研究分析互联网时代下高校辅导员工作方法的创新

　　一　引言
　　随着互联网技术的快速发展，物联网技术、云计算技术也在快速兴起，加上应用模式的改变，全世界各个领域的数据量呈现高速增长状态，这些增长的大量数据为我们的生活提供指导，同时也增加了信息量，但也带来了网络信息安全问题。互联网的发展在高校辅导员管理工作中也发挥了很大的作用。大学教育工作历来是中国高等院校的一项重点工作，在校大学生的思想和想法呈现各种不确定性，决定了每一位高校辅导员开展此项工作的艰巨性与重要意义。同时，21 世纪是一个信息化的时代，随着信息社会的发展，互联网已经普及，在我们的各个阶段都出现应用，互联网在许多领域都得到了快速发展，并引起了人们的热切关注，其中大学生是我国网民的主要组成部分。尽管网络的发达，使得高校大学生等各行各业的人们在网络上获得各种信息都非常方便，包括积极向上的良好信息，但也会有来自网络上反动组织的互联网迷信不良信息，例如，迷信、封建组织、淫秽色情等不良信息。因此，为了确保在互联网环境下的辅导员工作的良好开展，有必要对互联网环境下的工作方法创新工作开展研究。通过近几年的信息发展状况可知，计算机技术的成熟与运用是大数据得以出现和发展的基础。大数据收集、处理以及分析都依托于计算机技术的应用，计算机技术相当于一种辅助工具，时刻推动大数据的快速发展，其两者之间存在相辅相成、密不可分的关系。
　　随着大量计算机信息的不断拓展，各个高校在人事、技术、资金等方面也面临着更大的挑战。要想确保高校学生的网络信息安全一直保持快速健康发展趋势，就需要进一步推动高校辅导员工作的创新，尤其在互联网环境下创新辅导员工作方法。
　　二　互联网对高校大学生产生的影响
　　现在流行的互联网技术在各行各业都发展、应用的很好，尤其在高校被大量、快速应用。在互联网中，需要处理很多信息，例如大数据模型。在大数据时代，数据信息量大、种类繁多以及信息传播的速度极快等，都是我们工程师、用户所面临的问题与大数据的特点。就大数据时代信息的主要特点而言，由于存储信息量大、传播速度之快、传输过程需要保密等技术，同样传输一定量的信息需要的资源、资金就大。同样，一旦要实现信息数据的高效传播，就必须对信息进行相关的处理。然而，在大数据时代的背景下，数据类型更加的丰富多彩，其主要表现在文字、视频、图片等方面。而且不管什么样的类型或者格式都会发生变化，信息数据处理的效率直接受到数据类型格式的影响。综上所述，大数据的处理技术还是一项很难处理的问题，尤其它在计算机信息安全技术中，更为难处理。在这种环境下，大学生的价值取向容易受到影响，所以，互联网技术对高校大学生有以下几点主要影响：
　　第一，互联网上的多元化价值取向的严重影响。这种影响如果长时间被大学生影响，就会造成大学生思想上的混乱。由于互联网上的信息呈现多种多样，现在我们正处于21 新世纪，社会阶段正在发生改变，都在转型升级。
　　第二，互联网信息传播的快捷性使得大学生思想变化难以预测。现在大学生已经进入98 后，他们头脑中的思想变化呈现出多元化、多样化趋势。他们明天所关注的、所向往的等都和他们父母，哥哥姐姐产生了很大的代沟。随着互联网技术的发展和在大学生中的普及，网友和网虫等虚拟联合体一个接着一个出现在我们的生活中，这些虚拟的社团和群体对高校大学生的在校生活、思想变化产生了深刻的影响。
　　第三，不好好利用学校资源的少数学生沉迷于网络中。网络游戏、环境毕竟是虚拟环境，处于虚拟环境中的学生不能自拔。进而沉迷于游戏角色，不能和现实生活中人物交流、沟通。这种情况的发生主要导致高校大学生的欲望、交流方式以及情感表达都在发生着潜移默化的变化。
　　三　互联网时代高校辅导员工作创新
　　(一)　创新工作理念
　　互联网时代对于高校辅导员工作方法的创新既是机遇也是挑战，计算机信息处理技术是我们必须掌握的一门技术，人们通过很多软件方法来对互联网上获得的信息进行数据处理，分析其中的规律，为后续企业投资奠定基础。这将使得计算机信息处理技术得到更广泛的应用，同时对计算机信息处理技术也提出了更高的要求，需要不断完善目前仍存在不足的地方，逐步改进、创新、发展整套可靠地工作创新系统的安全性，使得高校辅导员工作不断进步。要以身为榜样，做好自己的每一份工作，给学生需要的帮助，服务学生。时刻保持高校大学生是我们国家将来科技创新的不竭动力，要把促进大学生发展看成学校、社会、国家的发展之本。在自己的工作上不断完善自己，从而为学生的成长成才提供良好的服务。
　　(二)　创新工作方法
　　辅导员在高校工作中的创新工作方法非常重要，所以，每位辅导员要重视和充分运用网络阵地，强化网络平台教育。社会的不断发展与计算机信息技术的发展有着密不可分的联系，人们日常的生活中已经越来越离不开计算机信息技术。创新工作方法时代的来临，则需要计算机技术不断的完善和发展，才能更好的满足人们对信息数据的需求。计算机技术的高低对互联网高校创新工作的作用甚大，它是计算机技术水平高低的一种反应。近年来，该创新工作方法在高校领域都发展迅猛，在新的时期，我们更需要计算机技术与大数据分析数据的完美结合，使得计算机信息安全技术与大数据处理相互促进、相互影响、相辅相成，不断推动大数据快速发展与计算机信息安全技术的快速发展。同时，我们每位高校辅导员应该深刻认识到在互联网下如何管理学生的重要性，我们将从以下几个方面做起：
　　首先，充分认识新形势下的思想政治工作的重要性。辅导员必须先在思想上重视网络对学生现实行为的影响力，积极应对，密切关注学生信息公布平台。应用互联网技术深刻研究信息网络发展的新动向，学习、掌握、运用网络化知识，适应网络环境。
　　其次，积极应对互联网学习。高校辅导员不仅要利用校园网站，而且结合教学实际情况，把课堂教学内容、知识融会于网络中，让学生在网络学习中增长知识。提高学生兴趣，使得课堂与网络的完美结合。把课堂上难以完成的教学课题延伸到网络上，使学生学中有乐，乐中有学，做到网络和生活的有机结合。
　　再次，高校辅导员要进入学生们最热衷的地方，例如，微信、QQ、各种贴吧等网络联络平台。在这种地方，辅导员可以深层次了解学生的总体趋势与个别学生的不对的思想动态，从而可以有的放矢的加强工作的针对性。
　　最后，建立与学生的沟通渠道。与每位学生建立良好的网络交流平台，加强交流和沟通。通过这些方法的研究，为今后的教育提供理论支持。
　　四　结论
　　计算机互联网技术对高校辅导员教学创新工作的发展的意义是多方面、多层面的，计算机互联网系统技术的快速发展在高等院校的辅导员创新工作中体现的淋漓尽致，对今后学校建设高水平工作创新平台奠定基础。高校辅导员工作在今后的发展过程中要进一步创新，逐步构建不同层次的互联网教学技术。所以，我们以后要加大这方面的发展力度，争取早日实现目标。