要的角色。而网络的简单互动性可以很好的获得反馈。催使节目
  的完美化,必将超越电视、广播、报纸,赢得受众的青睐。
  4.全面性。新闻传播具有其自由,亦受控制。主流媒体对于某些新闻的报道可能失真或片面,而网络所带来的多点式新闻传播,使广大网民亦可以发布新闻,为人所知。而网络的隐蔽性的特点也可以使真实事件的经历者不畏惧强权,吐露心声。故网络所报道的新闻更加多角度,更贴近受众的心理,更全面,更客观。
  三、网络媒介的内容分析——网络文学
  伴随着网络这种综合各种媒介优势的多功能传播媒介的出现,网络文学日益被人们所熟识。网络文学是信息时代传统文学和电脑网络碰撞的产物,随着电脑网络的延伸和普及,我国网民的大幅度增长,网络文学便得到了迅猛的发展。广义的网络文学分为三类样态:一类是已经存在的文学作品经过电子扫描或人工输入等方式进入网络;一类是直接在网上“发表”的文学作品;还有一类是通过计算机创作或通过有关计算机软件生成的文学作品进入网络,也就是现在人们所说的网络文学多是指首次在网上“发表”的文学作品,包括那些经过编辑、登载在各类网络文学刊物的作品,个人主页、电子公告栏上不经编辑、个人随意发表的文学作品,以及一些电子邮件中的文学作品,甚至包括公共聊天室里具有文学性的对话等。这种网络文学又被称作“网络原创文学”。网络几乎每天都有无数的作品产生,数量多得惊人,这一点与传统文学有本质的区别——那就是自由与个性化。在着用自由与个性的舒展之间,网络文学又有着不同于传统文学的独特气质。
  1.模糊昏暗的文学边界。其一,网络文学同其他艺术形式、电子技术的渗透和结合。其二,网络文学的作者并非传统作家圈子。网络文学已不是专业作家的专利权了,人人都有可能成为网络文学的作者。
  2.多媒体化的形象手段。网络文学采用以文字为主的多媒体手段进行文学形象的塑造。人们可以同时使用几种感觉通道,根据需要自由选择创作和欣赏路径。多媒体以电脑技术为基础,实现了不同媒体的新的艺术综合。多种媒体之间可以进行完善的信息交互、转换和融合。
  四、网络媒介中不良信息传播对社会生活的影响——穿越体
  网络媒介盛极一时的同时,不可否认其中的一些不良信息会对我们的社会生活造成或多或少的影响,穿越体文学,影视便是其中一例。
  文学经典更是人类的精神良药。如何正确选择合适的文学影视作品便成为一个值得思索的问题。而在其背后,网络传播媒介的监督管理更要引起重视,亟待解决。结束语
  网络所拥有那些特征特点,真是传统传播媒介所不能比拟与匹及的。网络文学作为重要的代表,因为有网络作为传播媒介,文学走向多元,人们这里编织着自己的梦想。但与此同时,新兴事物所隐性的不为人知的弊端也需要人们去关注解决,寻求出合理的方式,使其朝向正确方向发展。总之,作为新兴传媒媒介的网络无论多少缺点,但这些并不能阻碍它的进步发展,矛盾与发展在这种层面上对立又统一的。惟庸置疑未来的传媒发展网络必将占有重要地位。

民族地区高师院校语言学概论教学方法探讨语言学概论是高等学校汉语言文学专业的一门基础理论课,对提高学生的语言学理论语言学知识水平,培养学生发现分析解决语言学方面的能力具有非常重要的作用。但是,由于该课程涉及到不同语系的语英语术语的语言学思考英语术语的语言学思考近些年来,人们对语言学的研究力度在不断加大,并取得了丰硕的研究成果。截至目前,绝大多数高专学校都开设与语言学相关的学科。对于英语教学而言,同样也是如此。在现实中应用语言学质化研究发展综述应用语言学质化研究发展综述在应用语言学中,量化与质化问的差别在于它们主客观的不同,以及文字和数字的不同等。这种差异间的研究主要是针对知识本质和本质问理解与信念的不同研究范式。这两种略论尔雅的语言学价值略论尔雅的语言学价值总体说来,中国古代语言学研究主要的特点有三第一,研究对象是文字,不是语言。第二,研究目的是为解经服务的。第三,研究成果比较零碎,缺乏系统性。上述三点可以认为是中论对外汉语教学中存在的问题和改革策略论对外汉语教学中存在的问题和改革策略改革开放以来,中国经济持续快速增长,综合国力越来越强,在世界上的影响也越来越大。随着中国的崛起,世界上学汉语的人越来越多,根据相关资料,世界上学回归高中文言文教学彰显汉语语言魅力回归高中文言文教学彰显汉语语言魅力普通高中语文对文言文教学模块的要求是非常明确的,其最直接的体现就是在高考语文试题中固定一篇课外文言文阅读考试形式,文言文教学至关重要。新课程标准的激趣学习汉语拼音提高教学质量激趣学习汉语拼音提高教学质量汉语拼音是小学语文教学的一个重要部分,它既是帮助学生识字和学好普通话的有效工具,也是学生认知衔接的桥梁和纽带。汉语拼音的教学相对抽象和枯燥,对刚入学的孩对外汉语教学中汉字教学的现状及模式对外汉语教学中汉字教学的现状及模式汉字是当今世界使用人数最多历史最悠久的文字。从甲骨金文到隶楷行草,作为记录汉语的书面符号系统,汉字以其生动的表现形式承载了博大精深绵延不断的中华文针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学谈到一个事物的特点,首先应考察它的比较对象是什么,这里是将汉语同英语相比较的。主要从以下三个方面进行探讨一汉外词汇对比比如探讨汉外词汇的民族性差英语语言帝国主义下的现代汉语流行语英语语言帝国主义下的现代汉语流行语十九世纪中叶,国人开始ldquo开眼看世界rdquo。和众多不平等条约一起进入中国的,还有传教士及后来对中国文化产生巨大影响的语言mdashmda云南少数民族第二语言(汉语)教学研究云南少数民族第二语言(汉语)教学研究随着经济的发展,云南少数民族地区与外界交流日益增强,汉语成为少数民族群众求学工作等的重要工具,他们对能熟练使用汉语有着迫切需求。少数民族地区第二
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